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1、.2019高考物理重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)第一,各章節(jié)復(fù)習(xí)重點(diǎn):1.物理學(xué)史力學(xué)物理學(xué)史,物理量及其單位,物理方法。2.運(yùn)動(dòng)學(xué)及v-t圖象的相關(guān)問題力學(xué)。3.互相作用與平衡問題:主要在電磁學(xué)中金屬導(dǎo)體的平衡。4. 牛頓運(yùn)動(dòng)定律:瞬時(shí)問題和動(dòng)力學(xué)圖象F-a,F(xiàn)-m等。圓周運(yùn)動(dòng):二種模型程度、豎直動(dòng)力學(xué)分析及應(yīng)用。6.萬有引力與航天:天體對(duì)接,變軌問題。7.功和能的關(guān)系:功和功率,動(dòng)能定理,機(jī)械能守恒定律。8.靜電場(chǎng):電場(chǎng)強(qiáng)度的疊加,電場(chǎng)力做功和電勢(shì)能三線問題,電場(chǎng)中的“三線,是指電場(chǎng)線、等勢(shì)線和帶電粒子在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的軌跡線,電容器。9.電路:動(dòng)態(tài)電路分析含電容器、電路故障以及電路中的能量問題。.磁場(chǎng):磁感應(yīng)強(qiáng)
2、度的疊加,安培力計(jì)算及其作用下的平衡問題磁體與電流,電流與電流。11.電磁感應(yīng):楞次定律的應(yīng)用,電磁感應(yīng)中的動(dòng)力學(xué)和能量的定性分析問題導(dǎo)體棒在磁場(chǎng)的運(yùn)動(dòng),電磁感應(yīng)與電路問題。12.交變電流的規(guī)律,遠(yuǎn)間隔 輸電。第二,實(shí)驗(yàn)題復(fù)習(xí)重點(diǎn):1.借助傳感器用計(jì)算機(jī)測(cè)速度。2.探究作用力與反作用的關(guān)系。3.研究平拋運(yùn)動(dòng)。4.探究彈性勢(shì)能。5.研究影響平行板電容器電容大小的因素。6.電磁感應(yīng)演示實(shí)驗(yàn)。第三,力學(xué)計(jì)算題復(fù)習(xí)重點(diǎn):重點(diǎn)關(guān)注一個(gè)物體多個(gè)運(yùn)動(dòng)過程直線運(yùn)動(dòng),平拋運(yùn)動(dòng)和圓周運(yùn)動(dòng)的結(jié)合、兩個(gè)物體的兩個(gè)過程遵循不同的或者一樣規(guī)律運(yùn)動(dòng)學(xué)與動(dòng)力學(xué)結(jié)合主要是直線運(yùn)動(dòng),模型是兩物體的疊加、天體運(yùn)動(dòng)。知識(shí)點(diǎn)包括運(yùn)動(dòng)學(xué)
3、知識(shí),牛頓運(yùn)動(dòng)定律,功能關(guān)系及相關(guān)數(shù)學(xué)知識(shí)。第四,電磁學(xué)計(jì)算題復(fù)習(xí)重點(diǎn)。重點(diǎn)關(guān)注帶電粒子在互相別離的電場(chǎng)和磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)、帶電粒子在互相疊加的電磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)、電磁感應(yīng)中導(dǎo)體棒在導(dǎo)軌上運(yùn)動(dòng)。注意數(shù)學(xué)知識(shí)的應(yīng)用。綜上所述,在高中物理的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)中,實(shí)在加強(qiáng)根底知識(shí)教學(xué),建立物理知識(shí)與實(shí)際生活的嚴(yán)密聯(lián)絡(luò),培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的物理思維品質(zhì),才是從根本上提升物理成績(jī)的“法寶。同時(shí),濟(jì)南學(xué)聯(lián)教育表示,無論在開學(xué)后學(xué)校的課堂上還是在濟(jì)南高三寒假補(bǔ)習(xí)班輔導(dǎo)的過程中,一旦在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)了學(xué)生面對(duì)高中物理而出現(xiàn)的消極情緒、自卑、怯弱、逆反、放棄等不良現(xiàn)象,老師們都要正確對(duì)待,分析各類學(xué)生學(xué)習(xí)困難產(chǎn)生的原因,及時(shí)有目的性矯正心態(tài)和方法,從而使學(xué)
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