XX學(xué)年度班主任工作總結(jié)

1、XX學(xué)年度班主任工作總結(jié)以下是為大家整理的 xx 學(xué)年度班主任工作總結(jié)的相關(guān)范文，本文關(guān) 鍵詞為范文，網(wǎng)，工作總結(jié)，班主任,學(xué)年度,xx,您可以從右上方搜索框 檢索更多相關(guān)文章， 如果您覺得有用， 請繼續(xù)關(guān)注我們并推薦給您的 好友，您可以在班主任工作總結(jié)中查看更多范文。俗話說：“萬事開頭難 ”。的確，任何一件事開頭是最重要的，同時(shí)又是最難的。 教學(xué)同樣也不例外， 特別是對于剛參加工作的我來說 , 又抓教學(xué)又當(dāng)班主任實(shí)在是不易 ,因此一學(xué)期下來自己有很多感悟 ,也 和很多同行們學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn) .以下是對本學(xué)期班主任工作的 總結(jié),以此來審視自己在班主任工作過程中的優(yōu)點(diǎn)和不足,揚(yáng)長避短 ,從而

2、在今后的工作中取得更大的進(jìn)步 .從熟悉了四年的大學(xué)校園跨入新的工作環(huán)境， 雖然也是校園， 但 這次不同，我的角色由學(xué)生變?yōu)槔蠋煟?“學(xué)高為師，身正為范 ”。我時(shí) 刻能感覺到自己的責(zé)任和壓力。 新對著新的環(huán)境和我的學(xué)生、 新的同 事，我積極，朝氣蓬勃，盡職盡責(zé)做好每一天的工作。而我的學(xué)生從小學(xué)進(jìn)入初中，迎接他們的是全新的學(xué)習(xí)環(huán)境和新 同學(xué)，新老師，新的課程，新的學(xué)習(xí)方法等。剛進(jìn)入初中的初一學(xué)生 從心理上對別人的依賴程度還非常之高，非常需要老師及時(shí)而積極的 引導(dǎo)。因此，做好初一新生的入學(xué)教育工作是每一個(gè)初一班主任必須 做好的第一件事，也是關(guān)系到整個(gè)班集體是否能健康發(fā)展的關(guān)鍵。以 下幾點(diǎn)是本人做班主

3、任工作過程中為了使學(xué)生盡早適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán) 境而做的幾點(diǎn)嘗試。新學(xué)期伊始，我著重抓好班級的穩(wěn)定工作，合理分配和編排學(xué)生 的座位，挑選優(yōu)秀而精干的學(xué)生擔(dān)任班級的班干部。開學(xué)初，我努力 營造一個(gè)溫馨班級，力圖希望班級中的每一個(gè)同學(xué)都如兄弟姐妹般互 助互愛。為此，我在班級的管理中，努力將自己的愛心和班集體普遍 的友愛傾注給表現(xiàn)較差的后進(jìn)生，給他們以更多的關(guān)注、更多的投入。 在班集體中，我總精心營造一種平等、和諧、友愛的氣氛，讓他們體 驗(yàn)集體的溫暖和同學(xué)的友誼，讓他們感受到班級中主人翁的責(zé)任感。 為此，開學(xué)初，我大膽吸收這些后進(jìn)生參與班級管理，讓他們在管理 中克服自身的不良的行為習(xí)慣。在營造溫馨的班級中

4、，對待優(yōu)等生， 我更是嚴(yán)格要求，從不寵壞他們，時(shí)時(shí)提醒他們做學(xué)問得先做人”,優(yōu)等生不單純是學(xué)業(yè)要優(yōu)，更重要的是人品要優(yōu)，要心胸寬廣，要博 愛同學(xué)，對他們警鐘常敲，不斷督促他們克服自身的弱點(diǎn)，努力追求 更高的進(jìn)步。科學(xué)、合理的開展初一新生入學(xué)的教育工作， 能夠讓學(xué)生盡快適應(yīng)初中階段的學(xué)習(xí)生活，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，樹立正確的人生觀。初一新 生入學(xué)的教育工作對于形成一個(gè)健康成長的班集體，對于教師的教學(xué),學(xué)生的進(jìn)步等多方面具有深遠(yuǎn)的影響。新學(xué)期伊始，我著重抓好班級的穩(wěn)定工作，合理分配和編排學(xué)生 的座位，挑選優(yōu)秀而精干的學(xué)生擔(dān)任班級的班干部。開學(xué)初，我努力 營造一個(gè)溫馨班級，力圖希望班級中的每一個(gè)同學(xué)都如兄弟

5、姐妹般互 助互愛。為此，我在班級的管理中，努力將自己的愛心和班集體普遍 的友愛傾注給表現(xiàn)較差的后進(jìn)生，給他們以更多的關(guān)注、更多的投入。 在班集體中，我總精心營造一種平等、和諧、友愛的氣氛，讓他們體 驗(yàn)集體的溫暖和同學(xué)的友誼，讓他們感受到班級中主人翁的責(zé)任感。 為此，開學(xué)初，我大膽吸收這些后進(jìn)生參與班級管理，讓他們在管理 中克服自身的不良的行為習(xí)慣。在營造溫馨的班級中，對待優(yōu)等生， 我更是嚴(yán)格要求，從不寵壞他們，時(shí)時(shí)提醒他們做學(xué)問得先做人”,優(yōu)等生不單純是學(xué)業(yè)要優(yōu)，更重要的是人品要優(yōu)，要心胸寬廣，要博 愛同學(xué)，對他們警鐘常敲，不斷督促他們克服自身的弱點(diǎn)，努力追求 更高的進(jìn)步。在班級的常規(guī)管理中，

6、我力圖把所有學(xué)生的積極性和責(zé)任感都充 分調(diào)動(dòng)起來，這樣才能形成合力，共同構(gòu)筑學(xué)生自我管理機(jī)制。因此， 我想方設(shè)法構(gòu)建學(xué)生自我管理體制， 為學(xué)生設(shè)置多個(gè)崗位，讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì) “施政 ”，服務(wù)同學(xué)，表現(xiàn)自己，鍛煉自己，從而達(dá)到提高 自己的目的。為此，我抓了以下常規(guī)管理： 1民主推選班干部。為 了使更多的學(xué)生有當(dāng)班干部的機(jī)會(huì)，讓每一個(gè)學(xué)生都相信“我能行 ”，同時(shí)也能時(shí)時(shí)督促班干部把事情做好， 我采取干部定期輪換制的方法， 這樣即可以給更多的學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會(huì)，又有利于學(xué)生擺正個(gè)人。 2建立值日班長制。按學(xué)號輪流來當(dāng)值日班長，值日班長負(fù)責(zé)檢查 當(dāng)天的衛(wèi)生、紀(jì)律，督促每一位同學(xué)作好自己份內(nèi)的事，這樣

7、極大地 激發(fā)了學(xué)生的主動(dòng)性， 培養(yǎng)了他們的才能， 班級的自我管理得到了加 強(qiáng)，班集體內(nèi)部也日趨完善。 3建立競爭激勵(lì)機(jī)制， 形成競爭氛圍。 讓學(xué)生參與競爭是提高學(xué)生心理素質(zhì)， 增長學(xué)生才能的重要途徑， 所 以我們更應(yīng)該增強(qiáng)學(xué)生的競爭意識，培養(yǎng)學(xué)生的自尊心、自信心、上 進(jìn)心和耐挫力。 增強(qiáng)學(xué)習(xí)的熱情和明辨是非的標(biāo)準(zhǔn)。 每個(gè)學(xué)生都自己 找一名水平相當(dāng)?shù)膶κ郑偁帉κ种g比學(xué)習(xí)、比思想、比體育、比 個(gè)人競賽等，雙方時(shí)時(shí)互相激勵(lì)，通過競爭班級形成了一種互相監(jiān)督、 互相幫助、你追我趕的氛圍，充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用，班風(fēng)現(xiàn)狀 良好。在擔(dān)任班主任一職中，要想育好人，必須先教好書。我為自己 定位了擔(dān)任班主任

8、一職的座右銘 “好學(xué)上進(jìn)，不辜負(fù)學(xué)生；尊重學(xué)生， 不遠(yuǎn)離學(xué)生 ”。期中考試結(jié)束后，我系統(tǒng)地分析了班級學(xué)生學(xué)習(xí)存在 的優(yōu)勢及不足及時(shí)與家長溝通， 召開了一次家長會(huì)， 最后家長與我們 各科任課達(dá)成共識： 即為了每一位學(xué)生的發(fā)展， 家長和老師必須當(dāng)好 “賢內(nèi)助 ”。為此，我每天提前走進(jìn)教室，有針對性地進(jìn)行輔導(dǎo)，對思 想落后的學(xué)生，我總是耐心地，言傳身教，只到他最后把思想上的誤區(qū)給以徹底地糾正， 同時(shí)有針對性地進(jìn)行家訪， 及時(shí)向?qū)W校反饋來自 家長的信息。每天早上盡量早點(diǎn)到校，一方面穩(wěn)定班級，另一方面在 不耽誤學(xué)生學(xué)習(xí)的情況下， 合理抓好學(xué)校要求的三掃兩拖工作， 力圖 給學(xué)生創(chuàng)建一份清潔而又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)

9、境。 學(xué)期即將結(jié)束， 我認(rèn)真如 實(shí)填寫各種表格，經(jīng)驗(yàn)、反思不足、認(rèn)真思考、合理定位，為每一位 學(xué)生進(jìn)行學(xué)期總評，建立一份檔案，力圖科學(xué)合理，力圖讓每一位家 長認(rèn)可我這個(gè)班主任。以下是為大家整理的 xx 學(xué)年度班主任工作總結(jié) (2)的相關(guān)范文，本文 關(guān)鍵詞為范文，網(wǎng)，工作總結(jié)，班主任,學(xué)年度,xx,您可以從右上方搜索 框檢索更多相關(guān)文章， 如果您覺得有用， 請繼續(xù)關(guān)注我們并推薦給您 的好友，您可以在班主任工作總結(jié)中查看更多范文。通過這些教育， 一學(xué)期下來，我們班逐漸形成了自己的班風(fēng) 團(tuán)結(jié)、 勤思。并在本學(xué)期中獲得了多項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)：軍訓(xùn)匯演二等獎(jiǎng)、校運(yùn)動(dòng)會(huì)集 體總分二等獎(jiǎng)、 慶國慶板報(bào)比賽一等獎(jiǎng)、 謳歌洋浦支持搬遷板報(bào)比賽 二等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)?？傊嘀魅喂ぷ魇且豁?xiàng)復(fù)雜而有辛苦的工作， 要做一