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青島版五年級數(shù)學(xué)下冊青島版五年級數(shù)學(xué)下冊分?jǐn)?shù)加減法(二)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1.結(jié)合具體情景培養(yǎng)大家發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,提高將知識應(yīng)用于生活的能力。2.對本單元所學(xué)知識進(jìn)行全面回顧,使同學(xué)們對所學(xué)知識有一個(gè)系統(tǒng)整體的把握。培養(yǎng)大家的歸納概括能力。幫大家形成良好的知識建構(gòu)。 3.繼續(xù)通過教學(xué)情境,提高同學(xué)們的環(huán)保意識。 1、計(jì)算1/3+2/3= 2/5+2/5= 6/8+3/8=5/9+2/9= 3/15+7/15= 3/10+7/10=2、通分1/3和1/4 3/7和2/5 3/10和6/201/5和2/3 5/6和7/8 3/4和1/6異分母分?jǐn)?shù)相加減,先( ),然后按照( )加減法的方法進(jìn)行計(jì)算。通過對異分母加、減計(jì)算方法的探究,你有什么體會(huì)?想一想計(jì)算異分母分?jǐn)?shù)加、減計(jì)算異分母分?jǐn)?shù)加、減法時(shí):法時(shí):要要先通分,再按同分母先通分,再按同分母分?jǐn)?shù)加減法進(jìn)行計(jì)算。分?jǐn)?shù)加減法進(jìn)行計(jì)算。(1)分?jǐn)?shù)單位不同,)分?jǐn)?shù)單位不同,不能直接加、減。不能直接加、減。(2)要把異分母分?jǐn)?shù))要把異分母分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化成同分母分?jǐn)?shù)。轉(zhuǎn)化成同分母分?jǐn)?shù)。1.1.計(jì)算異分母分?jǐn)?shù)加、減法時(shí),要先通計(jì)算異分母分?jǐn)?shù)加、減法時(shí),要先通分,再按同分母分?jǐn)?shù)加減法進(jìn)行計(jì)算。分,再按同分母分?jǐn)?shù)加減法進(jìn)行計(jì)算。2.2.分?jǐn)?shù)單位不同,不能直接加、減。分?jǐn)?shù)單位不同,不能直接加、減。3.3.要把異分母分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化成
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