華師大科學(xué)七上第一單元地球上的生物質(zhì)量評(píng)估卷

1、第一章質(zhì)量評(píng)估卷14時(shí)間：60分鐘滿分：100分題號(hào)一一二四總分評(píng)分、單選題1 .（ 2分）2021年4月22日是第52個(gè)世界地球日，我國(guó)的主題是生”。下列行為符合這一主題的是（）A.提倡使用含磷洗衣粉C.空礦泉水瓶回收利用2 . （ 2分）生活在沙漠地區(qū)的植物的生態(tài)特征是A.根系不發(fā)達(dá)B.植株高大，葉柔嫩3 .（ 2分）我國(guó)古代有很多文人墨客早已關(guān)注 篇中?！傲b鳥戀舊林，池魚思故淵?！薄暗净ㄏ憷镎f豐年，聽取蛙聲一片。”對(duì)上述詩(shī)句的分析不合理的是（）A.詩(shī)句體現(xiàn)了生物與其生活的環(huán)境相適應(yīng)珍愛地球人與自然和諧共B.圍海造田增加耕地面積D.大量開采化石燃料緩解能源危機(jī)（）C.葉片面積大D.葉呈針刺

2、狀生物與環(huán)境”的問題，并將其描繪在雋永的詩(shī)“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。”“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。B.詩(shī)句除草的目的是讓能量更多地流向禾苗C.詩(shī)句中蘊(yùn)含的一條食物鏈為水稻一青蛙D.詩(shī)句中落紅”化作春泥”的過程中是分解者在發(fā)揮作用4. （ 2分）讀清代詩(shī)人袁枚的優(yōu)美詩(shī)句苔花如米小，也學(xué)牡丹開”，體會(huì)到其中包含的生物特征是（）A.生物能進(jìn)行呼吸B.生物有變異的特性C.生物都能繁殖D.生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物5. （ 2分）通常一種生物不會(huì)因個(gè)體的死亡而導(dǎo)致這個(gè)物種的滅絕，這是因?yàn)樯矬w具有（）A.生殖作用時(shí)長(zhǎng)現(xiàn)象譴傳性D適應(yīng)性6. （ 2分）新冠病毒是從未在人體中發(fā)現(xiàn)的新毒株，在傳播過程中有

3、著很高的傳染性和隱蔽 性。說新冠病毒屬于生物”的主要依據(jù)是（）A.非常小B無(wú)完整的細(xì)胞結(jié)構(gòu)C能移動(dòng)D能遺傳和變異7. （ 2分）我們生活在千變?nèi)f化的自然界中，下列說法不正確的是（）A.樹上熟透了的蘋果會(huì)往下落，是因?yàn)榈厍虻奈饔?. 蝙蝠在黑暗中飛行不會(huì)碰上障礙物，是因?yàn)樗囊暳O佳C.大雁在遠(yuǎn)程遷徙時(shí)不會(huì)迷失方向，是因?yàn)樗歇?dú)特的定位系統(tǒng)D.企鵝能生活在氣溫極低的南極，是因?yàn)樗拿ず?、皮下脂肪厚等特點(diǎn)8 .（ 2分）造成大多數(shù)生物滅絕的主要原因是（）A.生物之間的相互斗爭(zhēng)B.由于各種原因使生存惡化，喪失棲息地C.全球變暖，不適應(yīng)高溫環(huán)境D.生物種類增加，食物來(lái)源減少9 .（ 2分）觀察蝸

4、牛的實(shí)驗(yàn)中，描述不正確的是（）A.對(duì)觸碰最敏感的部位是觸角B.對(duì)光的刺激有反應(yīng)C.對(duì)聲音的刺激反應(yīng)敏感日D.對(duì)醋的氣味刺激有反應(yīng)10 .（ 2分）觀察蝸牛時(shí)，在蝸牛前 3厘米處，放上蘸有白醋的棉花，我們發(fā)現(xiàn)蝸牛會(huì)向遠(yuǎn) 離醋的方向爬行，說明蝸牛具有的生物基本特征是（）A.能生長(zhǎng)B.對(duì)外界刺激有反應(yīng)C.能繁殖后代D.能遺傳和進(jìn)化11 .（ 2分）生石花屬于生物的依據(jù)是（）能開花結(jié)果C.能生長(zhǎng)D.形狀很像石頭能進(jìn)行光合作用A.B.12 .（ 2分）下列詞語(yǔ)能體現(xiàn)生物體具有繁殖特征的是（）A.飛蛾撲火B(yǎng)羊入虎口C.望梅止渴D.孔雀開屏13 .（ 2分）請(qǐng)你仔細(xì)認(rèn)一認(rèn)，其中屬于生物的有（）A.山洞里的石

5、筍B.水中的水母C計(jì)算機(jī)的鼠標(biāo)D洋娃娃14 .（ 2分）對(duì)下列詩(shī)文或諺語(yǔ)所蘊(yùn)含的科學(xué)道理解釋錯(cuò)誤的是（）A.龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會(huì)打洞生物的變異現(xiàn)象B.大魚吃小魚，小魚吃蝦米生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)C近水樓臺(tái)先得月，向陽(yáng)花木早逢春一一生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)D.有心栽花花不開，無(wú)心插柳柳成蔭一一生物的生長(zhǎng)和繁殖15 .（ 2分）下列有關(guān)生物的說法正確的是（）A.生物體的生長(zhǎng)與發(fā)育往往是同時(shí)進(jìn)行的B.的豬生九仔，連母十個(gè)樣”，這句話描述了生物的遺傳現(xiàn)象C生物體對(duì)外界刺激的反應(yīng)形式就是運(yùn)動(dòng)D.生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的16 .（ 2分）豬籠草：一種常綠半灌木，長(zhǎng)有奇特的捕蟲葉能捕食小蟲，作為植物的主要依

6、 據(jù)（）A.動(dòng)物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)，植物不能B.動(dòng)物會(huì)動(dòng)，植物不會(huì)動(dòng)C.植物能進(jìn)行光合作用制造養(yǎng)料，動(dòng)物不能D.植物都是綠色的，動(dòng)物不是綠色的17 .（ 2分）如圖是中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)智能體系實(shí)驗(yàn)室研發(fā)的首個(gè)交互美女機(jī)器人，名叫佳佳”。通過人工智能技術(shù)，佳佳精通多種語(yǔ)言，可以和人智能交互，面部有神態(tài)和表情，還配有肢體語(yǔ)言。下列關(guān)于機(jī)器人的說法正確的是（）A.機(jī)器人能生長(zhǎng)C.機(jī)器人不能繁殖后代B.機(jī)器人能進(jìn)行新陳代謝D.構(gòu)成機(jī)器人的基本結(jié)構(gòu)和功能單位是細(xì)胞題17圖題18圖18 . （ 2分）如圖為5種魚對(duì)水溫和含鹽量的耐受程度，這 5種魚中，能分布在北極海域、 熱帶湖泊和可在全球水域分布的分別為

7、（）A. 1、2、3B. 5 3、4C.、3 4、2D. 2 1、519 .（ 2分）下面描述中不正確的是（）A.魚的體形呈梭形減小游泳時(shí)水的阻力B.青蛙的皮膚裸露濕潤(rùn)，內(nèi)含豐富血管便于消化吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)C.鳥類的骨大多中空，無(wú)膀胱 一一減輕體重，便于飛翔D.獵豹善于奔跑，是動(dòng)物中的賽跑冠軍一一適于捕食動(dòng)物20 .（ 2分）棉紅鈴蟲成蛹前結(jié)繭保護(hù)自身，以抵御不良環(huán)境，這是一種保護(hù)性適應(yīng)。但當(dāng) 環(huán)境條件有變化時(shí)，如金小峰前來(lái)產(chǎn)卵，結(jié)果就成了作繭自縛”，原來(lái)的適應(yīng)變得極不適應(yīng)了。棉紅鈴蟲的 作繭自縛”和下列何種現(xiàn)象體現(xiàn)同一原理（）A.非洲肺魚在干旱季節(jié)夏眠C.雷鳥在降雪前換上白色的羽毛B.響尾蛇遇到

8、敵害時(shí)尾部發(fā)出響聲 D.震動(dòng)枝條，竹節(jié)蟲跌落僵直不動(dòng)21 .（ 2分）無(wú)毒蛇體表有著與有毒蛇相似的花紋，這種現(xiàn)象屬于（）A.保護(hù)色B.擬態(tài)C.警戒色D.模仿22 .（ 2分）梧桐樹的闊大葉片在冬季全部凋落，這是梧桐對(duì)哪種環(huán)境的適應(yīng)（）A.缺水的環(huán)境B.寒冷的環(huán)境C.缺少養(yǎng)分的環(huán)境D.大風(fēng)的環(huán)境23 .（ 2分）下列哪一詩(shī)句反映了在自然界中生物之間的作用是相互的（）B.種豆南山下，草盛豆苗稀D.人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開A.近水樓臺(tái)先得月，向陽(yáng)花木易為春C.竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知24 . （ 2分）下列有關(guān)河蝦的說法中，錯(cuò)誤的是A.它的運(yùn)動(dòng)方式有游泳、爬行、跳躍三種B.它的頭部有額劍

9、，身體分頭、胸、腹三部分C.它有五對(duì)步行足和五對(duì)游泳足，其中步行足還能平衡身體D.它有兩對(duì)觸角，是味覺器官25 .（ 2分）以下有關(guān)生物的形態(tài)和生活習(xí)性與其生存的自然環(huán)境相適應(yīng)的描述中錯(cuò)誤的是 （）A.蒲公英的種子像降落傘，能借助風(fēng)力傳播到遠(yuǎn)方B.兔的牙齒分化為門齒、臼齒，與其進(jìn)食植物的習(xí)性相適應(yīng)C.鳥類的身體呈紡錘形，前肢變成翼，以適應(yīng)空中飛行D.生活在沙漠中的駱駝，四肢底部有厚皮，可以減少行走時(shí)所發(fā)出的聲音、填空題26 .（ 3分）應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。”這是我國(guó)宋朝著名詩(shī)人葉紹翁的 游園不值。其中的春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái) ”這兩 句詩(shī)中蘊(yùn)

10、含了很多的科學(xué)知識(shí)，請(qǐng)你從科學(xué)的角度分析紅杏出墻”現(xiàn)象。（1）紅杏出墻”是杏樹受墻外陽(yáng)光照射的刺激引起的，從這個(gè)意義上說，紅杏出墻”表現(xiàn)了生物具有 的特征，是生物適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)。（2）杏樹伸到墻外的枝條會(huì)開花結(jié)果，這反映了生物具有 的特征。（3）紅杏出墻”爭(zhēng)取陽(yáng)光是紅杏世代相傳的性狀，這反映了生物具有 的特征。27 . （4分）地球上艷麗多姿的生物是和它們生存的環(huán)境相適應(yīng)的。如： 常綠闊葉樹冬季 落葉仙人掌的葉退化成剌 鳥類的前肢變成翼 生活在北方草原的綿羊在冬季到來(lái) 之前會(huì)長(zhǎng)出致密的毛 鯽魚身體呈紡錘形，長(zhǎng)有許多鰭 荷花的葉柄和莖中都有孔道。在以上生物與環(huán)境相適應(yīng)的例子中，與飛翔生活相適應(yīng)的

11、是 （填序號(hào)，下同）； 與水生生活相適應(yīng)的是 ;與寒冷環(huán)境相適應(yīng)的是 ;與干旱環(huán)境相適應(yīng)的是。28 .（ 2分）稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，這是 蛙鳴求偶”現(xiàn)象。蛙鳴求偶”這種行為能世代相傳，反映出青蛙具有 的生物特征；鼠聽到貓叫，立即躲進(jìn)洞里的現(xiàn)象屬于。29 . （7分）觀察蝦的形態(tài)結(jié)構(gòu)可知：（1）河蝦的體色是 ,身體分為 、兩部分。河蝦的頭部額劍上有鋸齒，是蝦的 武器。（2）下列屬于河蝦與水生環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)的是 （可多選）。A.片狀的游泳足B.扇狀的尾C.羽毛狀的鯉D.纖細(xì)的腿腳E.曲度特別高的眼球F.頭部有額劍G.身體質(zhì)地透明，有外殼30 . （ 3分）陸生生物可利用自身的體形

12、和體色來(lái)逃避敵害和協(xié)助捕食，其方式有擬態(tài)”保護(hù)色”和 警戒色”。下列動(dòng)物行為分別屬于哪種方式。（1）避役的體色隨環(huán)境的改變而改變，并與環(huán)境的色彩保持一致，屬于 。（2）生活在亞馬遜河流域的南美妒魚形如敗葉，浮在水面，屬于 。（3）黃蜂腹部具有黃黑相間的條紋，屬于 。31 .（ 1分）北京西山國(guó)家森林公園中的元寶楓是重要的紅葉觀賞植物。進(jìn)入秋季，葉色逐 漸褪綠變紅。在日最低平均溫度低于8C、晝夜溫差大于13c時(shí)，葉片變色效果最佳，西山漫山紅遍、層林盡染。據(jù)此分析，影響葉片變紅的非生物因素主要是 。32 . （ 3分）假如你在森林中迷了路，怎樣借助苔葬植物分別方向？（1）苔葬植物生長(zhǎng)在怎樣的環(huán)境中

13、？ （選填 干燥”或 潮濕”）。（2）大多數(shù)樹干的哪些部位苔群較多？ （選填 背光面”或向光面”）。（3）樹干長(zhǎng)苔群較多的一面朝哪個(gè)方向？ （選填 南”或 北”）。三、實(shí)驗(yàn)探究題33 .（ 6分）繼馬里亞納海溝檢測(cè)到微塑料之后，科學(xué)家在珠穆朗瑪峰峰頂附近也發(fā)現(xiàn)了微塑料。微塑料是塑料制品分解產(chǎn)生的直徑小于5mm的顆粒物，可通過多種途徑進(jìn)入生物體內(nèi)?？蒲腥藛T利用小鼠進(jìn)行了相關(guān)研究，實(shí)驗(yàn)操作及結(jié)果如下表所示。組小鼠數(shù)量，喂方式實(shí)驗(yàn)結(jié)果別（只）小腸絨毛狀態(tài)體重增長(zhǎng)值（g/只）甲20?數(shù)量多排列整齊7.34乙20每只小鼠每日飼喂含 0.3%微塑料A的普通飼 料8g,連續(xù)27天數(shù)量少排列散亂1.84丙20

14、每只小鼠每日飼喂含 3%微塑料A的普通飼料8g,連續(xù)27天基本消失-0.12（1）甲組是對(duì)照組，其飼喂方式為 。（2）由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，導(dǎo)致乙、丙兩組小鼠體重增長(zhǎng)值均比甲小的原因是（3）為減少微塑料的產(chǎn)生及對(duì)生物的危害，我們可以采取的措施有 。（寫出一點(diǎn)即 可）34.（ 12分）科學(xué)家做過如下實(shí)驗(yàn)，將深色樺尺蛾和淺色樺尺蛾分別進(jìn)行標(biāo)記，然后放養(yǎng)于（2）從表中可以看出，在不同環(huán)境中生活著的樺尺蛾，保護(hù)色是不同的，根據(jù)達(dá)爾文理論，保護(hù)色的形成是（填字母）的結(jié)果。A.人工選擇B.自然選擇C不能解釋的自然現(xiàn)象D.動(dòng)物聰明的表現(xiàn)（3）樺尺蛾的幼蟲對(duì)樺樹的危害很大，用 方法控制這種林業(yè)害蟲，既經(jīng)濟(jì)又環(huán) 保。

15、(4)自然選擇學(xué)說認(rèn)為，各種生物能夠產(chǎn)生大量的后代，但只有少數(shù)個(gè)體能存留下來(lái)，因 為它們賴以生存的空間都是非常有限的，所以進(jìn)行著 ；在斗爭(zhēng)中，具有 的個(gè)體容易生存下來(lái)并繁殖后代。35.( 9分)為了探究廢電池對(duì)水體的污染以及對(duì)生物的影響，李強(qiáng)同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)步驟： 將一節(jié)破碎的5號(hào)電池，浸泡在1000mL的清水中23天；在4只魚缸上分別貼上標(biāo)簽 A、Ek C、D;在4只魚缸中分別放入等量的清潔無(wú)污染的河水；在4只魚缸中分別加入 50mL、100mL、200mL、400mL電池浸出液； 再向各魚缸中分別放入 1條生長(zhǎng)時(shí)間和身體狀況等一致的金魚，定時(shí)喂同種飼料，觀察 并記錄情況，結(jié)果見表：組別A

16、BCD所加浸出液的體積/mL5010020C400金魚成活時(shí)間/天151271根據(jù)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你回答下列問題：(1)該同學(xué)作出的假設(shè)是 。(2)老師認(rèn)為該同學(xué)的設(shè)計(jì)中，步驟 放入1條金魚，數(shù)量太少，容易出現(xiàn)偶然性，誤差太大。那么，你認(rèn)為各魚缸應(yīng)該分別放入 條金魚較合理。(3)通過實(shí)驗(yàn)，該同學(xué)得出結(jié)論： 。(4)如果要讓實(shí)驗(yàn)更加嚴(yán)謹(jǐn)，實(shí)驗(yàn)時(shí)是否需要設(shè)置對(duì)照組？ 。(5)如果需要對(duì)照組，在實(shí)驗(yàn)中該如何設(shè)置？ 。、單選題1. C6. D11. C16. C21. B2. D7. B12. D17. C22. B3. C4. C5. A8. B9. C10. B13. B18. D23. B14. A19

17、. B24. B15. A20. C25. D答案部分、填空題26. （ 1 ）對(duì)外界刺激有反應(yīng)（ 2）能繁殖 （ 3 ）遺傳27. ； ； ； 28. 遺傳；生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)29. （ 1 ）青灰色；頭胸部；腹部；防御和攻擊（ 2） A,B,C,D,E30. （ 1 ）保護(hù)色（ 2 ）擬態(tài)（ 3）警戒色31. 溫度32. （ 1 ）潮濕（ 2）背光面（ 3 ）北三、實(shí)驗(yàn)探究題33. （ 1 ）每日飼喂不含微塑料A 的普通飼料 8g/ 只，連續(xù) 27 天（ 2 ）小鼠體內(nèi)的微塑料使小腸絨毛數(shù)量減少甚至消失，影響了小鼠的消化和吸收功能。（ 3 ）如使用塑料制品的替代品，對(duì)塑料制品進(jìn)行分類

18、回收，不使用一次性塑料制品，尋找可無(wú)害化分解微塑料的微生物等。（合理即可）34. （ 1 ）變異；保護(hù)色（ 2 ） B （ 3 ）生物防治（ 4 ）生存斗爭(zhēng)；有利變異35. （ 1 ）廢電池對(duì)金魚的生存有傷害36. 2 ） 5（數(shù)量合理即可）37. 3 ）廢電池對(duì)金魚的生存有傷害38. 4 ）需要39. 5 ）放入等量的清潔無(wú)污染的河水和同樣數(shù)量的生長(zhǎng)時(shí)間和身體狀況等一致的金魚，不加電池浸出液解析部分一、單選題1. C【解析】A.提倡使用含磷洗衣粉，會(huì)使水富營(yíng)養(yǎng)化，增大藻類植物的生長(zhǎng)，對(duì)漁業(yè)生成造成重大影響，故A 不合題意；B.圍海造田增加耕地面積，會(huì)減小海洋面積，縮小海洋生物的棲息地，故B不

19、合題意；C.空礦泉水瓶回收利用，可減小環(huán)境污染，節(jié)約能源，故C符合題意；D.大量開采化石燃料緩解能源危機(jī)，會(huì)產(chǎn)生大量有害氣體，污染環(huán)境，增大溫室效應(yīng)，故D 不合題意。2. D【解析】 沙漠中的植物，葉片退化為刺，可以降低蒸騰作用，減少水分的散失，適應(yīng)干旱缺水的沙漠環(huán)境，發(fā)達(dá)的根系能夠深入沙漠獲取水分，葉片面積不大可以減少水分散失， D 符合題意。3. C【解析】 A、 羈鳥戀舊林，池魚思故淵，描述的鳥類回巢，及魚類的洄游生殖，體現(xiàn)了生物與環(huán)境的適應(yīng)；故A 正確；B、除去雜草，可以減少能量的分散，使更多的能量進(jìn)入禾苗中；故 B正確；C、稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片，描述的是蛙的生殖；故 C錯(cuò)誤；

20、D、落下的花瓣變成了春泥，是有機(jī)物的分解過程，由分解者完成的；故 D正確；4. C【解析】 苔花有莖和葉，沒有真正的根，植株矮小，屬于苔蘚植物；牡丹具有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官，屬于被子植物，能開花結(jié)果，而苔蘚不能。二者包含的生物特征是生物都能繁殖。 C 選項(xiàng)正確， ABD 不符合題意。5. A【解析】生物體具有生殖的功能，保證了物種的延續(xù)和繁衍；故A 正確；6. D【解析】A、大小不是生物的基本特征；故 A錯(cuò)誤；B、有無(wú)完整細(xì)胞結(jié)構(gòu)不是生物基本特征；故 B錯(cuò)誤；C、能否移動(dòng)不是生物基本特征；故C錯(cuò)誤；D、遺傳和變異是生物的基本特征之一；故 D正確；7. B【解析】A、熟透了的蘋果會(huì)

21、自動(dòng)從樹上豎直下落，是因?yàn)樘O果受到了重力的作用，是因?yàn)榈厍虻囊ψ饔茫?A 不符合題意；B、蝙蝠在飛行的過程中幾乎不會(huì)碰到障礙物，是因?yàn)樗鼡碛新晠认到y(tǒng)，我們能區(qū)別不同的人在說話是靠音色作出判斷， B 符合題意；C、大雁的遷徙指某些鳥類每年春季和秋季，有規(guī)律的、沿相對(duì)固定的路線、定時(shí)地在繁殖地區(qū)和越冬地區(qū)之間進(jìn)行的長(zhǎng)距離的往返移居的行為現(xiàn)象， C 不符合題意；D、企鵝的皮下有厚厚的脂肪，可以起到保溫作用，減少熱量的散失，適應(yīng)寒冷的極地的極地生活， D 不符合題意。8. B【解析】 威脅生物多樣性的原因有濫砍亂發(fā)導(dǎo)致棲息地的破壞、偷獵、盲目引進(jìn)外來(lái)物種、環(huán)境污染等，這些都屬于人類的活動(dòng)，人類對(duì)環(huán)境

22、的改造幅度已經(jīng)很大且地域擴(kuò)張也很厲害，導(dǎo)至環(huán)境變化太大，很多物種的生活地域越來(lái)越小，且不能適應(yīng)環(huán)境改造所帶來(lái)的新的環(huán)境，以至于滅絕，如亂砍濫伐、過度放牧、不合理的開發(fā) （圍湖造田、墾荒、濕地開發(fā)等）、使生存環(huán)境被破壞與改變，不再適和生物生存，導(dǎo)致野生生物的瀕?；蛎媾R滅絕， B 符合題意。9. C【解析】A、探究蝸牛是否有觸覺：可以用鉛筆頭分別輕觸蝸牛的觸角、足和殼等部位，之后發(fā)現(xiàn)蝸牛會(huì)把身體縮進(jìn)殼里，而觸碰蝸牛觸角的反應(yīng)比較大，因此說明蝸牛具有觸覺， 并且對(duì)觸碰最敏感的部位是觸角， A 不符合題意；B、探究蝸牛是否有視覺：比如讓蝸牛在燈光下爬行3分鐘后，用書本遮在它的上面，使它的一半身體處于陰

23、影中，之后發(fā)現(xiàn)蝸牛會(huì)向有光的地方爬行，說明蝸牛具有視覺， B 不符合題意；C、蝸牛沒有聽覺神經(jīng)，對(duì)聲音的刺激不能作出反應(yīng)，C符合題意；D、探究蝸牛是否有嗅覺：用棉花蘸一點(diǎn)米醋，放在蝸牛前3厘米處，之后發(fā)現(xiàn)蝸牛會(huì)向遠(yuǎn)離醋的方向爬行，說明蝸牛具有嗅覺， D 不符合題意。10. B【解析】由題中信息 “在蝸牛前 3 厘米處，放上蘸有白醋的棉花，我們發(fā)現(xiàn)蝸牛會(huì)向遠(yuǎn)離醋的方向爬行”可知，醋的氣味對(duì)蝸牛是一種刺激，蝸牛的行為是對(duì)外界刺激的一種反應(yīng)，所以 B 選項(xiàng)正確，A、 C、 D 錯(cuò)誤。11. C【解析】1、生物的特點(diǎn)有：a、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；b、生物能進(jìn)行呼吸；c、生物能排出體 內(nèi)產(chǎn)生的廢物；d、生

24、物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)；e、生物能生長(zhǎng)和繁殖；f、由細(xì)胞 構(gòu)成 （除病毒外） 。2 、生石花是石竹目，番杏科生石花屬全屬植物的總稱，約有40 種。多年生肉質(zhì)草本，幾乎無(wú)莖；球狀葉色彩多變，葉表皮較硬，色彩多變，頂部具有深色樹枝狀凹陷紋路，或花紋斑點(diǎn)，稱作 “視窗 ”。植物頂部有一裂縫，裂縫中開花，花單生，雛菊狀，花莖2-3厘米，花白或黃色，花期盛夏至中秋。12. D【解析】A:飛蛾撲火，是蛾的一種趨光性行為，與繁殖特征無(wú)關(guān)，A錯(cuò)誤；B：羊入虎口，是一種捕食關(guān)系，與繁殖無(wú)關(guān)， B錯(cuò)誤；C：望梅止渴，是一種條件反射與繁殖無(wú)關(guān)，C錯(cuò)誤；D：孔雀開屏是指雄孔雀展開尾屏，還不停地做出各種各樣優(yōu)美的舞蹈動(dòng)

25、作，向雌孔雀炫耀自己的美麗，以此吸引雌孔雀。待到它求偶成功之后，便與雌孔雀一起產(chǎn)卵育雛。與繁殖有關(guān)， D 正確。 13. B【解析】A、山洞里的石筍，石筍的長(zhǎng)長(zhǎng)是一種化學(xué)沉淀，不屬于生物， A錯(cuò)誤，不符合題 意；B、水中的水母，是一種生活在水中的生物，具有生物的特征，B正確，符合題意；C、計(jì)算機(jī)的鼠標(biāo)，沒有生命現(xiàn)象，是非生物，C錯(cuò)誤，不符合題意；D、洋娃娃不需要營(yíng)養(yǎng)，不能呼吸，不會(huì)生長(zhǎng)和繁殖，不屬于生物，D錯(cuò)誤，不符合題意。14. A【解析】A、龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會(huì)打洞，反應(yīng)了生物具有遺傳的現(xiàn)象，即親子間 具有相似性， A 錯(cuò)誤，符合題意。B、大魚吃小魚，小魚吃蝦米反應(yīng)了動(dòng)物的生活需要

26、不斷地從外界獲取營(yíng)養(yǎng)，B正確，不符合題意。C、近水樓臺(tái)先得月，向陽(yáng)花木早逢春反應(yīng)了花木向陽(yáng)生長(zhǎng)這一能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)的 生物特征， C 正確，不符合題意。D、有心栽花花不開，無(wú)心插柳柳成蔭反應(yīng)了柳樹這一生物能通過托插進(jìn)行無(wú)性生殖并成 長(zhǎng)為新個(gè)體， D 正確，不符合題意。15. A【解析】A、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖，而且其生長(zhǎng)與發(fā)育往往是同時(shí)進(jìn)行的，A說法正確，符合題意。8、 “一豬生九仔，連母十個(gè)樣” ，這句話描述了生物親子間及子代個(gè)體間的差異，即生物的變異現(xiàn)象， B 說法不正確，不符合題意。C、生物體能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)，但不一定能產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)，C說法不正確，不符合題意。D、病毒是生物，但它沒有

27、細(xì)胞結(jié)構(gòu)，D說法不正確，不符合題意。16. C【解析】A、植物也能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)，豬籠草瓶狀體的瓶蓋復(fù)面能分秘香味，引誘昆 蟲。瓶口光滑，昆蟲會(huì)被滑落瓶?jī)?nèi)，被瓶底分泌的液體淹死，豬籠草分泌的分解蟲體營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)可以逐漸消化吸收淹死的昆蟲， A 錯(cuò)誤，不符合題意。B、是否能動(dòng)并不是判斷某種生物是否是植物的主要依據(jù)，B錯(cuò)誤，不符合題意。C、植物細(xì)胞中的葉綠體可進(jìn)行光合作用，而動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體，不能進(jìn)行光合作用， C 正確，符合題意。D、顏色不是判斷某種生物是植物還是動(dòng)物的依據(jù)，D錯(cuò)誤，不符合題意。17. C 【解析】 機(jī)器人屬于非生物，不能生長(zhǎng)、繁殖、進(jìn)行新陳代謝；也不是由細(xì)胞構(gòu)成的；故C正確

28、；ABD錯(cuò)誤； 18. D【解析】 1 區(qū)域?yàn)楦邷貐^(qū)，但是低鹽區(qū)域，因此 1 分布區(qū)域?yàn)楦邷氐望}度（熱帶湖泊）； 2區(qū)域高鹽分但是溫度低，因此2 在分布區(qū)域?yàn)榈蜏馗啕}度（北極海域）； 3 分布區(qū)域?yàn)楦邷馗啕}度 （熱帶海洋） ， 4 分布區(qū)域?yàn)榈蜏氐望}度 （寒冷地帶的淡水區(qū)） ， 5 分布區(qū)域?yàn)槿颍珼 符合題意。19. B【解析】A、魚的身體呈流線型，可以減少游泳時(shí)水的阻力，是其對(duì)水生生活的適應(yīng)，A不符合題意；B、青蛙的皮膚裸露濕潤(rùn)，內(nèi)含豐富血管有助于青蛙吸收氧氣排出二氧化碳，B符合題意;C、鳥類的尿液和糞便能隨時(shí)排出體外，能減輕飛行時(shí)的體重，利于飛翔，C不符合題意;D、獵豹的身材修長(zhǎng)，體型精

29、瘦，四肢強(qiáng)壯有力，善于快速奔跑，這些特征適于捕食動(dòng)物，D 不符合題意。20. C【解析】 題中棉紅鈴蟲用結(jié)繭保護(hù)自己，但在金小峰前來(lái)產(chǎn)卵時(shí)，棉紅鈴蟲的繭就成了使自己暴露的原因。反映出保護(hù)是相對(duì)的。非洲肺魚在干旱季節(jié)夏眠，沒有體現(xiàn)出保護(hù)的相對(duì)性， A 錯(cuò)誤；響尾蛇遇到敵害時(shí)尾部發(fā)出響聲，是一種警告，沒有體現(xiàn)出保護(hù)的相對(duì)性， B錯(cuò)誤；震動(dòng)枝條，竹節(jié)蟲跌落僵直不動(dòng)，是竹節(jié)蟲保護(hù)自己的一種方式，沒有體現(xiàn)保護(hù)的相對(duì)性， D 錯(cuò)誤；雷鳥在降雪前換上白色的羽毛，在雪中白色的羽毛與環(huán)境相同起的保護(hù)的作用，而在降雪前與環(huán)境顏色不同會(huì)暴露自身，與棉紅鈴蟲體現(xiàn)同一原理， C 選項(xiàng)正確。21. B【解析】 動(dòng)物的體色

30、與周圍環(huán)境的色彩非常相似，這種體色稱為保護(hù)色生物具有保護(hù)色可以不易被其它動(dòng)物發(fā)現(xiàn)，有利于躲避敵害，有利于掩護(hù)自己捕食獵物；警戒色是指某些有惡臭和毒刺的動(dòng)物和昆蟲所具有的鮮艷色彩和斑紋這是動(dòng)物或植物在進(jìn)化過程中形成的，可以使敵害易于識(shí)別，避免自身遭到攻擊。22. B【解析】梧桐花的闊大葉片在冬季全部凋落，這是梧桐對(duì)寒冷環(huán)境的適應(yīng)。23. B【解析】A、向陽(yáng)花木易為春反映了陽(yáng)光這一非生物因素對(duì)植物的作用，A不符合題意。B、草盛豆苗稀反映了兩種生物草和豆苗互相影響對(duì)方的生存，B符合題意。C、竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知，反映了非生物因素溫度對(duì)桃花和鴨這兩種生物的影響， C 不符合題意。D、人間四月

31、芳菲盡，山寺桃花始盛開，反映了非生物因素溫度對(duì)生物的影響，D不符合題意。24. B【解析】A、河蝦可以在水中游泳、爬行、跳躍，A敘述正確，不符合題意。B、河蝦身體由頭胸部和腹部?jī)刹糠謽?gòu)成，B敘述錯(cuò)誤，符合題意。C、河蝦頭胸部有五對(duì)步行足，有平衡作用，腹部有五對(duì)游泳足，C敘述正確，不符合題意。D、河蝦有兩對(duì)觸角，是味覺器官，D敘述正確，不符合題意。25. D【解析】A蒲公英上長(zhǎng)了很多長(zhǎng)的冠毛，成熟時(shí)這些冠毛展開，像一把降落傘，比較輕， 隨風(fēng)飄揚(yáng)，把種子散播遠(yuǎn)方，A說法正確。B、兔屬于草食性動(dòng)物，兔的犬齒退化，只有門齒和臼齒之分，與草食性生活相適應(yīng)，B說法正確。C、鳥類營(yíng)飛行生活，身體呈紡錘形(流

32、線型)，前制變成翼，為飛行奠定了基礎(chǔ)，C說法正確。D、沙漠中干旱缺乏水分，溫度高，所以，駱駝四肢底部有厚皮可以防止被高溫的沙子燙 傷，可見D說法錯(cuò)誤。二、填空題26. (1)對(duì)外界刺激有反應(yīng)(2)能繁殖(3)遺傳【解析】(1)紅杏出墻”是杏樹受墻外陽(yáng)光照射的刺激引起的，從這個(gè)意義上說，紅杏出墻”表現(xiàn)了生物具有對(duì)外界刺激有反應(yīng)的特征，是生物適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)；(2)杏樹伸到墻外的枝條會(huì)開花結(jié)果，這反映了生物具有能繁殖的特征；(3)紅杏出墻”爭(zhēng)取陽(yáng)光是紅杏世代相傳的性狀，這反映了生物具有遺傳的特征。27. ；【解析】 常綠闊葉樹冬季落葉，這是對(duì)寒冷環(huán)境的適應(yīng)；仙人掌的葉退化成剌，這是對(duì)干旱環(huán)境的適應(yīng)；

33、鳥類的前肢變成翼，這是對(duì)飛翔生活的適應(yīng)；生活在北方草原的綿羊在冬季到來(lái)之前會(huì)長(zhǎng)出致密的毛，這是對(duì)寒冷環(huán)境的適應(yīng)；鯽魚身體呈紡錘形，長(zhǎng)有許多鰭，這是對(duì)水生活的適應(yīng)；荷花的葉柄和莖中都有孔道，這是對(duì)水生活的適應(yīng)。綜上可知，與飛翔生活相適應(yīng)的是 ；與水生生活相適應(yīng)的是 ；與寒冷環(huán)境相適應(yīng)的是；與干旱環(huán)境相適應(yīng)的是。28. 遺傳；生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)【解析】 蛙鳴求偶"，是青蛙世代相傳的一種性狀，這反映出生物具有遺傳的特性，老鼠聽 到貓叫立即躲進(jìn)洞里屬于生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)。29. (1)青灰色；頭胸部；腹部；防御和攻擊(2) A,B,C,D,E【解析】(1)河蝦的體色是青綠色，身體

34、可分為頭胸部、腹部?jī)刹糠?，河蝦身體質(zhì)地半透 明有外殼，功能是保護(hù)內(nèi)臟器官，河蝦頭部額劍上有鋸齒，是蝦的防御和攻擊敵害武器。(2)片狀的游泳足、扇狀的尾、羽毛狀的鯉、纖細(xì)的腿腳、曲度特別高的眼球這些都是 河蝦能夠適應(yīng)環(huán)境的特征，但是頭部有額劍、身體質(zhì)地透明，有外殼這是河蝦的外貌特征， 與環(huán)境無(wú)關(guān)。30. (1)保護(hù)色（ 2 ）擬態(tài)（ 3 ）警戒色【解析】（ 1 ）避役的體色能夠隨環(huán)境的改變而改變，并與環(huán)境的色彩保持一致，屬于保護(hù)色。（ 2 ）生活在亞馬遜河流域的南美鱸魚形如敗葉，浮在水面屬于擬態(tài)。（ 3 ） 警戒色可以使敵害易于識(shí)別，避免自身遭到攻擊，黃蜂腹部具有黃黑相間的條紋目的是威懾、警告其

35、它動(dòng)物，不要靠近我，屬于警戒色。31. 溫度【解析】秋季影響葉片變紅的非生物因素主要是溫度。32. （ 1 ）潮濕（ 2 ）背光面（ 3 ）北【解析】 苔蘚植物的受精離不開水，適于生活在陰暗潮濕的地方，如墻壁的背陰處，樹木的背陰處等在樹林中，樹的北面是背光面，較為陰暗潮濕，所以長(zhǎng)有苔蘚的一面是北面，據(jù)此就可以辨認(rèn)方向了。三、實(shí)驗(yàn)探究題33. （ 1 ）每日飼喂不含微塑料A 的普通飼料 8g/ 只，連續(xù) 27 天（ 2 ）小鼠體內(nèi)的微塑料使小腸絨毛數(shù)量減少甚至消失，影響了小鼠的消化和吸收功能。（ 3 ）如使用塑料制品的替代品，對(duì)塑料制品進(jìn)行分類回收，不使用一次性塑料制品，尋找可無(wú)害化分解微塑料的微生物等。（合理即可）【解析】（1）該實(shí)驗(yàn)的變量是微塑料A,所以甲組的飼喂方式是每日飼喂不含微塑料普通飼料8g/只，連續(xù)