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文檔簡介
1、銅鑼中學中職招生工作方案2021 年試行學生的前途抉擇是我們教師不可推卸的責任,根據(jù)黔府發(fā) 20211 號、甕教發(fā) 202136 號文件精神,有效完成我校整班交接任務,現(xiàn)結 合我校實際情況, 我校及時召開了專題會議, 理清思路, 擬定相關工作方 案.、組建中職招生工作領導小組,明確相關責任.組長:敖德奎 責任:統(tǒng)籌規(guī)劃和安排此項工作,對此項工作負總責 . 副組長:劉利責任:在組長的安排下 . 根據(jù)相關文件的要求, 具體落實此項工作. 成員: 謝云飛 宋昌舉 田茂福 楊春祥 徐國進 伍廷權 張顯剛 黃廷秀 蘭登吉 猶登海 劉 洋 石子移 張應菊 王萍 董喬珍 楊宗麗 謝其春 朱玉 許燕二. 指導
2、思想及原那么1、以學生的利益為出發(fā)點,為學生的前途作想,為學生做好參謀, 不誘騙學生 .不謀私利. 不受賭.2、以相關文件精神為指導 . 結合學校的工作方案,求真務實,扎實 工作,發(fā)動宣傳到位,責任落實到位.3、學校統(tǒng)籌,招生領導小組參與,嚴禁私自操作,亂接待,謀取私 利,違者后果自負.4、宣傳統(tǒng)一口徑,按規(guī)操作,團結協(xié)作,嚴禁拆臺.三、工作目標1、真抓實干, 政策宣傳到位, 工作落實到位, 力爭中考、 中職雙豐收.2、搞好“控輟保學,完成整班交接任務.3、層層簽訂責任,完成目標考核.四、具體工作舉措 一 開好兩個會、一個聯(lián)動,做好宣傳發(fā)動工作1、組織開好畢業(yè)班中職工作專題會,明確相關責任,方
3、案在笫九周組織全體畢業(yè)班教師召開中職招生專題會議,會上組織全體教師認 真學習相關文件和學校制定的方案,同時,與各位教師簽訂相關 責任狀,明確責任,落實任務.2、開好家長會,作好家長的思想工作.近年來、由于在中職招生宣傳過程中,涉及到社會人員宣傳方 式不當,加上有些辦學實力差且不正規(guī)中職學校的影響,使得有些 家長對中職招生持有偏見,導致宣傳效果受到了一定的影響 . 因此, 要開展中職招生工作 . 首先要作通家長的思想工作,這是成敗的關健 學校方案在開學后的第六周組織召開全校畢業(yè)班家長會.會上與家 長們傾心相談,曉之以理,動之以情,想方設法讓他們轉變觀念, 切實領悟讀中職的好處,從而主動支持學校的
4、中職招生工作,通過 家長會溝通,仍有不理解的家長,由學校領導及各組成員親自家訪, 一直到做通思想工作為止.3、與當?shù)卣?lián)動,形成合力,加大宣傳力度,提升溝通效果.二適時分流,組建中職班.針對學生做工作.1. 方案四月中旬展開全面宣傳.對畢業(yè)生進行中考模擬測試,在四月 底對所有畢業(yè)生實行分流,對學科成績差,又自愿不參加中考的 學生,把他們組成中職班,然后集中進行宣傳發(fā)動.2、針對局部舉棋不定的學生、流失的學生及社會人員由學校領導帶 隊,組織班主任及科任教師、進村入戶針對性開展宣傳發(fā)動工作.3、五月初,再次組織相關教師進村入戶再次做工作,力爭超額完 成任務.三求真務實,搶抓機遇為學生謀求滿意的學
5、校1、為了保證中職招生及普高升學兩不誤,我們的做法是: 但凡到我校招生的學校我縣職業(yè)高中除外一律拒之門外. 凡進入中職就讀的,招生所得費用歸該班分配. 搞好控輟保學工作,留住學生. 七、八年級學生不得充任務數(shù)送入職校.2、具體宣傳分工及要點:分工:由校務會及九年級教師負責完成此項工作目標,安排如下:九1班:黃廷秀組長包保領導:敖德奎 謝云飛成員:楊宗麗張應菊劉洋九2班:黃廷秀組長包保領導:伍廷權 宋昌舉徐國進成員:許燕朱玉九3班:張顯剛組長包保領導:楊春祥 田茂福成員:石子移王萍九4班:蘭登吉組長包保領導:劉利成員:謝其春猶敦海董喬珍宣傳要點:、如果分數(shù)低,與升入普通高中高分學生有競爭力,是被
6、淘汰的 對象.、職業(yè)咼中學生升學班參加咼考時,考同等的大學,測試科 目少,試題要簡單.、職業(yè)高中升學容易,就業(yè)率高,時間短,見效快.、職業(yè)高中畢業(yè)的學生比普通高中學生分選擇單位時機多,待遇、職業(yè)高中省錢,國家每年每人補助 1500 元農(nóng)業(yè)戶口 .、3 年全免學費.、 60%學生能享受國家助學金 . 、參加工作時間短,見效快.、離家近,牽掛少 ,費用低.、有技術,適應社會開展和需求. 四切實做好資料建檔工作,力求做到數(shù)據(jù)真實,佐證材料齊全.1、每當把學生送到職校去就讀的時侯,我校護送人員及時與對 方切實辦好就讀手續(xù)并帶回學校存檔.2、建立學生就讀中職校專門檔案 . 以便今后跟蹤調(diào)查 .3、及時上報所有資料 . 做到真實可靠,不弄虛作假.五嚴格兌現(xiàn)獎懲制度 . 獎懲清楚 1、在中職招生工作過程中但凡成績顯著,按相關文件規(guī)定的獎金 按學生所屬班級進行分配 非在校生就讀職中, 所得金額按誰動 員、誰受益的原那么分配.2、對在招生工作中不盡力, 弄虛作假的教師 . 學校根據(jù)相關制度實 行懲罰,針對謀取私利的教師,學校將上報上級進行處理.3、未完成任務,對教師的評先選優(yōu)、職稱晉升按甕教發(fā) 202136 號文件要求執(zhí)行.
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