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1、高考生物模擬試卷10一、選擇題(本大題共6個小題,每小題6分,共36分。在每個小題給出的四個選項中,只有一個選項正確)1、下圖代表人體體液免疫的過程。相關(guān)敘述正確的是抗%斗丁口更/細(xì)A.細(xì)胞I和細(xì)胞II均能識別抗原B.在和所在的階段中,可能有吞噬細(xì)胞的參與C.免疫過程比要慢,免疫效應(yīng)比要強(qiáng)D.圖中免疫活性物質(zhì)是抗體、淋巴因子、溶菌酶 2、分析下列甲、乙、丙圖,說法正確的是A.在圖甲曲線中,如果升高溫度,b點左移,c點向右移B.在光照強(qiáng)度相同時,t/C植物凈光合作用最大C.若圖丙代表兩類色素的吸收光譜,則f代表胡蘿卜素D.用塑料大棚種植蔬菜時,應(yīng)選用藍(lán)紫色或紅色的塑料大棚3、在植物受傷時,一種由
2、18種氨基酸組成的多肽一一系統(tǒng)素會被釋放出來,與受體結(jié)合, 活化蛋白酶抑制基因,抑制害蟲和病原微生物的蛋白的活性,限制植物蛋白的降解,從而 阻止害蟲取食和病原菌繁殖。下列有關(guān)敘述正確的是(A )A.系統(tǒng)素能與雙縮,腺試劑發(fā)生作用,產(chǎn)生紫色反應(yīng)B.系統(tǒng)素能抑制植物體內(nèi)與蛋白酶有關(guān)的基因的表達(dá)C.系統(tǒng)素相當(dāng)于植物體內(nèi)的“抗體”,能與外來的“抗原”發(fā)生特異性的結(jié)合D.系統(tǒng)素的合成與分泌與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和液泡有直接關(guān)系4、關(guān)于下列模式圖的敘述,正確的是n >ZA.若Y表示特殊狀態(tài)的葉綠素a, m、n表示電子,則X表示RO, Z表示NADPHB.若X表示下丘腦,Y表示垂體,Z表示甲狀腺,則Z分泌激
3、素過多時,對于m、n的分 泌具有抑制作用C.若X表示感受器,Y表示神經(jīng)中樞,Z表示效應(yīng)器,則興奮以局部電流形式由X傳到ZD.若X表示抗原,Y表示百噬細(xì)胞,Z表示T細(xì)胞,則該過程表示細(xì)胞免疫的反應(yīng)階段5、美國弗吉尼亞大學(xué)研窕人員在有關(guān)癌癥研究的雜志上發(fā)表論文稱,他們發(fā)現(xiàn)了一種名為RHOGDI2的基因,該基因有助于避免癌細(xì)胞擴(kuò)散,他們發(fā)現(xiàn)攜帶該基因的癌細(xì)胞會失去 轉(zhuǎn)移能力。該基因的作用最可能的是(A )A.當(dāng)這種基因添加到癌細(xì)胞后,在癌細(xì)胞中表達(dá)并產(chǎn)生一種糖蛋白B.當(dāng)這種基因添加到癌細(xì)胞后,在癌細(xì)胞中表達(dá)并產(chǎn)生一種蛋白質(zhì),由此使癌細(xì)胞迅速 分化為其他組織、器官C.該基因在癌細(xì)胞內(nèi)表達(dá)后使癌細(xì)胞迅速
4、衰老D.該基因在癌細(xì)胞內(nèi)表達(dá)后使癌細(xì)胞的DNA復(fù)制受阻,停止細(xì)胞分裂6、在下列選項中,正確的一項是(D )A.形體微小的生物就是指微生物,如病毒,其形體比細(xì)菌還要小很多B.大腸桿菌培養(yǎng)基里如果一旦出現(xiàn)乳糖則將會有分解乳糖的誘導(dǎo)酶產(chǎn)生,但分解葡萄糖 的組成酶在細(xì)胞里一直存在C.細(xì)菌連續(xù)培養(yǎng)中選用對數(shù)期菌體作菌種可明顯縮短調(diào)整期,同時穩(wěn)定期也因此而縮短, 從而縮短了培育周期D.花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體植株、基因工程培育抗棉鈴蟲的棉花植株、利用細(xì)胞工程培 育“番茄-馬鈴薯”雜種植株,這三項均采用了植物組織培養(yǎng)技術(shù)二、簡答題(本大題共2個小題,共44分)30、賴氨酸是哺乳動物蛋白質(zhì)分子中普遍存在的一種氨
5、基酸,是人體的必需級基酸。I . (10分)請回答以下關(guān)于賴亞酸的一組問題:(1)已知賴氨酸分子的R基為一 (CHJ lNH二,則賴疑酸的結(jié)構(gòu)簡式為.(2)食物中缺乏賴緞酸,將導(dǎo)致某些 合成受阻,血漿濃度降低,結(jié)果組織液 通過毛細(xì)血管向血漿滲透減慢,使組織液積累,引起組織水腫。(3)人體細(xì)胞中合成新的蛋白質(zhì)所需的賴氨酸除了可來自食物外,還可來自,賴氨酸在人體內(nèi)代謝的終產(chǎn)物是。(4)向泌乳期母牛的乳腺腺泡細(xì)胞內(nèi)注射少量飛標(biāo)記的賴氨酸,放在坐標(biāo)系中分別畫出了放射性飛在細(xì)胞內(nèi)的結(jié)構(gòu)a、b和c中含量 雪 X |,的大致變化曲線,/請指出a、b、c分別£II. <12分)賴氨酸是否是大鼠
6、的必需緞基酸呢?生物興趣小組利用下列材料和用具就此問 題進(jìn)行了探究,請補(bǔ)充并完善他們的實驗原理和實驗方案。(不用寫出實驗結(jié)果和和結(jié)論) 材料用具:20只生長發(fā)育狀況相同的正常幼年大鼠、分裝在不同試劑瓶中的20種氨基酸、不 含蛋白質(zhì)和氨基酸的食物、秤、天平等。實驗原理:(1)必需氨基酸是動物體不能 中獲得的(2)當(dāng)動物缺少必需氨基酸時,就會影響生物體內(nèi)蛋白質(zhì)合成,出現(xiàn)營養(yǎng)不良,體重增加緩 慢。實驗步驟:(1)配制食物:,配制成食物A ; ,配制成食物Be(2)分組:將20只大鼠平均分成甲乙兩組,分別稱量其體重。(3)飼喂:甲組每天飼喂適量的食物A ; 。(4)觀測:結(jié)果及結(jié)論:(略)31、(22
7、分)蘆筍是常見的雌雄異株植物之一,為XY型性別決定,雌株的性染色體為XX,雄 株的性染色體為XY,其染色體數(shù)目為2N=20,野生型蘆筍葉窄,在野生種群中,一株雌蘆筍 的一條染色體上某基因發(fā)生了突變,由窄葉突變成為闊葉,用該植株與野生型雄株雜交,F(xiàn)1 雌雄植株中均有窄葉,也有闊葉。(基因用字母B、b表示)在窄葉和闊葉這對相對性狀中,顯性性狀是 O上述雜交實驗的結(jié)果能否確定闊葉基因在X染色體上還是在常染色體上? o 用文字簡要說明推斷過程假如控制窄葉和闊葉的基因位于X染色體上。由于雄株的產(chǎn)量高于雌株,某園藝場需要通過一次雜交育種培養(yǎng)出一批在幼苗時期就能識別出雄性的植株,請你設(shè)計一個簡單實用的雜 交
8、方案。(提供的植株有闊葉的雌雄株,窄葉雌雄株,要求用遺傳圖解表示雜交方案)現(xiàn)只提供給你蘆筍雄株,請你設(shè)計一套育種方法,從理論上保證得到的子代全是雄株,寫 出簡要過程。(不直接采用組織培養(yǎng)法):° 答案:31、(共22分)(第小題的推斷過程和第小題的遺傳圖解各6分,其余每空2分) 闊葉(2分)不能(2分)推斷過程:若闊葉基因在X染色體上,則上述雜交實驗過程為XT、XT. X°Y、 X)即雌雄株中都有闊葉和窄葉(3)分;若闊葉基因在常染色體上,則上述雜交過程為:BbXbb -Bb、bb即雌雄株中都有闊葉和窄葉(3分)。兩種情況中雌雄個體均有窄葉、闊葉,故不能確 定。P X,X XT(說明:標(biāo)注P、F1和文字正確3分,圖解正確3分) 闊葉I窄葉Fl XT XY窄葉雄株闊葉雌株用花藥離體培養(yǎng)法獲得單倍體幼苗X和丫(2分)用秋水仙素處理單倍體幼苗得植株XX和YY (2分)用XX和YY雜交得到子代全是XY (雄株)(2分)31、I、(10 分)(1)HNH2- C-(CH2)lNH2COOH(2 分)(2)某些血漿蛋白合成受阻,(2分),(3)體內(nèi)原來蛋白質(zhì)分解(2分) CO:、和尿素(2分,少答錯答不得分)II、(12 分)實驗原理:必需亞基酸是動物體不能合成、只能從食物中獲得的亞基酸。(4分),(其他合理 答案亦可)實驗步驟:(1)取一定量的不含蛋白質(zhì)和氨基酸的食物
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