師范院校課堂教學(xué)、班主任工作實(shí)習(xí)報(bào)告

1、- 三一文庫() /總結(jié)報(bào)告/實(shí)習(xí)報(bào)告師范院校課堂教學(xué)、班主任工作實(shí)習(xí) 報(bào)告實(shí)習(xí)是大學(xué)教育最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實(shí)習(xí)，使我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí)，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來，提高實(shí)踐動(dòng)手能力，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下 一定的基礎(chǔ)；同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì) 量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn)，并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做 準(zhǔn)備。我們懷著難以訴說的心情以及對(duì)教師這種職業(yè)的神圣的向 往，來到了我們的實(shí)習(xí)目的地一一海口市第七中學(xué)。這是海口市的一所普通中學(xué)，

2、只設(shè)有初中部。學(xué)校建設(shè)也沒我想象中的那么 好。當(dāng)然我根本沒有想到，在之后的兩個(gè)月里，我會(huì)在這里收獲 一段快樂而難忘的時(shí)光。我不僅從各個(gè)老師和學(xué)生們的身上學(xué)到了很多東西，而且和他們成為朋友，更重要的是，我在實(shí)習(xí)過程 中感覺所學(xué)的到東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比三年里在校園里學(xué)到的更豐富、更精彩，這些東西都是課本上學(xué)不到的。 正所謂“實(shí)踐出真知”啊， 實(shí)踐中收獲到的遠(yuǎn)比書本來得真切和實(shí)在。我們來到?？谄咧惺艿搅藷崃业臍g迎。首先，我們和該校的領(lǐng)導(dǎo)及老師召開了座談會(huì)， 他們向我們介紹了這個(gè)學(xué)校的一些情況：它屬于區(qū)屬中學(xué)，隸屬于海南省海口市美蘭區(qū)，坐落在美舍河旁邊，風(fēng)景優(yōu)美，學(xué)校占 地面積不多，一共設(shè)有三個(gè)年級(jí)，每個(gè)年級(jí)

3、十個(gè)班。據(jù)這的老師 介紹，因?yàn)槭瞧胀ㄖ袑W(xué)，所以生源都不好，學(xué)生的基礎(chǔ)都很差。我們實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分：課堂教學(xué)、班主任工作。基本情況如下：1 課堂教學(xué)：完成教案數(shù)為 8 份，上課節(jié)數(shù)為 12 節(jié)2、班主任工作：組織了一次“怎么樣學(xué)好英語”的主題班 會(huì);在班上組織了一次以紀(jì)念長征勝利 70 周年的詩歌朗誦比賽，選送代表參加學(xué)校的比賽.帶領(lǐng)學(xué)生出了一期以“安全意識(shí)”為 主題的黑板報(bào)；參加了學(xué)生的廣播操比賽的訓(xùn)練及體育課；檢查 學(xué)生的早操情況及衛(wèi)生情況，幫助班主任做好兩次家長會(huì)的前期 準(zhǔn)備工作。這次實(shí)習(xí)令我感受頗多。一方面，我深感知識(shí)學(xué)問浩如煙海， 自己所擁有的知識(shí)，那只是滄海一粟，所以應(yīng)該在以

4、后的生活中 繼續(xù)學(xué)習(xí)，正所謂“活到老，學(xué)到老”，要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，要讓 自己的知識(shí)跟上時(shí)代的發(fā)展，不然會(huì)被這個(gè)社會(huì)所淘汰的；另一方面我也深深地體會(huì)到教學(xué)相長的深刻內(nèi)涵。教學(xué)，不僅是老師教，更重要的是學(xué)生學(xué)，老師也能在學(xué)生的學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)自己 的問題，時(shí)刻反思，才能更好的促進(jìn)教學(xué)。首先，我讓我們班的班長給我畫了一份學(xué)生的座位表，因?yàn)槲抑溃洸蛔W(xué)生的名字，看似小事，其實(shí)它在學(xué)生眼中是很 重要的，如果記不住學(xué)生的名字，學(xué)生就會(huì)覺得自己在老師心中 沒有地位，老師不重視自己，老師不關(guān)心自己，甚至?xí)a(chǎn)生隔閡。 在前面兩周聽課的時(shí)間里，我就抓緊時(shí)間把每個(gè)學(xué)生和他們的名 字對(duì)上號(hào)。所以我在第一次上課的時(shí)候叫

5、學(xué)生起來回答問題都沒 有叫錯(cuò)名字，下課后同學(xué)們都圍著我問：“老師，你怎么才來就知道我們的名字呀？”有些學(xué)生還抱僥幸心理，以為我不知道他 的名字，等我叫出他的名字時(shí)，都大吃一驚，這也是我們班學(xué)生 最佩服我的地方，這也使我明白了：溝通是一種重要的技巧和能 力，時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人，首先要記住對(duì)方的名字。 了解一個(gè)人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動(dòng)做。下 課后，孩子們經(jīng)過我時(shí)，都敬個(gè)禮再親切地喊一聲：“老師好！”， 我都覺得心情很愉快，原來快樂竟如此簡(jiǎn)單，只因被一群天真的 孩子們認(rèn)可。在我從事教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣并 不是很高。古人云：“知之者不如好知者，好知者不

6、如樂知者。” 興趣對(duì)于一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)來說是一個(gè)至關(guān)重要的條件，特別是對(duì)于這些才接觸到英語的學(xué)生來說，興趣是非常重要的，興趣是學(xué) 習(xí)入門的階梯，興趣孕育著希望，興趣溢著動(dòng)力。而激發(fā)學(xué)生的 興趣不只是學(xué)生的問題， 更重要的是老師的激情與耐心， 這是做 位一名老師應(yīng)該具備的。 激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn)，才能碰撞出最美 麗的火花，工作才能做到最好。實(shí)習(xí)是大學(xué)教育最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實(shí)習(xí)，使我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作， 增強(qiáng) 感性認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí)，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力， 把理論和實(shí)踐 結(jié)合起來，提高實(shí)踐動(dòng)手能力，為我們畢

7、業(yè)后走上工作崗位打下 一定的基礎(chǔ)；同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì) 量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn)，并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做 準(zhǔn)備。我們懷著難以訴說的心情以及對(duì)教師這種職業(yè)的神圣的向往，來到了我們的實(shí)習(xí)目的地一一海口市第七中學(xué)。這是海口市的一所普通中學(xué)，只設(shè)有初中部。學(xué)校建設(shè)也沒我想象中的那么 好。當(dāng)然我根本沒有想到，在之后的兩個(gè)月里，我會(huì)在這里收獲 一段快樂而難忘的時(shí)光。我不僅從各個(gè)老師和學(xué)生們的身上學(xué)到 了很多東西，而且和他們成為朋友，更重要的是，我在實(shí)習(xí)過程 中感覺所學(xué)的到東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比三年里在校園里學(xué)到的更豐富、更精彩，這些東西都是課本上學(xué)不到的。 正所謂“實(shí)踐出真知”啊，

8、實(shí)踐中收獲到的遠(yuǎn)比書本來得真切和實(shí)在。我們來到海口七中受到了熱烈的歡迎。首先，我們和該校的領(lǐng)導(dǎo)及老師召開了座談會(huì)， 他們向我們介紹了這個(gè)學(xué)校的一些情況：它屬于區(qū)屬中學(xué)，隸屬于海南省?？谑忻捞m區(qū)，坐落在美舍河旁邊，風(fēng)景優(yōu)美，學(xué)校占 地面積不多，一共設(shè)有三個(gè)年級(jí)，每個(gè)年級(jí)十個(gè)班。據(jù)這的老師 介紹，因?yàn)槭瞧胀ㄖ袑W(xué)，所以生源都不好，學(xué)生的基礎(chǔ)都很差。我們實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分：課堂教學(xué)、班主任工作。基本情況如下：1 課堂教學(xué)：完成教案數(shù)為 8 份，上課節(jié)數(shù)為 12 節(jié)2、班主任工作：組織了一次“怎么樣學(xué)好英語”的主題班 會(huì);在班上組織了一次以紀(jì)念長征勝利 70 周年的詩歌朗誦比賽，選送代表參加學(xué)校的

9、比賽.帶領(lǐng)學(xué)生出了一期以“安全意識(shí)”為 主題的黑板報(bào)；參加了學(xué)生的廣播操比賽的訓(xùn)練及體育課；檢查 學(xué)生的早操情況及衛(wèi)生情況，幫助班主任做好兩次家長會(huì)的前期 準(zhǔn)備工作。這次實(shí)習(xí)令我感受頗多。一方面，我深感知識(shí)學(xué)問浩如煙海， 自己所擁有的知識(shí)，那只是滄海一粟，所以應(yīng)該在以后的生活中 繼續(xù)學(xué)習(xí)，正所謂“活到老，學(xué)到老”，要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，要讓 自己的知識(shí)跟上時(shí)代的發(fā)展，不然會(huì)被這個(gè)社會(huì)所淘汰的；另一方面我也深深地體會(huì)到教學(xué)相長的深刻內(nèi)涵。教學(xué)，不僅是老師教，更重要的是學(xué)生學(xué)，老師也能在學(xué)生的學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)自己 的問題，時(shí)刻反思，才能更好的促進(jìn)教學(xué)。初為人師，總是有些緊張。我記得我第一次給學(xué)生上課的時(shí)

10、候我很緊張，站在講臺(tái)上感覺非常的不自在，手都在不停的發(fā)抖， 腦袋里總是感覺空白，說了上一句就不知道下面要說什么了 .下 課后學(xué)生還問我：“老師，你是不是緊張啊？”可是兩個(gè)月下來 我已經(jīng)可以很好的控制課堂，進(jìn)入教室，站在講臺(tái)上也不會(huì)有一 點(diǎn)緊張得感覺了，走進(jìn)教室很自然，仿佛自己就是一名真正的老 師了.每次上課我都以微笑面對(duì)我們班的學(xué)生，這也使我和他們 親近了不少，我相信微笑是可以拉近人與人之間的距離的 .也是 我對(duì)他們的微笑使我的課堂氣氛顯得輕松活躍，其實(shí)走近學(xué)生的第一步只須微笑就夠了 .這一次實(shí)習(xí)鍛煉出了我的自信心，也磨煉了我的意志和耐心，更重要的使我們?cè)谡n堂上學(xué)到的東西能用 于實(shí)踐中，對(duì)我們的學(xué)習(xí)結(jié)果也是一種很好的檢測(cè)方式.123在班主任實(shí)習(xí)工作中，我組織開展了“如何學(xué)好英語”的主 題班會(huì)。因?yàn)殚_這次班會(huì)的時(shí)候正是期中考試結(jié)束的時(shí)候，所以我先讓學(xué)生們談?wù)勊麄兪窃趺礃尤タ创荚嚦煽兊?，開始