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1、做一個(gè)朗讀者做一個(gè)朗讀者做一個(gè)朗讀者,不管走到那里都是一道美麗的風(fēng)景線:幽雅的談吐超凡脫俗,清麗的儀態(tài)無需修飾,那是靜的凝重,動(dòng)的優(yōu)雅 ; 那是坐的端莊,行的灑脫 ; 那是天然的質(zhì)樸與含蓄的混合,像水一樣的柔軟,像風(fēng)一樣的迷人,像花一樣的絢麗。不同的朗讀者,會(huì)有不同的品味,不同的品味會(huì)有不同的選擇,不同的選擇會(huì)得到不同的朗讀效果,因而,現(xiàn)代社會(huì)便演繹出一道道朗讀者與書的風(fēng)景線。有的朗讀者,是為了獲取知識(shí),增長才干,比較注重思想性強(qiáng)、有哲理、有深度的書籍文字。他們通過朗讀,提高了人生境界,使生活變得很充實(shí)。這樣的朗讀者本身就是一本書,一本耐人尋味的好書。有的朗讀者,是為了愉悅身心,陶冶情操,她們
2、喜歡讀唐詩宋詞,讀古今中外優(yōu)美的散文詩歌,在悠悠哉哉的閑適中修身養(yǎng)性,鑄就了淡泊平靜的一生。這樣的朗讀者像似一首詩,清新素凈又非??蓯?。還有的朗讀者,對于她們來說,朗讀只是一種消遣和娛樂,或者只是附庸風(fēng)雅, 她們熱衷于纏綿的言情故事和影星歌星名人的詩句,比較實(shí)際,只是為了讀點(diǎn)書,能通曉一些事理,能出場朗誦表演一下節(jié)目。書,能夠影響和改變?nèi)说男袨? 朗讀,能夠改善人的心靈和內(nèi)在氣質(zhì)。如果一個(gè)人想把自己內(nèi)心打扮得可愛漂亮,并且具有吸引力,那就去做一個(gè)朗讀者吧。讀書是人的立身之本。喜歡朗讀的人,學(xué)歷可以不高,但一定具有刻苦學(xué)習(xí)的良好素養(yǎng)。具備了這種修養(yǎng)的人,大都知書達(dá)理、處事冷靜、善解人意。經(jīng)常朗讀
3、的人,能在人群中一眼就被分辨出來。他們?yōu)槿颂幨里@得從容得體。他們的智商一般都比較高,能夠抓住事物的根本和要害,把無序而紛亂的世界整理出頭緒,從而提出解決問題的辦法。這些都是平時(shí)缺乏讀書的人所欠缺的。愛讀書的人內(nèi)心很美; 愛朗讀的人,又美得別致。不是鮮花,不是美酒,只是一杯散發(fā)著幽幽香氣的淡淡清茶,即使不施脂粉,也顯得神采奕奕、風(fēng)度翩翩、風(fēng)姿綽約、秀色可餐。所以我們喜歡讀書寫作的人,更喜歡我們身邊的優(yōu)秀朗讀者。簡明,扼要,深刻。文筆還不錯(cuò)哦。做一個(gè)朗讀者讀后感趙芳“朗讀是對一個(gè)人的精神升華, 好的作品可以改變一個(gè)人對待事物看法,多讀好的作品可以改變一個(gè)人的一生。作為一名美術(shù)教師,徒然有很多的感悟,語言素養(yǎng)是一切教師的第一素養(yǎng)。要選擇最好的,因?yàn)樽詈玫牟皇亲约簛?,而是它?huì)帶著所有的一起來?!边@是薛瑞萍老師在報(bào)告做一個(gè)朗讀者中所說的話。初聽此語,平淡無奇,但細(xì)細(xì)品位,卻含義深刻。語言是存在的本質(zhì)。改變閱讀內(nèi)容,改變話語方式,就是從根部一點(diǎn)一滴地改變著人們的思想方式。經(jīng)常聽多讀書,讀好書,讀書好,好讀書,現(xiàn)在體會(huì)是多么的重要??!語文要注重培養(yǎng)學(xué)生的朗讀,真正體現(xiàn)出了語文課堂的無限魅力。努力創(chuàng)設(shè)和諧融洽的課堂教學(xué)氛圍。良好的課堂氛圍需要教師精心創(chuàng)設(shè)和維護(hù),教師要蹲下來看學(xué)生,不可居高臨下。問題要有層次性,要有鋪墊。發(fā)揮評價(jià)的激
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