英語語音基礎(chǔ)知識PowerPoint 演示文稿

1、123i:和和i例詞例詞see/si:/ 看見看見 leave/li:v/ 離開離開fee/fi:/ 收費收費 cheap/ ti:p/便宜的便宜的eat/i:t/ 吃吃 easy/i:zI/容易的容易的sit/sit/ 坐坐 list/list/目錄目錄pin/pit/ 針針 live/liv/住住Kid/kid/ 小孩小孩 kiss/kis/吻吻4e和和的例詞的例詞pen/pen/ 鋼筆鋼筆 when/when/什么時候什么時候wet/wet/ 濕的濕的 check/ tek/支票，檢查支票，檢查exit/eksit/ 出口出口 tell/tel/告訴告訴man/m n/ 男人男人 map

2、/m p/地圖地圖cash/k / 現(xiàn)金現(xiàn)金 back/b k/后面后面Have/h v/有有 ad/ d/廣告廣告5:和和的例詞的例詞circle/s :kl / 圓圓 work/w : k/工作工作word/w: d/ 詞詞 first/f:st/第一第一term/t : m/ 學期學期 hurt/h : t/傷痛傷痛a/ / 一個一個canoe/k nu:/獨木舟獨木舟common/kmn/ 共同共同sister/sist /姐妹姐妹machine/m i:n/ 機器機器doctor/dkt/醫(yī)生醫(yī)生6: 和和的例詞的例詞car/ka:/ 汽車汽車 hard/ha:d/硬的硬的mark/

3、ma:k/ 符號符號 park/pa:k/公園公園farm/fa:m/ 農(nóng)場農(nóng)場 card/ka:d/卡片卡片bus/b s/ 公共汽車公共汽車 up/ p/向上向上cup/k p/杯子杯子 luck/l k/運氣運氣but/b t/ 但是但是 button/b tn/紐扣紐扣7u:和和u的例詞的例詞food/fu:d/ 食物食物 do/du:/做做two/tu:/ 二二 cool/ku:l/涼涼soup/su:p/ 湯湯 you/ju:/你你book/buk/書書 look/luk/看看cook/kuk/廚師廚師 put/put/放放good/gud/好好 pull/pul/拉拉8: 和和的

4、例詞的例詞door/ d : /門門call/k : l/喊叫喊叫more/ m: /更多更多notrh/n : /北方北方horse/ h:s /馬馬morning/m : rni /早晨早晨hot/h t/ 熱的熱的cock/k k/公雞公雞boss/b s/老板老板dog/ d g /狗狗los/l s/ 丟失丟失god/g d/神神9 ei May/m ei / 五月五月day/d ei /白天白天baby/b ei bi/嬰兒嬰兒pay/p ei /付款付款mail/m ei l/郵件郵件name/n ei m/名字名字 i bike/b i k/自行車自行車diet/d i t/飲

5、食飲食fine/f i n/美好的美好的kind/k i nd/種類種類laif/l i f/生命生命light/l i t/光光 i boy/b i /小男孩小男孩toy/t i /玩具玩具noise/n i z/噪聲噪聲vioce/v i s/聲音聲音point/p i t/點點soil/s i l/泥土泥土 10 u go/g u / 走走low/l u /低的低的note/n u t/筆記筆記road/r u d/路路toe/t u / 腳趾腳趾soul/s u l/靈魂靈魂 uhow/h u /如何如何now/n u /現(xiàn)在現(xiàn)在hour/ u /小時小時down/d u n/向下向下

6、town/t u n/鎮(zhèn)鎮(zhèn)aloud/ l u d/大聲地大聲地 i here/h i /這里這里fear/f i /害怕害怕near/n i /接近接近nearly/n i li/幾乎幾乎tear/t i / 眼淚眼淚appear/ p i /出現(xiàn)出現(xiàn)11 e there/e /那里那里fair/ fe /公平地公平地care/ ke /小心小心dairy/ deri /牛牛奶場奶場bare/ be /光禿的光禿的rare/re /稀少的稀少的 u tour/t u /旅行旅行bourse/bus/交易交易所所cruel/krul/殘忍的殘忍的dour/du /陰郁的陰郁的poor/pu /

7、貧窮的貧窮的12 p 和和 b 的例詞的例詞pen/pen/ 鋼筆鋼筆belt/belt/帶帶peace/pi:s/和平和平beat/bi:t/打打place/pleis/地方地方blue/blu:/藍色的藍色的pocket/pkit/袋袋border/b:d/邊境邊境put/put/放放book/buk/書書 t和和 d tea/ti:/茶茶 dear/di /親愛的親愛的time/taim/時間時間die/dai/死亡死亡title/taitl/標題標題deed/di:d/行為行為today/t dei/今天今天duty/d j u:ti/責任責任13 k 和和 g 的例詞的例詞key/k

8、i:/ 鑰匙鑰匙 garb/ga:b/服裝服裝cat/k t/貓貓gas/g s/氣體氣體sky/skai/ 天空天空glad/gl d/高興高興lock/l k/鎖鎖bag/b g/袋、包袋、包 f 和和 v 的例詞的例詞fee/fi:/費費visit/vizit/訪問訪問foot/fut/腳腳vast/va:st/巨大的巨大的beef/bi:f/ 牛肉牛肉live/liv/住住14 和和的例詞的例詞thin/ in/細的細的this/ is/這這three/ ri:/三三then/ en /當時當時bath/ba: /浴室浴室bathe/bei /洗澡洗澡s 和和z的例詞的例詞see/si

9、:/看見看見 zeal/zi:l/熱心熱心sun/s n /太陽太陽zoo/zu:/動物園動物園spring/spri /春天春天zero/z i r u /零零loss/l s/丟失丟失scissors/sizz/剪刀剪刀15 和和 的例詞的例詞she/ i: / 她她vision/vi n /視力視力shoe/ u:/鞋鞋 pleasure/ple /愉快愉快fish/fi /魚魚rouge/ru: /胭脂胭脂 t 和和 d 的例詞的例詞cheap/ t i:p/ 便宜的便宜的join/ d in /連接連接bench/ben t / 長凳長凳 judge/ d d /判斷判斷change

10、/ t ein d / 改變改變charge/ t a:d /費用費用 chocolate/s nwi/巧克力巧克力 sandwich/ s nwid /三明治三明治16 tr 和和 dr 的例詞的例詞travel/t r vl/ 旅行旅行dream/dri:m/夢夢 try/trai/ 試試dress/dres/連衣裙連衣裙truth/tru:/真理真理drug/drg/藥藥trade/treid/貿(mào)易貿(mào)易dry/drai/干的干的 ts 和和 dz 的例詞的例詞light/lait/燈燈 goods/gudz/貨物貨物tourists/turists/旅行者旅行者buds/bdz/芽芽bo

11、lts/bults/螺栓螺栓 bonds/bndz/債券債券17 h hot/h t/熱的熱的 ahead/ hed/在前在前who/hu:/誰誰what/w t/什么什么hero/hir u /英雄英雄 house/haus/房子房子 r read/ri:d/讀讀rain/rein/雨雨red/red/紅的紅的right/rait/正確的正確的wrong/r /錯誤的錯誤的practice/pr ktis/練習練習 m me/mi:/我我 meet/mi:t/遇見遇見mark/ma:k/痕跡痕跡mother/m /媽媽媽媽member/memb /成員成員team/ti:m/隊隊18 n n

12、ew/nju:/新的新的need/ni:d/需要需要infant/infnt/嬰兒嬰兒man/mn/男人男人 sing/si/ 唱唱 English/ingli/英語英語ink/ ik / 默水默水thank/k /感謝感謝 l ill/i:l/病病tell/tel/告訴告訴table/teibl/桌子桌子label/leibl/標簽標簽19 w we/wi:/我們我們well/wel/好好wine/wain/酒酒week/wi:k/星期星期choir/kwai/唱詩班唱詩班quiet/kwait/靜的靜的 j yes/jes/是的是的year/ji/年年young/j /年輕的年輕的you/

13、ju:/你你unit/ju:nit/單位單位university/ju:nivsiti/ 大學大學 20 英語是一種拼音文字，不認真總結(jié)單詞里每個字組的英語是一種拼音文字，不認真總結(jié)單詞里每個字組的讀音規(guī)律，不是把單詞的拼寫形式與其讀音聯(lián)系在一起，讀音規(guī)律，不是把單詞的拼寫形式與其讀音聯(lián)系在一起，不是在單詞的拼寫形式和讀音之間建立一種對應關(guān)系，不是在單詞的拼寫形式和讀音之間建立一種對應關(guān)系，那么，那么，記憶單詞就會有三重負擔：記詞形、記詞音、記記憶單詞就會有三重負擔：記詞形、記詞音、記詞義。詞義。 掌握一定的拼讀規(guī)律，可以把三個方面記憶變?yōu)閮蓚€掌握一定的拼讀規(guī)律，可以把三個方面記憶變?yōu)閮蓚€方面

14、。把英語單詞的拼寫和讀音做為一個整體來掌握，方面。把英語單詞的拼寫和讀音做為一個整體來掌握，見到一個單詞就可以根據(jù)其拼寫形式讀其音；反過來，見到一個單詞就可以根據(jù)其拼寫形式讀其音；反過來，聽到一個單詞的發(fā)音，就能夠根據(jù)其讀音拼寫出這個單聽到一個單詞的發(fā)音，就能夠根據(jù)其讀音拼寫出這個單詞來。這樣把拼寫和拼讀當成一個整體來對待。記住了詞來。這樣把拼寫和拼讀當成一個整體來對待。記住了詞形，也就記住了詞音，記住了詞音也就等于記住了這詞形，也就記住了詞音，記住了詞音也就等于記住了這個詞的拼寫形式。將記憶單詞的三個方面（記詞形、個詞的拼寫形式。將記憶單詞的三個方面（記詞形、記詞音、記詞義）簡化為記詞音、記

15、詞義）簡化為“一一對應一一對應”式的記詞方法。式的記詞方法。為什么學習掌握讀音規(guī)則？為什么學習掌握讀音規(guī)則？21所謂所謂“一一對應一一對應”就是將就是將“讀音讀音”和和“拼寫拼寫”看作一個整體，看作一個整體，即即“音形一體音形一體”，只要記住這個，只要記住這個“音形一體音形一體”所對應的詞所對應的詞義就行了。將義就行了。將“記詞形、記詞音、記詞義記詞形、記詞音、記詞義”簡化為簡化為“記記音形、記詞義音形、記詞義”。 記憶單詞不僅要記住單詞的讀音和拼寫，還要學習其記憶單詞不僅要記住單詞的讀音和拼寫，還要學習其用法，了解單詞的語法屬性，了解單詞與其他同義詞、用法，了解單詞的語法屬性，了解單詞與其他

16、同義詞、和近義詞的相同之處和不同之處，也就是說僅僅只是記住和近義詞的相同之處和不同之處，也就是說僅僅只是記住單詞的拼寫和讀音是不夠的，但也就是單詞的拼讀問題象單詞的拼寫和讀音是不夠的，但也就是單詞的拼讀問題象一座山一樣，擋住了許多學習者前進的道路，他們不能輕一座山一樣，擋住了許多學習者前進的道路，他們不能輕松應對英語單詞的拼讀問題，也就很難進一步更深入地學松應對英語單詞的拼讀問題，也就很難進一步更深入地學習英語。由此可見，盡早、盡快、盡可能好地掌握英語單習英語。由此可見，盡早、盡快、盡可能好地掌握英語單詞的拼讀規(guī)律，對英語學習者來說是非常重要的。詞的拼讀規(guī)律，對英語學習者來說是非常重要的。22

17、 記憶英語單詞的三種境界記憶英語單詞的三種境界 學習英語難免要記單詞，在學習英語的各個階段中應學習英語難免要記單詞，在學習英語的各個階段中應采用不同的記憶方法。采用不同的記憶方法。 初學階段，由于所掌握的詞匯量少，對構(gòu)成單詞的各初學階段，由于所掌握的詞匯量少，對構(gòu)成單詞的各個字母應發(fā)的音不清楚，學生又不可能先去掌握拼讀規(guī)則個字母應發(fā)的音不清楚，學生又不可能先去掌握拼讀規(guī)則再去記憶單詞。這時候可以利用學生對學習英語的新鮮感，再去記憶單詞。這時候可以利用學生對學習英語的新鮮感，簡單地采用簡單地采用機械記憶法機械記憶法。 這時不僅要機械地記憶單詞，這時不僅要機械地記憶單詞，還要逐步識記憶常用的字組（

18、元字組、輔字組等）。還要逐步識記憶常用的字組（元字組、輔字組等）。 在掌握了一定數(shù)量的詞匯后，再使用這種記憶單詞的在掌握了一定數(shù)量的詞匯后，再使用這種記憶單詞的方法就會感到學的單詞越多，需要用在復習上的時間越多。方法就會感到學的單詞越多，需要用在復習上的時間越多。重復記憶單詞的方法越來越不能適應日益增加的詞匯量。重復記憶單詞的方法越來越不能適應日益增加的詞匯量。 英語是一種拼音文字，不認真總結(jié)單詞里每個字母的英語是一種拼音文字，不認真總結(jié)單詞里每個字母的讀音規(guī)律，不是把單詞的拼寫形式與其讀音聯(lián)系在一起，讀音規(guī)律，不是把單詞的拼寫形式與其讀音聯(lián)系在一起，在單詞的拼寫形式和讀音之間建立一種對應關(guān)系

19、，那么，在單詞的拼寫形式和讀音之間建立一種對應關(guān)系，那么，記憶單詞就會有三重負擔：記詞形、記詞音、記詞義。記憶單詞就會有三重負擔：記詞形、記詞音、記詞義。23掌握掌握一定的一定的拼讀知識拼讀知識，可以把三重負擔變?yōu)閮芍刎摀?。，可以把三重負擔變?yōu)閮芍刎摀０延⒄Z單詞的拼寫和讀音做為一個整體來掌握，見到一個把英語單詞的拼寫和讀音做為一個整體來掌握，見到一個單詞就可以根據(jù)其拼寫形式讀其音；反過來，聽到一個單單詞就可以根據(jù)其拼寫形式讀其音；反過來，聽到一個單詞的發(fā)音，就能夠根據(jù)讀音正確地拼寫出這個單詞來。這詞的發(fā)音，就能夠根據(jù)讀音正確地拼寫出這個單詞來。這樣把拼寫和拼讀當成一個整體來對待。記住了詞形，

20、也就樣把拼寫和拼讀當成一個整體來對待。記住了詞形，也就記住了詞音，記住了詞音也就等于記住了該詞的拼寫形式。記住了詞音，記住了詞音也就等于記住了該詞的拼寫形式。將記憶單詞的三重負擔（記詞形、記詞音、記詞義）改為將記憶單詞的三重負擔（記詞形、記詞音、記詞義）改為“一一對應一一對應”式的記詞方法。所謂式的記詞方法。所謂“一一對應一一對應”就是將就是將“讀音讀音”和和“拼寫拼寫”看作一個整體，即看作一個整體，即“音形一體音形一體”，只要記住這個，只要記住這個“音形一體音形一體”對應的詞義就行了。將對應的詞義就行了。將“記詞形、記詞音、記記詞形、記詞音、記詞義詞義”改為改為“記音形、記詞義記音形、記詞義

21、”。 第三個階段：第三個階段：利用構(gòu)詞學知識，掌握少量的詞根、詞利用構(gòu)詞學知識，掌握少量的詞根、詞素，結(jié)合拼讀規(guī)則素，結(jié)合拼讀規(guī)則，可以快速、高效地學會并記住許多單，可以快速、高效地學會并記住許多單詞，迅速擴大詞匯量。詞，迅速擴大詞匯量。24 音節(jié)1、音節(jié)的概念 音節(jié)是由元音和輔音構(gòu)成的發(fā)音單位。就語音形式而言，一個音節(jié)通常由一個元音音素音素加上一個或幾個輔音音素構(gòu)成；就書寫形式而言，一個音節(jié)一般由一個元音字母或元音字母組全加上一個或幾個輔音字元音字母或元音字母組全加上一個或幾個輔音字母母構(gòu)成。單獨一個元音字母或元音字母組合也可以構(gòu)成一個音節(jié)，但輔音一般不單獨構(gòu)成音節(jié)。如：語音形式： / ke

22、i k/;/ kei k/; 音素音素 書寫形式書寫形式 ：c ca ake ke 字母字母 25 2.音節(jié)的分類音節(jié)的分類 絕對開音節(jié)：以一個元音字母結(jié)尾的重讀音節(jié)。絕對開音節(jié)：以一個元音字母結(jié)尾的重讀音節(jié)。 重讀音節(jié)重讀音節(jié) 開音節(jié)開音節(jié) 如：如： we/wi:/ he/hi:/ me/mi:/ 相對開音節(jié)：在一個元音字母后面有一個輔音字相對開音節(jié)：在一個元音字母后面有一個輔音字 母（除母（除r字母組合外），加上一個不發(fā)音的字母字母組合外），加上一個不發(fā)音的字母e 結(jié)尾的重讀音節(jié)。結(jié)尾的重讀音節(jié)。name/ neim/ , these/ i:z/ ,bike/baik/, rose/r u

23、z/ 閉音節(jié)閉音節(jié) 以輔音字母（除以輔音字母（除r和字母組合外和字母組合外)結(jié)尾的音節(jié)。結(jié)尾的音節(jié)。 如：如： clock /kl k/ big/big/ desk/desk/ r音節(jié)音節(jié) 元音字母與輔音字母元音字母與輔音字母r結(jié)合，構(gòu)成的音節(jié)。結(jié)合，構(gòu)成的音節(jié)。 re音節(jié)音節(jié) 元音字母與元音字母與re結(jié)合，構(gòu)成的音節(jié)。結(jié)合，構(gòu)成的音節(jié)。 Here/hir/ store/st :(r)/ 非重讀音節(jié)非重讀音節(jié) 在單詞中讀的比較或模糊的音節(jié)。在單詞中讀的比較或模糊的音節(jié)。 today/t dei/ after / ft r/ 267 7）單詞重音）單詞重音在英語中，雙音節(jié)或多音節(jié)的詞，每一個詞都

24、有一個在英語中，雙音節(jié)或多音節(jié)的詞，每一個詞都有一個音節(jié)讀音特別響亮的音節(jié)，叫做音節(jié)讀音特別響亮的音節(jié)，叫做重讀音節(jié)重讀音節(jié)，其他不讀得，其他不讀得特別響亮的音節(jié)叫做特別響亮的音節(jié)叫做非重讀音節(jié)非重讀音節(jié)。用音標標記雙音節(jié)、。用音標標記雙音節(jié)、多音節(jié)詞的讀音時，應使用重讀符號。單音節(jié)詞多數(shù)是多音節(jié)詞的讀音時，應使用重讀符號。單音節(jié)詞多數(shù)是重讀音節(jié)，標記讀音時不需要使用重讀符號。重讀音節(jié)，標記讀音時不需要使用重讀符號。雙音節(jié)詞的第一個音節(jié)通常是重讀音節(jié)。雙音節(jié)詞的第一個音節(jié)通常是重讀音節(jié)。 例如：例如：stu-dent stu-dent Chi-na Chi-na sec-ond sec-ond

25、 au-tumnau-tumn含有含有a- be- de- re- in- ex- a- be- de- re- in- ex- 等前綴的雙音節(jié)詞往往是等前綴的雙音節(jié)詞往往是在第二個音節(jié)上重讀。雙音節(jié)詞的重讀位置不會因增加在第二個音節(jié)上重讀。雙音節(jié)詞的重讀位置不會因增加前綴或后綴而發(fā)生改變。前綴或后綴而發(fā)生改變。例如：例如： a a bout bebout be fore exfore ex cuse recuse re pair inpair in deeddeed forfor get get inin vent vent 27多音節(jié)詞通常在倒數(shù)第三個音節(jié)重讀。多音節(jié)詞通常在倒數(shù)第三個音節(jié)

26、重讀。 例如：例如： el-e-phant el-e-phant ce-le-bratece-le-brate詞尾有詞尾有-ic-ic或或-tion,-sion-tion,-sion的詞，在的詞，在-ic-ic或或-sion,-tion-sion,-tion前前的一個音節(jié)上重讀。的一個音節(jié)上重讀。例如：例如：scienscien tific imtific im pression pression nation nation celecele bration congratubration congratu lationlation 283.單詞的音節(jié)在一個單詞中，有幾個元音音素（不是元音字母

27、），就有幾個音節(jié)。單詞按其音節(jié)多少來分，可分為三種：（1）單音節(jié)詞：由一個音節(jié)構(gòu)成的詞叫做單音節(jié)詞。如：big /big/ you/ju:/ a /ei/（2）由兩個音節(jié)構(gòu)成的詞叫做雙音節(jié)詞。如worker/w :(r)k/,teacher/ti: t (r)/,our/aur/（3）多音節(jié)詞由三個或三個以上音節(jié)構(gòu)成的詞叫做多音節(jié)詞。如：family/ f m li/,afternoon/ft r nu:n/295) 5) 音節(jié)：音節(jié)：一個元音可以構(gòu)成一個音節(jié)。一個元音可以構(gòu)成一個音節(jié)。 例如：例如：I I ai ；ear ear i。 由一個元音和一個輔音或幾個輔音也可以構(gòu)成由一個元音和一個

28、輔音或幾個輔音也可以構(gòu)成 一個音節(jié)。一個音節(jié)。 例如：例如：my, stu stu dentdent，tea tea chercher。 但是但是n ，l 在詞尾時，也可以和輔音一起構(gòu)成一個在詞尾時，也可以和輔音一起構(gòu)成一個 音節(jié)。例如：音節(jié)。例如： ap ap pleple，cot ton citizen6 6）音節(jié)的劃分）音節(jié)的劃分 在兩個音節(jié)的相鄰處有兩個輔音時，一個輔音屬于在兩個音節(jié)的相鄰處有兩個輔音時，一個輔音屬于 前面的音節(jié)，一個屬于后面的音節(jié)。前面的音節(jié)，一個屬于后面的音節(jié)。例如：例如：let-ter mem-ber chil-dren daugh-terlet-ter mem-

29、ber chil-dren daugh-ter在兩個音節(jié)的相鄰處只有一個輔音時，如果前面音節(jié)在兩個音節(jié)的相鄰處只有一個輔音時，如果前面音節(jié) 里的元音是長音則輔音屬于后面一個音節(jié)，如果前面里的元音是長音則輔音屬于后面一個音節(jié)，如果前面 一個音節(jié)里的元音是短音，則輔音屬于前面一個音節(jié)。一個音節(jié)里的元音是短音，則輔音屬于前面一個音節(jié)。例如：長音例如：長音 pa-per stu-dent fa-ther ze-ro mo-tor pa-per stu-dent fa-ther ze-ro mo-tor 短音短音 sev-en stud-y moth-er ver-y mod-le sev-en stu

30、d-y moth-er ver-y mod-le 308)8)開音節(jié)和閉音節(jié)開音節(jié)和閉音節(jié)開音節(jié)分兩種開音節(jié)分兩種, ,絕對開音節(jié)和相對開音節(jié)絕對開音節(jié)和相對開音節(jié) 絕對開音節(jié)指的是以元音字母結(jié)尾的音節(jié)。絕對開音節(jié)指的是以元音字母結(jié)尾的音節(jié)。 例如：例如：no blue ba-by stu-dent se-cret.相對開音節(jié)是指相對開音節(jié)是指 輔音字母輔音字母 +元音字母元音字母+輔音字母輔音字母+不發(fā)音不發(fā)音e e 的音節(jié)的音節(jié) ( re ( re除外除外 ) )。例如：例如：name these bike home ex-cuse. 閉音節(jié)：單個元音字母后面有輔音（閉音節(jié)：單個元音字母后

31、面有輔音（r w y r w y 除外）且以除外）且以輔音結(jié)尾的重讀音節(jié)。輔音結(jié)尾的重讀音節(jié)。例如：例如：babag g e egggg fi fishsh no not t cu cup p 31音素和國際音標 7. 開音節(jié)：a) 輔音+元音+輔音+e : name, bike, home, due, plane, shine b) 輔音+元音: he, go, hi, do, be, tree, three, hello8. 閉音節(jié)：a) 輔音+元音+輔音: bad, bed, sit, hot, cup,let, mad, map b)元音+輔音: it,is, of, in, on,

32、up, out, ant9.重讀音節(jié)：單詞中發(fā)音特別響亮的音節(jié)。 329 9）元音字母在開音節(jié)和閉音節(jié)中的讀音）元音字母在開音節(jié)和閉音節(jié)中的讀音 元音字母元音字母讀讀 音音例例 詞詞a在開音節(jié)中在開音節(jié)中einame plane Jane baby cake在閉音節(jié)中在閉音節(jié)中bag dad hat map black backe在開音節(jié)中在開音節(jié)中i:he these me Chinese在閉音節(jié)中在閉音節(jié)中ebed let pen desk yes egg i在開音節(jié)中在開音節(jié)中aibike fly drive time nice kite在閉音節(jié)中在閉音節(jié)中ifish big drink

33、 sit milk swimo在開音節(jié)中在開音節(jié)中outhose close go hoe home no在閉音節(jié)中在閉音節(jié)中 clock not box shop socku在開音節(jié)中在開音節(jié)中ju:student excuse duty Tuesday在閉音節(jié)中在閉音節(jié)中 bus cup jump much lunch在開音節(jié)中，元音字母在開音節(jié)中，元音字母u在輔音字母在輔音字母j l r s后面時讀后面時讀u:音，音，例如：例如：June blue ruler super 3310) -r10) -r音節(jié)音節(jié) 元音字母元音字母+ -r+ -r構(gòu)成的音節(jié)。構(gòu)成的音節(jié)。 -r -r音節(jié)在重讀

34、音節(jié)中的讀音音節(jié)在重讀音節(jié)中的讀音 -r音節(jié)在非重讀音節(jié)中通常讀元音字組元音字組讀讀 音音例例 詞詞arar在在w音后面音后面 : car farm dark sharpener : warm quarter towardsoror在在w音后面音后面 : forty morning short : word worker worseer ir ur : certainly bird Thursday輔音字母輔音字母r雙寫時，前面的元音字母不能與雙寫時，前面的元音字母不能與r構(gòu)成構(gòu)成-r音節(jié)音節(jié),而是按重讀閉音節(jié)的拼讀規(guī)則發(fā)音。例如：而是按重讀閉音節(jié)的拼讀規(guī)則發(fā)音。例如： carry sorry

35、 hurry； -r音節(jié)在非重讀音節(jié)中通常讀音節(jié)在非重讀音節(jié)中通常讀 音，例如音，例如 dollar teacher forget Saturday34元音字組元音字組讀讀 音音例例 詞詞ai/ayeiafraid rain wait day playair e air hair chair pair repair alal在在f m前前 small ball talk wall all : always also salt almost:half calmau/aw : autumn daughter draweai:teach easy cheap pleaseeheavy bread s

36、weater weathereibreak great 11).11).常見元音字母組合在重讀音節(jié)中的讀音：常見元音字母組合在重讀音節(jié)中的讀音：35ear i hear dear near clear year e bear pear wear swear : earth learn earlyeei:jeep week green threeeeri pioneer deer beerei/eyeieight neighbour theyi:either keyeu/ew在在j l r s后后ju:new few newspaperu:flew brew jewelry ie/eii:pie

37、ce field receive36oaoucoat Joan boat goaloar/oor: roar board door flooroi/oyi noise point boy toiletoou:broom food tooth schoolubook look cook foot goodou/owauflower house count downouknow row throw though young country enoughu:group you soupour: course your fourau our hour oursui在在j l r s后后ju:iflui

38、d suicide tuitionu:juice fruit suit37輔字組輔字組讀讀 音音例例 詞詞bbbike bus bag/bomb tomb cc在在e前或在前或在i/y前前kcake picture coat musicsface decide cinemacht much chick rich teacherkschool headache chemistry machine Chicago-ckkcock pocket black knockdddoctor bread hand day 12).12).輔音字母及輔音字母組合的讀音：輔音字母及輔音字母組合的讀音：38dr-

39、dr children driver drinkfffive four breakfastgg在在e i/y前前g bag garden go d orange large German ghfcough enough/light daughter highgu- -guegu在非重讀音節(jié)中在非重讀音節(jié)中g(shù) guess league dialoguewlanguage anguish hhhot head house hand/hour honestjd jeep jar joke join Julykkkind bike skate make week39kn-nknife know kno

40、cklllife milk school tallmmmonkey come autumn-mnmautumn column solemnnn在在k g音前音前nnot shine ten note uncle thank hungry-ng morning young wrongpppaper plane pig ship penphfelephant photo telephoneqkIraqqu-kwquality quite red rubber ruler40s在詞首或清輔音前在詞首或清輔音前元音字母間或濁輔音元音字母間或濁輔音前前ssit sleep deskzmusic husb

41、andsc-sk scarletsmuscle sciencesh she fish shirt washt在通常情況下在通常情況下在弱讀字母在弱讀字母ia ie io前前tten letter meet patient nationtcht watch th在通常情況下在通常情況下在冠詞在冠詞 代詞代詞 介詞介詞 詞中詞中在詞尾在詞尾-the -ther中中thin thirty method the these with than clothe father weather41tr-trtree train country truckvvvery voice love leavewwwee

42、k win wake sweet wait/answer two wh-wh-在字母在字母o前前wwhat when white whyhwho whose wholex在重讀元音前在重讀元音前 ks box text exercisegz examle exist exactwr-rwritey-jyes yard yellow youngzzpuzzle zero zoo4213).13).句子重音句子重音 在英語連貫的說話和朗讀中，我們可以聽到一些詞特別在英語連貫的說話和朗讀中，我們可以聽到一些詞特別響亮，有一些詞不響亮，響亮的都是在句子中比較重要響亮，有一些詞不響亮，響亮的都是在句子中

43、比較重要的詞。在句子中的詞。在句子中名詞、動詞（名詞、動詞（“be”和助動詞除外）、形和助動詞除外）、形容詞、副詞容詞、副詞需要重讀；冠詞、連接詞、介詞和人稱代詞需要重讀；冠詞、連接詞、介詞和人稱代詞等所謂的虛詞，一般都不重讀。等所謂的虛詞，一般都不重讀。My brother works at a steel factory.We went to the Summer Palace last Sunday.I am very glad to meet you.Come in, please!He is a young man.He will graduate in two years. 43在

44、某些情況下一般不重讀的虛詞也可以在句子中重讀在某些情況下一般不重讀的虛詞也可以在句子中重讀。1) 要特別強調(diào)某個不重讀的虛詞：要特別強調(diào)某個不重讀的虛詞：I didnt know you were leaving.I can do the job.2)疑問代詞以及在句子中作主語或賓語的指示代詞和不定疑問代詞以及在句子中作主語或賓語的指示代詞和不定代詞要重讀。代詞要重讀。Who came to see me this morning?What can I do for you?This is all I can tell you ?3)助動詞和助動詞和“be”動詞在句首和句尾可以重讀；助動詞和動

45、詞在句首和句尾可以重讀；助動詞和“be”動詞與副詞動詞與副詞not結(jié)合在一起時要重讀。結(jié)合在一起時要重讀。-Has he come back yet?-No, he hasnt.-Is he still studying English in Beijing?-Yes, he is. 4414).14).音的變化音的變化不完全的爆破音不完全的爆破音爆破音在某些情況下不發(fā)生爆破，而僅是在口腔中形成阻礙?？诒埔粼谀承┣闆r下不發(fā)生爆破，而僅是在口腔中形成阻礙?？谇徊课煌耆捅埔粝嗤皇遣凰蜌舛ｎD一下。腔部位完全和爆破音相同，只是不送氣而停頓一下。1）爆破音）爆破音 p b t d k g 相

46、鄰時，前面一個發(fā)不完全的爆相鄰時，前面一個發(fā)不完全的爆破音。破音。actor blackboardSit down. I cant come.2） p b t d k g 在在 t d m n 的前面時發(fā)不的前面時發(fā)不完全的爆破音。完全的爆破音。picture Christmas eighthGood morning!You may keep the book if you need it.3）t d 在在 l s前發(fā)不完全的爆破音。前發(fā)不完全的爆破音。outside mostly sadlyI cant sing. You dont like it, do you?45連讀連讀1）在連貫的說

47、話和朗讀時，短語或句子中相鄰的詞）在連貫的說話和朗讀時，短語或句子中相鄰的詞如果前一個詞的末尾輔音，后一詞的詞首是元音時，如果前一個詞的末尾輔音，后一詞的詞首是元音時，就要連起來讀。就要連起來讀。Take a look at it.Ill be back in half an hour. 2）末尾有字母）末尾有字母 r 的詞，在短語或句子中和以元音起音的詞，在短語或句子中和以元音起音的詞相鄰時，的詞相鄰時，r 要讀出音來。要讀出音來。There is a pair of shoes.She has been away from her own country for a long time.

48、4615).15).語調(diào)語調(diào)英語的語調(diào)就是說話時調(diào)門的上升或下降，聲音的高亢英語的語調(diào)就是說話時調(diào)門的上升或下降，聲音的高亢或低沉。調(diào)門高的音往往比較響亮。語調(diào)和句子重讀一或低沉。調(diào)門高的音往往比較響亮。語調(diào)和句子重讀一樣，影響到說話人所要表達的意圖，有時同樣一句話，樣，影響到說話人所要表達的意圖，有時同樣一句話，如果用了不同的語調(diào)，就會給聽者以不同的了解和感覺。如果用了不同的語調(diào)，就會給聽者以不同的了解和感覺。在英語中有三種語調(diào)，一是降調(diào)，二是升調(diào)，三是平調(diào)。在英語中有三種語調(diào)，一是降調(diào)，二是升調(diào)，三是平調(diào)。英語的語調(diào)一般都是由高到低，順次一個一個音節(jié)向下英語的語調(diào)一般都是由高到低，順次一個一個音節(jié)向下降。降。What time can I see you?降調(diào)的特點：降調(diào)的特點：句子的第一個重讀音節(jié)最高，然后順此向句子的第一個重讀音節(jié)最高，然后順此向下降，最后一個重讀音節(jié)用降調(diào)。下降，最后一個重讀音節(jié)用降調(diào)。Mother has gone to town.I shall call on you tomorrow morning. 47降調(diào)的用法：降調(diào)的用法：下面各種類型的句子用降調(diào)朗讀。下面各種類型的句子用降調(diào)朗讀。