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1、精品范文模板 可修改刪除撰寫(xiě)人:_日 期:_勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)方案 勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)方案1 五一勞動(dòng)節(jié)假日將至,在節(jié)假日為了加強(qiáng)幼兒的安全自我保護(hù)意識(shí),讓幼兒健康的成長(zhǎng),特定計(jì)劃如下:一.培養(yǎng)幼兒的交通安全意識(shí)。1.教育幼兒認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志,乘車時(shí)不要把手和頭伸出窗外,坐時(shí)要坐穩(wěn),坐好。2.教育幼兒不要在馬路上亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。二.培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識(shí)。1.防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學(xué)會(huì)打火警電話(119)。掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法。2.用電安全,教育幼兒不要亂動(dòng)電器設(shè)備,不到變壓器下玩。如果電器冒煙不要亂動(dòng)

2、,趕快請(qǐng)大人來(lái)切斷電源。打雷時(shí)不在電線下和大樹(shù)下玩。3.防地震安全。教育幼兒學(xué)會(huì)看地震前的預(yù)兆,發(fā)生地震時(shí),不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。三.加強(qiáng)自我保護(hù)能力,增強(qiáng)安全意識(shí)。如獨(dú)自在家,要求孩子不要獨(dú)自出門,不輕信陌生人的話,不玩火,不玩電,不爬窗戶、不玩弄小刀、剪子,不胡亂吃藥等等。四.其它安全方面。1.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西,懂得不能隨便離開(kāi)大人或集體。2.讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。 勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)方案2 為了迎接國(guó)際五一勞動(dòng)節(jié),每個(gè)單位都會(huì)策劃一些節(jié)目,我們幼兒園今年也別出心裁的制定了一

3、系列的活動(dòng),希望通過(guò)此活動(dòng),教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長(zhǎng)大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國(guó)為社會(huì)服務(wù)。一、活動(dòng)的生成:為迎接“五一勞動(dòng)節(jié)”的到來(lái),讓幼兒對(duì)“五一勞動(dòng)節(jié)”有了深刻的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周圍的勞動(dòng)人民,萌發(fā)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)人民的情感,懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果。我們大二班在節(jié)日前夕開(kāi)展了“勞動(dòng)人民最光榮”的主題活動(dòng)。希望通過(guò)此活動(dòng),教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長(zhǎng)大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國(guó)為社會(huì)服務(wù)。二、活動(dòng)內(nèi)容:1、介紹“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來(lái),初步理解五一勞動(dòng)節(jié)的含義。2、繪畫(huà)

4、“各行各業(yè)勞動(dòng)人民”美術(shù)作品。介紹各行各業(yè)的勞動(dòng)人民,初步了解不同勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)的不同奉獻(xiàn)。3、談話:說(shuō)說(shuō)“我的爸爸媽媽”相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。4、組織幼兒義務(wù)勞動(dòng),如:擦桌子,椅子、洗抹布等。5、手工:制作“美麗的花”。組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動(dòng)者,并說(shuō)一聲祝福的話。6、學(xué)唱歌曲勞動(dòng)最光榮。能用身體動(dòng)作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,愿意在大家面前演唱歌曲,表達(dá)自己對(duì)勞動(dòng)人民的熱愛(ài)。 勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)方案3 活動(dòng)目的:1、為了讓幼兒在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)生活,幼兒園將結(jié)合每月一事,根據(jù)體驗(yàn)教育、創(chuàng)新教育的要求,以勞動(dòng)最光榮為題,開(kāi)展系列勞動(dòng)教育活動(dòng)。

5、2、通過(guò)參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與節(jié)日慶?;顒?dòng)的樂(lè)趣。3、感受到節(jié)日的快樂(lè)?;顒?dòng)對(duì)象:全園幼兒?;顒?dòng)時(shí)間:5月1日-5月31日?;顒?dòng)主要負(fù)責(zé):各班正、副班主任、保育員?;顒?dòng)口號(hào):十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng),什么活兒都會(huì)干!活動(dòng)過(guò)程:一、且歌且吟故事講述篇1、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼,進(jìn)行宣傳。幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案參考由精品學(xué)習(xí)提供!2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽(tīng)一聽(tīng)、講一講、唱一唱。3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣傳,達(dá)到家園共育的教育目的。二、小鬼當(dāng)家勞動(dòng)實(shí)踐篇(一)小班自己的事情自己做開(kāi)展“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己穿衣服

6、”、“我會(huì)自己吃飯”等系列活動(dòng),讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理,逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。1、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題,圍繞“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開(kāi)展活動(dòng)。2、每個(gè)人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動(dòng),參加班級(jí)組織的比賽,各班根據(jù)比賽結(jié)果,評(píng)選各種“勞動(dòng)之星”。(二)中班我是快樂(lè)小幫手1、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題,選擇適合本班幼兒的活動(dòng)并開(kāi)展。2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動(dòng)技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜)3、各班每天選出班級(jí)小值日,幫助老師、阿姨做好班級(jí)各項(xiàng)日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等)4

7、、各班每周評(píng)選出本周的“值日之星”。(三)大班勞動(dòng)最光榮1、開(kāi)展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動(dòng)。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進(jìn)行交流,談?wù)劯惺?,讓大家體會(huì)父母的辛苦,激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)的激情。2、通過(guò)調(diào)查,了解父母艱辛之后,想一想,如何去做,并與家長(zhǎng)共同商量,定好家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃。3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃,開(kāi)展“家務(wù)勞動(dòng)小能手!”的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。每天在家做一些家務(wù)勞動(dòng),家長(zhǎng)把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來(lái)。(發(fā)記錄表)4、周末讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在家的勞動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)。(在記錄表上進(jìn)行評(píng)價(jià))5、每周一各班評(píng)選出班級(jí)“家務(wù)勞動(dòng)之星”,實(shí)現(xiàn)家園共育。三、我能行活動(dòng)

8、展示篇“我能行”勞動(dòng)技能大比武:(分年級(jí)組進(jìn)行比賽、每班男女各10人)小班:穿衣服比賽。中班:剝毛豆比賽。大班:上學(xué)準(zhǔn)備。(整理書(shū)包)四、我真棒活動(dòng)總結(jié)篇各班在每周評(píng)選出的勞動(dòng)之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動(dòng)小能手”評(píng)選,“勞動(dòng)小能手”獲得者發(fā)予勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行鼓勵(lì)。 勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)方案4 一、活動(dòng)主題雪碧飛揚(yáng)新聲。海洋歡樂(lè)無(wú)限海洋世界五一勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)二、活動(dòng)時(shí)間:1、整體活動(dòng)時(shí)間跨度為:20xx年5月1日5月3日2、營(yíng)業(yè)時(shí)間:9:0019:00售票時(shí)間:9:0018:00檢票時(shí)間:9:0018:15三、促銷政策201年5月1日-5月3日期間,當(dāng)日游覽海洋世界,贈(zèng)送大唐新天地游樂(lè)券一張。

9、四、活動(dòng)內(nèi)容五一歡樂(lè)狂潮?雪碧飛揚(yáng)新聲五一假日特別節(jié)目(一)五一勞動(dòng)節(jié)?歡樂(lè)大巡游1、活動(dòng)地點(diǎn):海洋世界2、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月1日-20xx年5月3日3、活動(dòng)內(nèi)容:安排17人組成的表演隊(duì)伍,從迎賓廣場(chǎng)開(kāi)始途經(jīng)海韻廣場(chǎng)、檢票口、海豹池,最后到達(dá)海豚表演館進(jìn)行巡游,巡游過(guò)程中融入舞蹈、打擊樂(lè)、小丑、人偶,盡顯蘇格蘭風(fēng)情的踢踏舞、桑巴舞讓游客耳目一新。(二)“雪碧飛揚(yáng)新聲?海洋歡樂(lè)無(wú)限”1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月1日-5月3日2、活動(dòng)地點(diǎn):海韻舞臺(tái)3、活動(dòng)內(nèi)容:5月1日“雪碧飛揚(yáng)新聲”西安賽區(qū)前十名選手在海韻舞臺(tái)進(jìn)行比賽;5月2日“雪碧飛揚(yáng)新聲”西安選手,為曲江海洋世界五一活動(dòng)助演,為觀眾奉

10、獻(xiàn)一場(chǎng)精彩的表演;5月3日所有選手在海韻舞臺(tái)進(jìn)行第二場(chǎng)助演,現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拉票宣言活動(dòng),同時(shí)與游客進(jìn)行互動(dòng)。(三)繽紛五一黃金周?海王威廉送大禮1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月1日-5月3日2、活動(dòng)地點(diǎn):海豚表演館3、活動(dòng)內(nèi)容:在海豚表演館繼續(xù)上演深海精靈之海王威廉情景劇。由海王威廉率領(lǐng)深海精靈,為游客帶來(lái)精彩的演出,并在中間穿插抽獎(jiǎng)活動(dòng),獲獎(jiǎng)游客將免費(fèi)獲得精美禮品一份。(四)海底炫彩人魚(yú)公主?水下舞龍?jiān)傧骑L(fēng)潮1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月1日-5月3日2、活動(dòng)地點(diǎn):海洋劇場(chǎng)3、活動(dòng)內(nèi)容:水下美人魚(yú)表演,增加舞龍演出,在五一黃金周期間為游客朋友們,奉獻(xiàn)上新的水下視覺(jué)盛宴。(五)勞動(dòng)最光榮?英雄歡樂(lè)行1、活

11、動(dòng)時(shí)間:20xx年5月1日-5月3日2、活動(dòng)地點(diǎn):海洋世界全館3、活動(dòng)內(nèi)容:邀請(qǐng)省市級(jí)勞動(dòng)模范,游覽海洋館并贈(zèng)送精美紀(jì)念品,新聞媒體將對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行跟蹤報(bào)道。(六)感悟昔日天真。體驗(yàn)童年樂(lè)趣1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月1日-5月3日2、活動(dòng)地點(diǎn):海洋世界館外3、活動(dòng)內(nèi)容:海洋館為游客的五一海洋之旅準(zhǔn)備了豐富多彩的游樂(lè)項(xiàng)目、饕餮美食,游覽盡興之余,可玩歡樂(lè)博魚(yú)、動(dòng)力小火車、泥人涂彩、海洋動(dòng)物電瓶車、泡泡槍、兒童益智玩具和軟游項(xiàng)目,還可品嘗到冰爽的冷飲和美味的燒烤。 勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)方案5 指導(dǎo)思想勞動(dòng)造就了雙手,雙手從事著勞動(dòng)、手很平凡,人人都有;手也不平凡,它創(chuàng)造了輝煌的人類文明。在五一勞動(dòng)節(jié)前

12、后,開(kāi)展這個(gè)活動(dòng),讓隊(duì)員們通過(guò)對(duì)手的理解,認(rèn)識(shí)勞動(dòng)對(duì)社會(huì)發(fā)展的重要作用,從小立志繼承中華民族勤勞勇敢的優(yōu)良傳統(tǒng),用自己的雙手為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義做出貢獻(xiàn)?;顒?dòng)準(zhǔn)備組織隊(duì)員查閱資料,了解歷史上勞動(dòng)人民如何用雙手創(chuàng)立了中華民族燦爛的文化雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城,舉世矚目的“四大發(fā)明”等等。根據(jù)這些資料寫(xiě)成解說(shuō)詞,并制成圖片、幻燈片和錄音帶、錄像帶。引導(dǎo)隊(duì)員分組訪問(wèn)各行各業(yè)的勞動(dòng)模范、科研人員,了解他們用雙手為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富的事跡,并編排成文藝節(jié)目。讓隊(duì)員圍繞“手”,搜集謎語(yǔ)。諺語(yǔ)、格言、警句、故事。每個(gè)隊(duì)員學(xué)會(huì)一種小絕活,如繪畫(huà)、書(shū)法、貼畫(huà)、撕紙畫(huà)、剪紙、草編、面塑、雕刻等?;顒?dòng)過(guò)程:主持人甲:今天是五

13、一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。主持人乙:今天,是世界勞動(dòng)者的盛大節(jié)日。主持人甲:人類因?yàn)橛辛穗p手,才有了文明,才有了社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。主持人乙:人類因?yàn)橛辛穗p手,才獲得了豐碩的勞動(dòng)果實(shí)。主持人甲:現(xiàn)在我們?cè)谶@里舉行“手的禮贊”主題隊(duì)會(huì)。主持人乙:讓我們?cè)谶@值得紀(jì)念的一天,留下深刻的記憶吧!主持人甲:下面請(qǐng)看第一小隊(duì)為我們展示的歷史畫(huà)面主持人乙:雙手創(chuàng)造了人類。a幻燈:人類的誕生。其中有約1400萬(wàn)年前拉瑪古猿用樹(shù)枝、石塊獵取食物的畫(huà)面,手腳開(kāi)始有了分工;有大約300萬(wàn)年前制造工具的猿人;有約170萬(wàn)年前的“元謀人”、約80萬(wàn)年前的“藍(lán)田人”、約70萬(wàn)年至20萬(wàn)年前的“北京人”;有約30萬(wàn)年前從“猿人”進(jìn)化成的

14、“新人”,這時(shí)出現(xiàn)了弓箭等工具和裝飾品;有約7000年前的新石器時(shí)代出現(xiàn)的仰韶文化,這時(shí)出現(xiàn)了飼養(yǎng)、制陶等生產(chǎn)活動(dòng)。b遠(yuǎn)古的傳說(shuō)故事,如有巢氏構(gòu)木為巢,燧人氏鉆木取火,伏羲氏馴養(yǎng)百獸,神農(nóng)氏嘗百草播五谷等。主持人甲:歷史的車輪每天都用勞動(dòng)去推進(jìn)。主持人乙:人類的文明每頁(yè)都要用雙手去描繪。主持人甲:下面請(qǐng)看第二小隊(duì)為我們展示的歷史畫(huà)面主持人乙:雙手創(chuàng)造了文明。展示自繪圖片或播放錄像,介紹我國(guó)古代的科技成就“四大發(fā)明”。詩(shī)朗誦:手的禮贊主持人甲:五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。主持人乙:社會(huì)主義大廈高聳云天。主持人甲:下面請(qǐng)看第三小隊(duì)為我們展示的畫(huà)卷主持人乙:雙手建設(shè)著社會(huì)主義祖國(guó)。用表格、圖片展示在社會(huì)主義建

15、設(shè)中勞動(dòng)人民用雙手取得的偉大成就。請(qǐng)勞動(dòng)模范、科研人員講述自己如何用雙手創(chuàng)造奇跡的故事。表演文藝節(jié)目,贊頌勞動(dòng)者用雙手為社會(huì)主義建設(shè)做出的重大貢獻(xiàn)。主持人甲:一生中,最值得自豪的莫過(guò)于用自己的雙手創(chuàng)造了豐碩的成果。主持人乙:讓我們從小開(kāi)始,從一點(diǎn)一滴做起。主持人甲:用雙手為自己的童年書(shū)寫(xiě)光輝的一頁(yè)。主持人乙:現(xiàn)在舉行“神奇的手”知識(shí)搶答賽。猜“手”的謎語(yǔ)。每人說(shuō)一個(gè)關(guān)于“手”字的謎語(yǔ)(包括帶“手”字偏旁的字謎),猜中者將獲得一枚精美的紀(jì)念卡。講“手”的故事。讓隊(duì)員用一個(gè)帶“手”字偏傍的字或帶“手” 字的成語(yǔ),即興編一個(gè)故事,也可以用五個(gè)帶“手”字偏旁的字或帶“手”字的成語(yǔ)說(shuō)一句有趣的話,還可以

16、講一個(gè)“假如沒(méi)有手” 的故事?;ベ?zèng)“手”的格言、警句。讓每個(gè)隊(duì)員制作一個(gè)精美的卡片,在上面寫(xiě)一句關(guān)于“手”的格言、警句或諺語(yǔ),然后把全中隊(duì)的卡片集中起來(lái),弄亂后再發(fā)給每個(gè)隊(duì)員。這樣每個(gè)人員可以得到一張卡片,自己的卡片又給了另一名隊(duì)員。每人都有兩個(gè)“聯(lián)手朋友,“聯(lián)手”朋友互教互學(xué)各自的“小絕招”。主持人甲:手,我們?nèi)巳硕加?。主持人乙:我們?nèi)巳硕紣?ài)自己的手。輔導(dǎo)員講話。宣布活動(dòng)結(jié)束。 勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)方案6 活動(dòng)目標(biāo):1、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,讓家長(zhǎng)和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,培養(yǎng)幼兒表演的才能,讓孩子體驗(yàn)參與節(jié)目表演的快樂(lè)與自豪。2、增強(qiáng)家園聯(lián)系、社區(qū)合作、幼小銜接,形成共同教育的合力。3、通過(guò)展牌向家長(zhǎng)

17、、社會(huì)展示幼兒素質(zhì)教育成果,塑造本園的良好形象,進(jìn)一步深化本園的辦園特色。4、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過(guò)競(jìng)賽的形式參加各組游戲活動(dòng),以增強(qiáng)家長(zhǎng)與幼兒之間的合作,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。活動(dòng)安排:1、活動(dòng)時(shí)間:5月1日上午8:002、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園內(nèi)。3、參與人員:全園幼兒、家長(zhǎng)、教師。3、音響、攝像:4、安全工作:各班班主任5、主持人活動(dòng)流程:1、領(lǐng)導(dǎo)代表講話。2、幼兒文藝匯演。3、家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲活動(dòng)。附一:慶“五一”親子游園活動(dòng)方案以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,以競(jìng)賽的形式參加各組游戲活動(dòng);若得到三顆星可兌換獎(jiǎng)品一件,多得多換。游戲一:比比誰(shuí)的眼力好大一班室內(nèi)游戲玩法與規(guī)則:準(zhǔn)備幾個(gè)

18、啤酒瓶、八寶粥罐和筷子,家長(zhǎng)將筷子放在兩眼中間,垂直投到瓶中,投中者為勝。要求兩腿站直,不允許彎曲。幼兒同上述方法將筷子投到八寶粥罐子中。也有三次機(jī)會(huì)。游戲二:金蟬脫殼草地游戲玩法與規(guī)則:幼兒從起點(diǎn)出發(fā)向前跑,遇到圈時(shí)將圈拿起,從頭部經(jīng)軀干套到腳下脫出,然后把圈放回原處。用同樣的方法套完四個(gè)圈后,饒過(guò)小椅子,跑回起點(diǎn)處,拍家長(zhǎng)的手,家長(zhǎng)出發(fā),玩法同上,依次類推,先完成的家庭為勝。游戲三:心心相印大二班走廊游戲玩法與規(guī)則:家長(zhǎng)選擇老師出示的卡片,以手勢(shì)、身體動(dòng)作、語(yǔ)言描繪做給孩子看,孩子通過(guò)看家長(zhǎng)動(dòng)作說(shuō)出名稱,答對(duì)五題者獲勝。游戲四:運(yùn)西瓜大二班室內(nèi)游戲玩法與規(guī)則:家長(zhǎng)和幼兒雙手各握一根體操棒,

19、棒上放西瓜,走到終點(diǎn),饒過(guò)小椅子后返回起點(diǎn)線,先到的家庭為勝。游戲五:猜謎中一班教室游戲玩法與規(guī)則:教師先準(zhǔn)備好謎語(yǔ)紙,將它用繩子懸掛在教室的墻上,家長(zhǎng)猜出哪個(gè)就將謎語(yǔ)紙從墻上取下到負(fù)責(zé)的老師處對(duì)答案。家長(zhǎng)必須說(shuō)出準(zhǔn)確的答案游戲六:老虎撞鼓中一班門前操場(chǎng)游戲玩法與規(guī)則:家長(zhǎng)或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛,在距離10米遠(yuǎn)的地方手拿鼓槌,沿直線向前,擊中掛在墻面上的鼓既為贏。游戲七:摸瞎子中二班教室游戲玩法與規(guī)則:爸爸或媽媽蒙上眼睛,用雙手去摸,從三個(gè)孩子中正確地摸出自己的孩子,被摸的孩子不得發(fā)出聲音,以摸中者為勝。游戲八:奪紅旗草地游戲玩法與規(guī)則:家長(zhǎng)背著孩子從起點(diǎn)出發(fā),跨過(guò)五個(gè)圈后孩子用手拔下椅上

20、的紅旗后原地返回,以速度快者為勝游戲九:夾小球小一班游戲玩法與規(guī)則:家長(zhǎng)與小孩兩兩合作,輪流夾玻璃球,幼兒用勺子舀家長(zhǎng)用筷子夾,從盤子里夾到對(duì)面桌子碗里,中途掉下返回再開(kāi)始。一分鐘內(nèi)球多為勝。游戲十:投籃大賽小班門前操場(chǎng)游戲玩法與規(guī)則:幼兒站在一圓圈內(nèi),腰間系一個(gè)筐,家長(zhǎng)站在離圓圈一定距離的直線上向幼兒腰上的籃筐內(nèi)投球,投中一定數(shù)量后為勝。游戲十一:兩人三足跑室外操場(chǎng)游戲玩法與規(guī)則:爸爸或媽媽和寶寶用一條布帶綁好腿,形成兩人三足姿勢(shì),兩人協(xié)調(diào)一致向前方100米處跑。誰(shuí)先到終點(diǎn),誰(shuí)勝。 勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)方案7 活動(dòng)思想以五月勞動(dòng)節(jié)為契機(jī),開(kāi)展以“我勞動(dòng),我光榮”為主線的教育活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)去學(xué)習(xí),

21、去實(shí)際操作,體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè),知道熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動(dòng)最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;同時(shí),讓學(xué)生體會(huì)到爸爸、媽媽和老師勞動(dòng)的辛苦,做到尊敬長(zhǎng)輩,熱愛(ài)長(zhǎng)輩?;顒?dòng)時(shí)間xx年4月28日5月3日活動(dòng)內(nèi)容一、快樂(lè)實(shí)踐負(fù)責(zé):各班主任、全校同學(xué)利用春假或雙休日時(shí)間,來(lái)嘗試“做一名快樂(lè)的小能手”。根據(jù)“實(shí)踐活動(dòng)反饋表”(分低中高三個(gè)年齡段),開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師,各班進(jìn)行班級(jí)比賽,推選出“快樂(lè)小能手”兩名。二、精彩展示:1、“創(chuàng)意我們的美食”負(fù)責(zé):各班主任、大隊(duì)部三六年級(jí)同學(xué)自愿參加中國(guó)少年報(bào)“創(chuàng)意我們的美食”活動(dòng),用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意

22、活動(dòng)。假期結(jié)束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,附上簡(jiǎn)短的文字說(shuō)明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級(jí)為單位交學(xué)生處后,學(xué)校擇優(yōu)推薦給中國(guó)少年報(bào)。2、“勞動(dòng)者是最光榮的”主題攝影負(fù)責(zé):各班主任、大隊(duì)部五六年級(jí)同學(xué)自愿參加以“勞動(dòng)者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后參加少先隊(duì)“五一”活動(dòng)櫥窗展。攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。三、能手比拼負(fù)責(zé):各班主任、年級(jí)組長(zhǎng)、各班根據(jù)“快樂(lè)實(shí)踐”活動(dòng)競(jìng)選出班級(jí)小能手2名,參加年級(jí)“我是小能手”比賽,評(píng)選出各年級(jí)“快樂(lè)小能手”。比賽內(nèi)容:

23、一二年級(jí)系鞋帶、理書(shū)包、疊衣服;三四年級(jí)釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級(jí)套被套、炒菜比賽。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:各年級(jí)“快樂(lè)小能手”金獎(jiǎng)1名,銀獎(jiǎng)2名,銅獎(jiǎng)5名,優(yōu)勝獎(jiǎng)若干(各年級(jí)自定人數(shù))。活動(dòng)要求:1、各中隊(duì)要高度重視,注重活動(dòng)過(guò)程。2、對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生處及各班班主任進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo),確?;顒?dòng)順利開(kāi)展。時(shí)代小學(xué)學(xué)生處xx年4月“做一名快樂(lè)的小能手”慶“五一”實(shí)踐活動(dòng)反饋表(低年級(jí))孩子姓名:xxx班級(jí):xxx家長(zhǎng)簽名:xxx勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ),是幸福的源泉,也是每個(gè)人走向成功和輝煌的唯一途徑。小朋友們,你準(zhǔn)備好做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了嗎?趕快行動(dòng)起來(lái)吧!家務(wù)活動(dòng):爸爸媽媽的評(píng)價(jià):很棒、還行、沒(méi)做、很

24、棒、還行、沒(méi)做。1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;2、知道“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒(méi)有一粒剩飯(菜);3、學(xué)會(huì)自己系鞋帶4、學(xué)會(huì)自己整理書(shū)包;5、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。(注:以上活動(dòng)五項(xiàng)中選擇四項(xiàng)即可) 勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)方案8 一、活動(dòng)目的:1、通過(guò)開(kāi)展以“我勞動(dòng),我光榮;”為主題的系列活動(dòng),讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái),了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。2、通過(guò)有計(jì)劃有組織的開(kāi)展各類活動(dòng),從宣傳“我勞動(dòng),我光榮;”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。3、通過(guò)在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng),培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)

25、成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。爭(zhēng)做:“勞動(dòng)小當(dāng)家”。二、活動(dòng)主題我勞動(dòng),我光榮;我能干三、活動(dòng)內(nèi)容(一)宣傳知識(shí)1、通過(guò)學(xué)校廣播宣傳勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)。2、學(xué)生舉辦黑板報(bào)宣傳。3、學(xué)生自辦手抄報(bào)。4、學(xué)生自主宣傳。(二)繪畫(huà)比賽1、繪畫(huà)主題:勞動(dòng)最光榮2、繪畫(huà)形式:繪畫(huà)表現(xiàn)形式不限。每個(gè)班上交6件作品,可適當(dāng)增加。3、上交時(shí)間:4月30日前上交,逾期做自動(dòng)放棄。(三)我是勞動(dòng)小當(dāng)家1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等3、知道“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒(méi)有一粒剩飯(菜);(四)學(xué)唱?jiǎng)趧?dòng)歌

26、曲1、各班音樂(lè)老師負(fù)責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動(dòng)光榮”的歌曲。2、周五班隊(duì)活動(dòng)課,以班級(jí)為單位,舉行“我愛(ài)唱歌更愛(ài)勞動(dòng)”的演唱比賽。小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)方案三活動(dòng)目的:認(rèn)知目標(biāo):使學(xué)生認(rèn)識(shí)到?jīng)]有勞動(dòng),人類就無(wú)法生存,社會(huì)就不能發(fā)展的道理,幫助學(xué)生樹(shù)立“勞動(dòng)最光榮”的觀念。技能目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的自立,并掌握一些最基本的知識(shí)和技能。情感目標(biāo);使學(xué)生體會(huì)到爸爸媽媽勞動(dòng)的辛苦,做到尊敬長(zhǎng)輩,熱愛(ài)長(zhǎng)輩。活動(dòng)準(zhǔn)備:小品、舞蹈、勞動(dòng)技能競(jìng)賽等?;顒?dòng)過(guò)程出旗儀式一、整隊(duì)集合,各小組清點(diǎn)人數(shù)、征求輔導(dǎo)員意見(jiàn)、中隊(duì)長(zhǎng)宣布開(kāi)始二、出旗、敬隊(duì)禮三、齊唱隊(duì)歌活動(dòng)內(nèi)容在勞動(dòng)最光榮樂(lè)曲聲中,主持人走上講臺(tái)。主持人:勞動(dòng)最

27、光榮主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!請(qǐng)聽(tīng)歌曲好媽媽。全班同學(xué)聽(tīng)錄音。主持人:我們的媽媽白天工作了一天,晚上回到家還得干家務(wù)活,確實(shí)很辛苦。作為子女,我們應(yīng)該怎樣幫助媽媽呢?同學(xué)甲:我們應(yīng)幫媽媽整理房間。同學(xué)乙:我們應(yīng)幫助媽媽抹桌,掃地。同學(xué)丙:我們應(yīng)幫助媽媽洗衣服,做飯。主持人:大家說(shuō)得都很好。假如今天我們的媽媽也來(lái)參加這次班會(huì),一定很高興,大家說(shuō)是嗎?全班同學(xué)(齊):是!主持人:那么我們就一定不要讓媽媽失望,要說(shuō)到做到。全班同學(xué)(齊):對(duì),說(shuō)到做到。主持人:下面我們看個(gè)小品,看看小品中的這位同學(xué)是怎么做的。表演小品幫媽媽做飯。全班同學(xué)熱烈鼓掌。主持人:大家報(bào)以熱烈的掌聲,說(shuō)明小品中的這位同學(xué)做法很正確。我

28、們要向她學(xué)習(xí),做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子。下面請(qǐng)看舞蹈勞動(dòng)最有滋味。學(xué)生表演舞蹈。主持人:誰(shuí)上來(lái)為大家講講你所知道的勞動(dòng)者的故事?學(xué)生上臺(tái)講故事。主持人:勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,勞動(dòng)創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富,勞動(dòng)創(chuàng)造了人類的幸福生活。我們來(lái)看看偉人是怎么說(shuō)的。(投影儀出示名人名言)(齊讀)勞動(dòng)是幸福之文。富蘭克林我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng),由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的。高爾基勞動(dòng)創(chuàng)造世界。馬克思主持人:接下來(lái)我們進(jìn)行勞動(dòng)技能進(jìn)賽?,F(xiàn)在請(qǐng)組織委員宣布競(jìng)賽規(guī)則。組織委員:(1)服從裁判,要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成項(xiàng)目。以計(jì)時(shí)的秒數(shù)為序排出前三名。(2)遵守比賽時(shí)間。(3)遵守賽場(chǎng)紀(jì)律。文體委員:(舉起第一個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目牌)快速穿衣

29、文體委員:各小隊(duì)選手上臺(tái),把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準(zhǔn)備。完成時(shí)間;2分鐘計(jì)時(shí)員:(吹哨)“嘟(時(shí)間到)”(參賽隊(duì)員緊張地穿衣、褲、襪、鞋)計(jì)時(shí)員:(吹哨)“嘟(時(shí)間到)”裁判評(píng)定,宣布第一名名單。(接下來(lái)按同樣的步驟進(jìn)行“釘鈕扣和擺用品”的比賽)主持人:現(xiàn)在給獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)獎(jiǎng)。(奏頒獎(jiǎng)曲)主持人:通過(guò)比賽,可以看出獲獎(jiǎng)同學(xué)動(dòng)作非常熟練,說(shuō)明他們平時(shí)經(jīng)常做家務(wù)活。他們既幫助了爸爸,媽媽,同時(shí)自己又學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。動(dòng)作不熟練的同學(xué),還需加倍努力。同學(xué)們,原我們把勤巧精神發(fā)揚(yáng)下去,在勞動(dòng)中接受鍛煉,成為生活的小能手,成為父母的畫(huà)稿幫手。今天的活動(dòng)到此結(jié)束。退旗儀式一、呼號(hào)。(輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事

30、業(yè)而奮斗!隊(duì)員:時(shí)刻準(zhǔn)備著!二、退旗。三、宣布活動(dòng)結(jié)束。 勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)方案9 活動(dòng)目的:1、讓幼兒在集體中大膽、清楚、較連貫地介紹五一中一件最快樂(lè)的事。2、要求幼兒專心聽(tīng)他人講話,知道別人所講的內(nèi)容。3、學(xué)習(xí)在集體中清楚的與語(yǔ)言表帶自己的意思。4、體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍。5、了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:畫(huà)紙幼兒每人一張彩色鉛筆活動(dòng)過(guò)程:1、讓幼兒安靜的、乖乖的坐在座位上。2、提問(wèn):我們這次放了七天的假,有沒(méi)有小朋友知道放的是什么假呀?3、老師給幼兒講述自己這七天當(dāng)中最開(kāi)心的事情。講的時(shí)候內(nèi)容要豐富、表情也要豐富。讓幼兒產(chǎn)生濃厚的興趣和想要述說(shuō)的欲望。4、老

31、師表?yè)P(yáng)述說(shuō)的好的幼兒,鼓勵(lì)那些不敢發(fā)言的幼兒。5、發(fā)給幼兒畫(huà)紙和彩色鉛筆。讓他們畫(huà)畫(huà)自己心中最快樂(lè)的五一。6、老師巡視,幫助能力較弱的幼兒。 勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)方案10 五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)臨近了,通過(guò)“五一勞動(dòng)節(jié)”的活動(dòng),讓幼兒走出幼兒園,走向社會(huì),了解和懂得尊重他人的勞動(dòng),培養(yǎng)幼兒懂得關(guān)心他們,關(guān)心身邊的事,從而提高幼兒的責(zé)任感與社會(huì)適應(yīng)能力。一、活動(dòng)目標(biāo):1、知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。2、了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng),并體驗(yàn)勞動(dòng)是件辛苦又快樂(lè)的事。3、激發(fā)愛(ài)勞動(dòng)的愿望。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、幼兒帶家長(zhǎng)工作照一至兩張。2、工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員等各行業(yè)人員的

32、工作照片并制作PPT。3、每人一個(gè)勞動(dòng)工具。4、準(zhǔn)備制作賀卡的用具和材料。三、活動(dòng)過(guò)程:1、介紹“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié) 教師請(qǐng)幼兒認(rèn)讀5月1日,提示幼兒想一想為什么字是紅色的?是什么節(jié)日?誰(shuí)的節(jié)日? 講解“五一”節(jié)的來(lái)歷,告訴幼兒這是全世界勞動(dòng)者都過(guò)的一個(gè)節(jié)日。知道是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。2、認(rèn)識(shí)誰(shuí)是勞動(dòng)的人,他們都做哪些工作 觀看各行各業(yè)人員的照片,邊看邊穿插提問(wèn)和引導(dǎo),啟發(fā)幼兒理解勞動(dòng)者是用自己的勞動(dòng)為大家服務(wù)的。 談?wù)勛约荷磉叺膭趧?dòng)者。請(qǐng)幼兒拿出家人的照片說(shuō)一說(shuō)他們都是干什么的。教師引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系,引導(dǎo)幼兒尊重他們。3、請(qǐng)幼兒回憶休息日去過(guò)的地方,理發(fā)店、超市等,進(jìn)

33、一步了解這些地方的工作人員勞動(dòng)的辛苦 教師提問(wèn):你在這些地方看到了什么?他們是怎樣勞動(dòng)的? 讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的?4、帶領(lǐng)幼兒參加幼兒園公益勞動(dòng),并觀察勞動(dòng)后場(chǎng)地的整潔,讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦和快樂(lè) 大班幼兒:幫助廚房的叔叔阿姨擇菜、洗菜等。 中班幼兒:到幼兒園戶外操場(chǎng)撿石子、撿樹(shù)葉、擦拭大型玩具等。 小班幼兒:在班級(jí)里擦自己的桌子、椅子和玩具柜等。 各班級(jí)老師在幼兒的勞動(dòng)中,抓拍一些孩子認(rèn)真勞動(dòng)的情景和開(kāi)心的畫(huà)面,制作展板或做幼兒園網(wǎng)絡(luò)宣傳。5、上午幼兒勞動(dòng)后,下午讓幼兒為老師、父母或其他勞動(dòng)者制作一份小禮物,祝賀他們的節(jié)日 勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)方案11 一、活動(dòng)主題:浪

34、漫的五一溫馨的家二、活動(dòng)時(shí)間:4月20日5月20日三、活動(dòng)背景:春節(jié)過(guò)后,“五一”節(jié)將是我們面對(duì)的第二個(gè)銷售旺季。在此期間,五一長(zhǎng)假,客流增加,需求旺盛。旅游節(jié)、園藝展、經(jīng)貿(mào)會(huì)等活動(dòng)和深圳新一佳超市開(kāi)業(yè)都是市場(chǎng)的新亮點(diǎn),為抓住有利時(shí)機(jī),整合企業(yè)內(nèi)外資源,樹(shù)立全新形象,搶市造勢(shì),積極擴(kuò)大銷售,為引商招商,提升企業(yè)品牌形象,勢(shì)在必行。四、活動(dòng)內(nèi)容:1、有獎(jiǎng)購(gòu)物促銷。凡在xx購(gòu)物的消費(fèi)者,均可憑當(dāng)天的購(gòu)物小票連同身份證號(hào)一道,通過(guò)電話特服號(hào)碼和手機(jī)短信參加抽獎(jiǎng)。每周開(kāi)獎(jiǎng)一次,獎(jiǎng)面寬獎(jiǎng)品價(jià)值低,如t恤等;每月復(fù)式開(kāi)獎(jiǎng)一次,獎(jiǎng)面相對(duì)要窄,獎(jiǎng)品價(jià)值高,可獎(jiǎng)助力車等。開(kāi)獎(jiǎng)儀式設(shè)在xx廣場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)舉行拉動(dòng)宣傳,刺

35、激購(gòu)買。話費(fèi)收入與電信、移動(dòng)四六分成,每月約xx元左右,可用于獎(jiǎng)品支出費(fèi)用。詳案見(jiàn)合作協(xié)議書(shū)。2、“xx采風(fēng),今夏清爽”淄博xx第二屆空調(diào)節(jié)。(1)購(gòu)機(jī)抽獎(jiǎng),互贈(zèng)空調(diào)。用戶在xx購(gòu)物廣場(chǎng)購(gòu)買柜機(jī)或掛機(jī)可享受抽獎(jiǎng)互贈(zèng)的優(yōu)惠政策,即在您購(gòu)買柜機(jī)時(shí)若中獎(jiǎng)可以享贈(zèng)掛機(jī)一臺(tái),在購(gòu)買掛機(jī)時(shí)若中獎(jiǎng)可以享贈(zèng)柜機(jī)一臺(tái)。此項(xiàng)活動(dòng)只限部分品牌機(jī)型。(2)銷售排行榜。xx購(gòu)物廣場(chǎng)聯(lián)合消費(fèi)者協(xié)會(huì)等有關(guān)部門,對(duì)4月20日5月20日之間xx購(gòu)物廣場(chǎng)所銷售的空調(diào)按購(gòu)買數(shù)量進(jìn)行排行,并將通過(guò)媒體進(jìn)行發(fā)布,指導(dǎo)消費(fèi)。(3)主題為“空調(diào)與我?現(xiàn)代生活”的系列征文。顧客可以通過(guò)文章表達(dá)自己對(duì)空調(diào)的相關(guān)見(jiàn)解,也可以購(gòu)買空調(diào)前后的所感所

36、思,活動(dòng)旨在倡導(dǎo)科學(xué)消費(fèi),推崇空調(diào)文化。征文與魯中晨報(bào)聯(lián)辦,擇優(yōu)在報(bào)紙上發(fā)表相關(guān)文章。(4)免費(fèi)保養(yǎng)、維護(hù),大規(guī)模的進(jìn)行電話回訪。在空調(diào)節(jié)前十天,每天向新老用戶贈(zèng)送室外機(jī)的防雨罩,防雨罩統(tǒng)一印有“xx傾情奉獻(xiàn)”字樣。進(jìn)行社區(qū)服務(wù),真情奉獻(xiàn),樹(shù)立形象,宣傳帶動(dòng)。(5)大范圍的贈(zèng)禮、特價(jià)銷售活動(dòng)。此外,每天搞一個(gè)小時(shí)的競(jìng)價(jià)銷售活動(dòng),提前預(yù)告,賣場(chǎng)拍賣。(6)“空調(diào)節(jié)親情電話”購(gòu)買空調(diào)的用戶,均可獲贈(zèng)一個(gè)月的氣象信息,每天一次(晚上7:45)。老用戶可享受兩個(gè)周的氣象信息。此活動(dòng)與電信公司合作,通過(guò)預(yù)交一定的費(fèi)用,定時(shí)向客戶留下的電話號(hào)碼播放氣象信息、穿衣指數(shù)、防曬指數(shù)、舒適度指數(shù)、空氣污染指數(shù)、上

37、下班天氣預(yù)報(bào)等信息。(7)每天早8:00第一個(gè)打入空調(diào)電話者,為幸運(yùn)“采風(fēng)”者,可享受半價(jià)優(yōu)惠,讓人驚喜,感受刺激。(8)盛大的開(kāi)幕儀式和展銷活動(dòng)。3、會(huì)員“購(gòu)物積分假日游”活動(dòng),從活動(dòng)推出日開(kāi)始,累計(jì)會(huì)員購(gòu)物金額,凡購(gòu)物滿xx元者,贈(zèng)價(jià)值xx元旅游票一張;購(gòu)物滿5000元者,贈(zèng)價(jià)值xx元旅游票兩張;購(gòu)物滿8000元者,贈(zèng)價(jià)值xx元旅游票三張。把活動(dòng)方案與商品信息通過(guò)中郵專送廣告,傳達(dá)到每位會(huì)員,以期引起他們的廣泛參與。4、“買一件t恤,獻(xiàn)一元愛(ài)心”淄博xx購(gòu)物廣場(chǎng)t恤義賣活動(dòng)。五一節(jié)前后,在廣場(chǎng)上舉行義賣活動(dòng),每天拿出一定的件數(shù),所賣款項(xiàng)將捐贈(zèng)給希望工程,活動(dòng)由團(tuán)委組織實(shí)施。5、“休閑運(yùn)動(dòng)系

38、列時(shí)裝展”利用xx禮儀時(shí)裝模特隊(duì),選擇休閑、運(yùn)動(dòng)、時(shí)裝在廣場(chǎng)表演,配合賣場(chǎng)銷售,主推二商場(chǎng)休閑和三商場(chǎng)體育時(shí)裝類,造勢(shì)銷售。6、“糖酒副食”、“洗化”類商品,是五一節(jié)消費(fèi)的重頭戲,為有效組合連帶銷售,推出xx“食品周”和xx“關(guān)愛(ài)肌膚,靚麗生活”洗化熱買月。利用特價(jià)或半價(jià)拉動(dòng)購(gòu)買。7、建立xx購(gòu)物廣場(chǎng)網(wǎng)站。全程報(bào)道xx購(gòu)物廣場(chǎng)五一節(jié)的促銷活動(dòng)。五、廣告宣傳1、經(jīng)濟(jì)臺(tái)xx信息港欄目中全面介紹xx購(gòu)物廣場(chǎng)五一節(jié)的各項(xiàng)促銷活動(dòng)。2、廣播電臺(tái)新聞臺(tái)、文藝臺(tái)利用半點(diǎn)、整點(diǎn)廣告分別對(duì)單項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。3、利用淄博晚報(bào)、魯中晨報(bào)各做一次整版廣告。4、營(yíng)業(yè)現(xiàn)場(chǎng)廣播滾動(dòng)播出活動(dòng)內(nèi)容。5、xx網(wǎng)站全程報(bào)道五一節(jié)系

39、列活動(dòng)。6、與郵政合作組合各廠家出刊一期專送廣告7、利用上述媒體新聞報(bào)道。六、營(yíng)造賣場(chǎng)形象:1、裝飾店面。利用絹花制作浪漫五一彩門,費(fèi)用600元左右。2、天井和一樓天頂處,利用花球裝點(diǎn),撤下紅燈籠。費(fèi)用1000元左右。3、彩色氣球裝飾約xx元。4、綠色仿真植物裝點(diǎn)1000元左右。 勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)方案12 目標(biāo):1培養(yǎng)幼兒合理安排時(shí)間的意識(shí)2激發(fā)幼兒為家人服務(wù)的情感預(yù)備:我的“五一”我做主的假日安排表過(guò)程:(一)引導(dǎo)幼兒了解五一勞動(dòng)節(jié)的含義1在過(guò)幾天我們要有一個(gè)非凡的節(jié)日,你們知道是什么節(jié)嗎?2五一是勞動(dòng)節(jié),你們知道什么是勞動(dòng)嗎?3為什么要?jiǎng)趧?dòng)?4勞動(dòng)很重要也很光榮,所以有了勞動(dòng)節(jié)。(二)激發(fā)幼

40、兒為家人服務(wù)的情感1爸爸媽媽、爺爺奶奶為了我們的祖國(guó)更美好、你們更幸福天天都在辛勤的勞動(dòng),你們想不想在五一為家人做一些簡(jiǎn)單的勞動(dòng),讓他們放松放松呢?2你想做什么,為什么?(三)交流調(diào)查表1老師設(shè)計(jì)了一個(gè)我的“五一”我做主的假日安排表。2看看我們都要安排哪些事情呢?3等五一來(lái)的時(shí)候我們看一看哪個(gè)小朋友過(guò)了一個(gè)又快樂(lè)又有意義的勞動(dòng)節(jié)。附:假日安排表我的“五一”我做主1.我的名字_2.五一我想做哪幾件事3.做這些事的順序和時(shí)間4.我為家人做了什么5.我學(xué)到了什么新本領(lǐng) 勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)方案13 一、促銷活動(dòng)目的:利用黃金假期,進(jìn)行大規(guī)模促銷活動(dòng),提高產(chǎn)品銷量,消化庫(kù)存和換季產(chǎn)品,刺激渠道的活躍性,并有效掌握消費(fèi)者的顧客資料。二、促銷活動(dòng)對(duì)象:xxxx的目標(biāo)消費(fèi)群三、促銷活動(dòng)時(shí)間:20xxxx年xx月xxxx日,根據(jù)需要可適當(dāng)提前或者延長(zhǎng)促銷區(qū)間,以保證促銷活動(dòng)量接觸消費(fèi)者。四、促銷活動(dòng)城市:全國(guó)xxxx零售網(wǎng)點(diǎn)。大型促銷活動(dòng)地點(diǎn)主要放在三級(jí)市場(chǎng)及平時(shí)銷售業(yè)績(jī)不好的城市,這么做一可而已避免大面積的傷害品牌形象,二是可以大幅度提高xxxx在當(dāng)?shù)氐匿N售業(yè)績(jī)和知名度。五、促銷活動(dòng)方式:運(yùn)用強(qiáng)有效的價(jià)格利器,采用多重優(yōu)惠組合,以造成彩棉革命和大普及的氣勢(shì),凸顯強(qiáng)勢(shì)品牌和強(qiáng)勢(shì)營(yíng)銷的風(fēng)范。六、促銷活動(dòng)主題:五一3+1天狂歡購(gòu)七、促銷活動(dòng)產(chǎn)品:xx

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