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文檔簡介
1、1. 鐘面上有( )個數(shù),這些數(shù)把鐘面分成了 ( )個相等的大格,每個大格又分成了 ()個相等的小格, 算一算鐘面上一共有多少個小格?2.鐘面上的又細又長的針叫()針,又短又粗的針叫()針。3.時針走一大格,也就是()小時。時針走一大格時,分針正好走()圈,是()分鐘, 1 時=()分。4.時針從一個數(shù)走到下一個數(shù)的時間是 (),也就是走一大格的時間是()。5.分針走一小格的時間是(),分針走一大格的時間是()。6.時針走一大格, 分針正好走 ()圈,也就是()分,所以說 1 時()分。7.時針從“ 2”走到“ 5”走了()大格,也就是()時;分針從“ 2”走到“ 5”走了()大格,也就是()
2、分二、下面的鐘面各是什么時刻?時分時分時分時分:三、寫出下面的時間。1 / 6.再過 5分是再過 5分是再過 10分是再過 30 分是過一小時是前一小時是1.()時()分()時()分()時()分_四、我能填出鐘面上每個數(shù)所表示的分鐘數(shù)。2 / 6一,填空1時針從一個數(shù)走到下一個數(shù)的時間是(),分針走一小格的時間是(),分針走一大格的時間是()。2時針走一大格,分針正好走()小格,也就是()分,所以說 1 時()分。3時針從 “2走”到 “5”走了()小時。分針從 “2”到走 “5走”了()分鐘。4分針指向 12,時針指向 3 就是()。分針指向 6,時針指在 3和 4 中間就是()。分針指向5
3、,時針指在8 和 9 之間是()。5()時整,時針和分針成一條直線; ()時整,分針和時針重合。()時整,時針和分針形成一個直角。6現(xiàn)在是 11 時,再過 2 時是()時。7.分針從 12 走到 3 經(jīng)過了()分;從 12 走到 9 經(jīng)過了()分;3 / 6從 3 走到 6 經(jīng)過了( )分;從 7 走到 11經(jīng)過了( )分。8.時針從 12 走到 5 經(jīng)過了()時;從 12走到 9 經(jīng)過了()時;從 5 走到 8 經(jīng)過了()時;從 9 走到 11 經(jīng)過了( )時。9.鐘面上時針剛走過 9,分針從 12 起走了 10個小格,這時是()時()分。時針指在 5 和 6 之間,分針指著 5,這時是()
4、時()分。10.2 10 再過 30 分鐘后是()時()分。11.現(xiàn)在時間是上午 7 時 45 分,再過()分是 8時整。12.現(xiàn)在的時間是 157,再過 3 分是()。13. 下午上課的時間是 230,明明從家到學校要走 20 分鐘,明明最慢要()時()分從家里出發(fā)。14. 電影 9 時 30 分開始,聰聰 8 時 50 分從家出發(fā),經(jīng)過 30 分鐘到達電影院,他能不能準時趕上?()三、看一看,填一填。1、小明從上午8:00到 12:00 在學校,共經(jīng)過了()。2、媽媽從上午11:00 開始做飯, 12:10 做好,共用了()。3、老師下午從2:30 上班,到 5:30 分下班,共上了()。
5、4、小麗從晚上6:20到晚上 8:00 做作業(yè),共做了()。5、體育課從 2:30 到 3:10,共上了()。6、媽媽乘車去上班,早上7:25 從家出發(fā),路上用了35 分,媽媽是()時()開始上班的。4 / 67、一天有()小時,15:00 也就是()午()時。四、在括號填上合適的數(shù)1 時()分70分()時()分80分 40 分()分()時1時 8 分()分50分 40 分()時()分1時 15分()分20分 40 分()時2時 40 分()分1時 40 分()分半小時()1個半小時()分1個半小時 20分()分五、填上合適的時間單位1、一節(jié)課的時間是40()。2、小學生每天在校時間是6()。3、看一場電影要2()。4、工人叔叔每天工作8()。5、從上海坐火車到北京要17()。6、李勇從家走到學校要15()。六、判斷。1、分針走一圈是1 分。()2、鐘面上最短的針是分針。()3、電子表上顯示6:45 就是 6
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