11月浙江省技術(shù)選考試題(信息部分)

1、2017 年 11 月浙江省普通高校招生 選考 科目考試技術(shù)試題姓名：準(zhǔn)考證號：考生須知：本試題卷分兩部分，第一部分信息技術(shù)，第二部分通用技術(shù)。全卷共16 頁，第一部分1 至 10 頁，第二部分 11 至 16 頁。滿分 100 分，考試時間 90 分鐘。其中加試題部分為 30 分，用 【加試題】標(biāo)出。1. 答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫在答題紙上。2. 答題時，請按照答題紙上“注意事項”的要求，在答題紙相應(yīng)的位置上規(guī)范作答，在本試題卷上的作答一律無效。3. 非選擇題的答案須用黑色字跡的簽字筆或鋼筆寫在答題紙上相應(yīng)區(qū)域內(nèi)，作圖時可先使用2B 鉛筆，確定后須用黑

2、色字跡的簽字筆或鋼筆描黑，答案寫在本試題卷上無效。第一部分信息技術(shù)（共50 分）一、選擇題 （本大題共 12 小題，每小題 2 分，共 24 分，每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，不選、錯選、多選均不得分。）1下列有關(guān)信息的說法，不正確的是A. 信息在重復(fù)使用中會產(chǎn)生損耗B.信息無處不在，且呈現(xiàn)現(xiàn)形式多樣C. 信息的傳播、存儲必須依附于某種載體D. 信息經(jīng)過加工、處理可以具有更高的使用價值2超文本傳輸協(xié)議用于瀏覽器與WEB服務(wù)器之間的信息傳輸，該協(xié)議的簡稱是A. WEBB.WWWC. HTTPD. HTML3下列應(yīng)用中，體現(xiàn)了人工智能技術(shù)的有機器人通過語音與人交流飲水機根據(jù)水溫

3、自動加熱賓館通過專用系統(tǒng)進行人臉識別，核實住宿人員身份計算機程序根據(jù)輸入的三條邊長自動計算三角形面積停車管理系統(tǒng)通過拍攝識別車牌號碼，并用語音進行播報A. B. C. D. 4使用 Access 軟件打開數(shù)據(jù)庫，部分界面如下圖所示，下列說法正確的是A.Access 軟件是數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)B. 當(dāng)前打開的數(shù)據(jù)表名稱是“zjtj”C.當(dāng)前打開的數(shù)據(jù)表共有4 個字段D.刪除當(dāng)前記錄后，該刪除操作無法撤消5某算法的部分流程圖如右圖所示，執(zhí)行這部分流程后，輸出a,b 的值分別是A.5,8第1頁共8頁B.4,8C.5,11D.4,116. 十進制正整數(shù)n 轉(zhuǎn)換為二進制數(shù)，該二迸制數(shù)末位是“0”。下列說法正確

4、的是A. 無法確定 n 是奇數(shù)還是偶數(shù)B. 若該二進制數(shù)的位數(shù)是4, 則 n 的最大值是15C.n 與 n+1 分別轉(zhuǎn)換為二進制數(shù)，這兩個二進制數(shù)的位數(shù)可能不同D. 該二進制數(shù)末位的“0”去掉后，再轉(zhuǎn)換為十進制數(shù)，所得的值是n/27使用 GoldWave軟件打開某音頻文件，選中其屮一段音頻后的部分界面如圖所示。下列說法正確的是A. 單擊“刪除”按鈕后 , 音頻的采樣頻率變小B. 單擊“剪裁”按鈕后，音頻的時長變?yōu)? 秒C. 執(zhí)行“更改音量”命令將音量降低后，音頻的量化位數(shù)不變D. 執(zhí)行“靜音”命令后直接保存，音頻文件的大小變?yōu)樵瓉淼?/38. 使用 Photoshop 軟件制作“惜時”作品，部

5、分界面如下圖所示。下列說法正確的是A. “惜時”圖層使用了濾鏡效果B. “背景”圖層中的圖像內(nèi)容可以進行修改C.“時鐘”圖層已經(jīng)設(shè)置了圖層樣式，不可以再使用濾鏡效果D.“人物”圖層與“時鐘”圖層進行交換后，“人物”圖層中的圖像內(nèi)容將可見9用 Flash 軟件制作動畫作品，其中一個場景的部分時間軸界面如下圖所示。下列說法正確的是第2頁共8頁A. 該場景共有5 個關(guān)鍵幀添加了幀動作命令B. 該作品每個場景的動畫播放速度均為每秒10 幀C. “音樂”圖層中聲音的同步屬性由“事件”改為“數(shù)據(jù)流”, 則該聲音播放的時長會改變D. 修改“標(biāo)題”圖層第1 幀中對象的屬性，則該圖層第35 幀中對象的屬性也隨之

6、改變10. 【加試題】未經(jīng)壓縮的 BMP圖像文件 a.bmp 和 b.bmp，其參數(shù)分別為 80 萬像素、 256 色和 40 萬像素、 16 色，則圖像文件 a.bmp 與 b.bmp 存儲容量之比約為A.4：1B.8：1C. 16 ：1D. 32： 111. 【加試題】有如下 VB程序段：n = 0For i = 1 To Len(Text1.Text)c = Mid(Text1.Text, i, 1)If c >= "0" And c <= "9" Then m = 1 Else m = 2a(m) = a(m) + 1If a(m)

7、= 1 Then n = n + 1Next i數(shù)組 a 各元素的初始值都為0, 文本框 Textl的內(nèi)容為“ Happy2017”。執(zhí)行程序后，變量n 的值為A.1B.2C.4D.912. 【加試題】某對分査找算法的VB 程序段如下 :i = 1: j = 7: s = ""key = Int(Rnd * 100)Do While i <= jm = (i + j) 2If key = a(m) Thens = s + "M": Exit Do'Exit Do表示退出循環(huán)ElseIf key < a(m) Thenj = m - 1

8、: s = s + "L"Elsei = m + 1: s = s + "R"End IfLoopText1.Text = s數(shù)組元素 a(1) 到 a（ 9）的值依次為“ 24， 35，38，41，45， 69，78”。若該程序段執(zhí)行后，文本框 Text1 中顯示的內(nèi)容可能是A. RLB. LMRC. RLRD. LRLM二、非選擇題 （本大題共 5 小題，其中第 13 小題 4 分，第 14 小題 5 分，第 15 小題 8 分，第 16 小題 3分，第 17 小題 6分，共 26分）13小李收集了2015 年浙江省全社會就業(yè)人數(shù)情況數(shù)據(jù)，并使用Ex

9、cel 軟件進行數(shù)據(jù)處理，如圖13 題圖 a 所示。第3頁共8頁第 13 題圖 a請回答下列問題:(1) 當(dāng)前工作表中僅區(qū)域 A1:G14 有數(shù)據(jù)，其中 G4單元格正確計算了杭州市占全省就業(yè)總?cè)藬?shù)比例。小李通過G4單元格中的公式對區(qū)域G5:G14 進行自動填充，則G14單元格中顯示的計算結(jié)果是( 選填： 0.00 / 17.89 / 100.00)。(2) 上述操作后，小李發(fā)現(xiàn)區(qū)域G5:G14 計算結(jié)果不符合要求。若要正確計箅“占全省就業(yè)總?cè)藬?shù)比例（ %)”列的數(shù)據(jù)，可先修改G4 單元格中的公式，再進行自動填充。修改后G4 單元格的公式為(公式中要求保留使用SUM函數(shù)）。(3)根據(jù)第 13 題

10、圖 a 中數(shù)據(jù)制作的圖表如第13 題圖 b 所示，創(chuàng)建該圖表的數(shù)據(jù)區(qū)域是A3:A4,第 13 題圖 b(4) 將區(qū)域 A3:F14 的數(shù)據(jù)復(fù)制到新工作表，在新工作表中對數(shù)據(jù)進行篩選操作，篩選設(shè)置如圖第13題圖 c 所示，則按此設(shè)置篩選出的城市有個。第 13 題圖圖 c第4頁共8頁14.編“字符串生成”程序，實現(xiàn)如下功能：在文本框Text1中（字符位置) 輸入多個正整數(shù) ( 以“，”為分割符和結(jié)束符），單擊“生成”按鈕Command1,程序以這些整數(shù)為位置信息，依次從文本框Text2中（字典內(nèi)容）提取字符并連接成字符串，最后將字符串顯示在標(biāo)簽Label1中（生成內(nèi)容）。程序運行界面如下圖所示。(

11、1) 要使程序運行時，窗體Form1 標(biāo)題顯示“字符串生成”，可在 Form_Load 事件過程屮添加語句(單選，填字母:A.Form1 = "字符串生成字符串生成"/ C. Form1.Caption="字符串生成" ）。（ 2）實現(xiàn)上述功能的VB程序如下，請在劃線處填入合適的代碼。Private Sub Command1_Click()Dim s As String, t As String, c As StringDim i As Integer, p As Integers = "": t = ""For

12、i = 1 To Len(Text1.Text)c = Mid(Text1.Text, i, 1)If c = "," Thenp = Val(t)s = s + Mid(Text2.Text, p, 1)t = ""Elset = t +End IfNext iLabel1.Caption =End Sub（3）若文本框Text1 中輸人內(nèi)容的結(jié)束符缺失（即輸人內(nèi)容為1,18,9,9)，單擊“生成”按鈕后，標(biāo)簽 Label1 中顯示的內(nèi)容是。15.小李制作主題為“沙漠風(fēng)光”的多媒體作品，首先使用Photoshop 軟件處理圖片，然后使用Flash 軟件

13、制作動畫。請回答下列問題：1 5 題 圖a第5頁共8頁(1) 如第 15 題圖 a 所示，“胡楊樹”圖層中只有左、右兩棵胡楊樹圖像，當(dāng)前狀態(tài)下，若僅將右胡楊樹圖像變小，下列操作方法可行的有(多選，填字母： A. 直接用“圖像大小”命令將其變小 / B. 先用“套索工具”選中右: 胡楊樹，再用“圖像大小”命令將其變小/ C. 先用“矩形選框工具”選中右胡楊樹，再用“自由變換”命令將其變小/D. 選中左胡楊樹后反選，再用“自由變換”命令將其變小 / E.直接用“自由變換”命令將其變小。( 注：全部選對的得2 分，選對但不全的得1 分，不選或有選錯的得0 分）第 15 題圖 b(2)如第 15 題圖

14、 b 所示“駱駝”圖層第13 幀到第 20 幀的補間類型是動畫補間，則該圖層第25 幀到第 36 幀的補間類型是。(3)測試場景時， 背景畫面播放到第25 幀時變成另一背景畫面，為了使背景第1 幀到第 36幀一直顯示“背景”圖層第 1 幀的內(nèi)容，正確的操作是。(4)測試影片時，首先播放的場景是。 ( 填場景的名稱 ) 。(5) 測試影片時， 單擊 “沙漠之舟” 場景中 “返回” 按鈕 , 影片跳轉(zhuǎn)到 “主交互界面” 場景第 1 幀 并停止播放，則“返回”按鈕的動作腳本為。16【加試題】小李基于冒泡排序算法編寫了一個VB程序，功能如下：在文本框Text1 中顯示排序前的數(shù)據(jù)，單擊“排序”按鈕Co

15、mmand1,在文本框 Text2 中顯示剔除重復(fù)數(shù)據(jù)后的升序排序結(jié)果。程序運行界面如下圖所示。第6頁共8頁實現(xiàn)上述功能的VB程序如下，但加框處代碼有錯，請改正。Const n = 10Dim a(1 To n) As IntegerPrivate Sub Command1_Click()Dim i As Integer, j As Integer, t As IntegerDim bottom As Integer' 獲取排序前數(shù)據(jù)依次存儲在數(shù)組a 中，并在文本框 Text1 中顯示。代碼略bottom = ni = 1Do While i <= bottom - 1For j

16、 = bottom To i + 1 Step -1If a(j) < a(i) Thent = a(j): a(j) = a(j - 1): a(j - 1) = tElseIf a(j) = a(j - 1) Then ' 相鄰兩個數(shù)據(jù)相等，進行剔除處理 a(bottom)=a(j)bottom = bottom - 1End IfNext ji = i + 1LoopText2.Text = " "For i = 1 To bottomText2.Text = Text2.Text + Str(a(i)Next iEnd Sub17【加試題】由數(shù)組a 生

17、成數(shù)組b 的方法描述如下：1)將數(shù)組 a 中的 n 個元素依次分割出若干個數(shù)據(jù)塊，每個數(shù)據(jù)塊有m×m個元素， m最大值為8，最小值為2。分割時，按盡可能大的數(shù)據(jù)塊進行分割；2) 對每個分割出的數(shù)據(jù)塊用“方陣轉(zhuǎn)換法”進行轉(zhuǎn)換，每次轉(zhuǎn)換后得到的數(shù)據(jù)塊依次存儲在數(shù)據(jù) b 中；3)數(shù)組 a 分割后的剩余元素（個數(shù)小于4），直接依序存儲到數(shù)組b 中。例如 n=140 時，可依次分割出 3 個數(shù)據(jù)塊，元素的個數(shù)分別為 64（ 8× 8）、 64（ 8× 8）、 9（ 3 × 3），剩余元素為 3 個?！胺疥囖D(zhuǎn)換法”過程如下：將數(shù)據(jù)塊中m× m個元素按行序排

18、列成一個數(shù)字方陣，從該數(shù)字方陣中按列序得到轉(zhuǎn)換后元素的次序。以3× 3 數(shù)據(jù)塊為例，轉(zhuǎn)換過程如下圖所示:轉(zhuǎn)換前元素次序轉(zhuǎn)換前元素次序第7頁共8頁小明依據(jù)上述描述設(shè)計了如下VB程序。請回答下列問題：（1）當(dāng) n=120 時，分割出的第3 個數(shù)據(jù)塊元素個數(shù)為。（2）請在劃線處填入合適的代碼。Const n = 120Dim a(1 To n) As IntegerDim b(1 To n) As IntegerPrivate Sub Command1_Click()Dim m As Integer, i As IntegerDim Start As Integer'當(dāng)前未分割數(shù)據(jù)的第1 個元素下標(biāo)Dim Left As Integer'當(dāng)前未分割數(shù)據(jù)的個數(shù)Dim pa As Integer'數(shù)組 a 的下標(biāo)Dim pb As Integer'數(shù)組 b 的下標(biāo)' 讀取 n 個轉(zhuǎn)換前的數(shù)據(jù)，依次存儲到a(1) 、 a(2) 、,a(n) 中，代碼略m = 8