機(jī)電一體化技術(shù)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)

1、職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)姓名：性別：男院系:機(jī)電工程系專業(yè)班級(jí)：機(jī)電一體化技術(shù) 105105 班學(xué)號(hào)：時(shí)間：20112011 年 6 6 月 1212 日2刖 曰在填報(bào)大學(xué)志愿的時(shí)候，就已經(jīng)為未來(lái)進(jìn)行了規(guī)劃， 選擇機(jī)電一體化這個(gè)專業(yè)，是我邁出職業(yè)生涯的第一 步，有很多關(guān)于未來(lái)的打算都在腦海中游蕩，時(shí)而現(xiàn) 時(shí)而隱，讓我有了這個(gè)機(jī)會(huì)將游離于腦海中關(guān)于未來(lái) 的規(guī)劃躍然紙上，明確了就業(yè)目標(biāo)，即將進(jìn)入大二了， 面對(duì)社會(huì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，我希望能通過(guò)職業(yè)生涯規(guī) 劃，更好的認(rèn)識(shí)自己，找到自己的職業(yè)發(fā)展方向，做 自己人生的規(guī)劃設(shè)計(jì)師，然后有針對(duì)性的加強(qiáng)自己的 職業(yè)能力培訓(xùn)，化“被動(dòng)就業(yè)”為“主動(dòng)擇業(yè)”，讓自 己一開(kāi)始就贏

2、在職場(chǎng)起跑線，成為搶手的職場(chǎng)新人。一、自我評(píng)估1 1、運(yùn)用回顧法等方法分析自己的職業(yè)興趣？喜歡機(jī)電，對(duì)零件加工，加工工藝，產(chǎn)品制造等有濃厚興趣； 喜歡模型，從小就培養(yǎng)了很好的動(dòng)手能力；3喜歡電腦應(yīng)用，對(duì)網(wǎng)絡(luò)、軟件、網(wǎng)站建設(shè)有一些基礎(chǔ)；2 2、分析自己的性格特征性格開(kāi)朗，樂(lè)于助人，善于待人，刻苦而撈，勤奮踏實(shí)，很 有耐心內(nèi)外兼有 等。3 3、分析自己的能力與能力傾向社交方面：由于自己為人溫和，做事腳踏實(shí)地，心胸寬廣，這使得自己的社交范圍變的廣，人際關(guān)系變的更大，能夠?yàn)?以后的工作，和生活帶來(lái)方便，為自己的事業(yè)奠定里堅(jiān)實(shí)的 基礎(chǔ)。技能方面：自己從小就對(duì)計(jì)算機(jī)有著濃厚的興趣，致使現(xiàn)在 的我對(duì)計(jì)算機(jī)操

3、作來(lái)說(shuō)，就如同輕車熟路一般。擁有計(jì)算機(jī) 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基本知識(shí)，熟悉局域網(wǎng)、廣域網(wǎng)的原理以及安全維 護(hù)方法。對(duì)于機(jī)電一體化技術(shù)來(lái)說(shuō)，自己經(jīng)過(guò)大一這一段時(shí)間的學(xué) 習(xí)，初步了解了焊接設(shè)施，數(shù)控機(jī)床，普車，牛頭刨床等的 操作，能夠加工簡(jiǎn)單的零件。言語(yǔ)方面：可以進(jìn)行英語(yǔ)基本對(duì)話；管理方面：多年班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū)的經(jīng)驗(yàn)，多次組織集體活動(dòng)，宣 傳能力較強(qiáng)。邏輯方面：邏輯思維能力強(qiáng)專業(yè)能力：掌握了 cadcad 軟件的操作，能夠通過(guò) cadcad 把實(shí)物清 晰的表達(dá)出來(lái)。4 4、談?wù)勀阕约旱暮诵穆殬I(yè)價(jià)值觀，分析自己屬于安全型、技 術(shù)型、自主型、管理型、創(chuàng)新型中的哪一種？4我想自己屬于創(chuàng)新型的：我自己最看重職業(yè)的創(chuàng)新領(lǐng)域，

4、 收入，及社會(huì)地位都不是很重要， 關(guān)鍵是在自己或自己所在 的團(tuán)體的創(chuàng)新。一種新技術(shù)的創(chuàng)新，會(huì)使整個(gè)公司，整個(gè)行 業(yè)，乃至整個(gè)國(guó)家變的更領(lǐng)先，更強(qiáng)大。我想創(chuàng)新領(lǐng)域的成就感是非常令人滿意的，一種新技術(shù)的 出現(xiàn)，會(huì)使整個(gè)團(tuán)隊(duì)，整個(gè)公司的精神面貌煥然一新。創(chuàng)新 領(lǐng)域的安定不是那么好，因?yàn)閯?chuàng)新嘛，難免需要你有勇氣的 去闖，有些時(shí)候你的選擇大多數(shù)是不會(huì)得到回報(bào)的，這也常 使你不是很安定。但相對(duì)于安定來(lái)說(shuō)，自由就好多了，創(chuàng)新 需要你的思維敏捷，有時(shí)候甚至?xí)屇阕杂傻娜?chuàng)作。5 5、家庭背景及對(duì)本人的影響我來(lái)自農(nóng)村，父母雖然沒(méi)有給我優(yōu)越的生活，但是他們給我自由的發(fā)展空間、無(wú)微不至的關(guān)懷還有默默的支持，致使我擁

5、有了吃苦耐勞，勤奮好學(xué)的性格。家里人對(duì)我的決定都是很支持的，而且會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給 我恰當(dāng)?shù)慕ㄗh，不至于我的生活方向出現(xiàn)偏差。他們是促使 我在求學(xué)的路上始終向前的強(qiáng)大后盾，為我排除了很多煩 惱。6 6、教育背景及對(duì)本人的影響19981998 年 9 9 月20042004 年 6 6 月就讀于營(yíng)里小學(xué)520042004 年 9 9 月20072007 年 6 6 月就讀于營(yíng)里中學(xué)20072007 年 9 9 月20102010 年 6 6 月就讀于巨野縣大成中學(xué)20102010 年 9 9 月至今就讀于青島理工大學(xué)琴島學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù) 105105 班我現(xiàn)在就讀于青島理工大學(xué)琴島學(xué)院，學(xué)校擁有

6、大雖的圖 文信息資源和專業(yè)的實(shí)訓(xùn)基地，我所學(xué)的專業(yè)為機(jī)電一體化 專業(yè)，本專業(yè)旨在培養(yǎng)機(jī)械、電氣方面的應(yīng)用型、復(fù)合型人 才。所學(xué)的課程有：機(jī)械基礎(chǔ)，電工電子，電氣控制，CADCAMCADCAM數(shù)控機(jī)床與機(jī)械結(jié)構(gòu)等。畢業(yè)后主要從事機(jī)械方面的工作。7 7、分析你目前所學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景機(jī)電一體化專業(yè)是一個(gè)寬口徑專業(yè)，適應(yīng)范圍很廣，學(xué)生 在校期間除學(xué)習(xí)各種機(jī)械、電工電子、計(jì)算機(jī)技術(shù)、控制技 術(shù)、檢測(cè)傳感等理論知識(shí)外，還將參加各種技能培訓(xùn)和國(guó)家 職業(yè)資格證書(shū)考試，充分體現(xiàn)重視技能培養(yǎng)的特點(diǎn)。學(xué)生畢 業(yè)后主要面向珠江三角洲各企業(yè)、公司，從事加工制造業(yè)， 家電生產(chǎn)和售后服務(wù)，數(shù)控加工機(jī)床設(shè)備使用維護(hù)，物業(yè)自

7、動(dòng)化管理系統(tǒng)，機(jī)電產(chǎn)品設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、改造、技術(shù)支持，以 及機(jī)電設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護(hù)、銷售、經(jīng)營(yíng)管理等等。1 1、主要就業(yè)崗位：機(jī)電一體化設(shè)備的安裝、調(diào)試、維修、 銷售及管理；普通機(jī)床的數(shù)控化改裝等。62 2、次要就業(yè)崗位：機(jī)電一體化產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、改造、技術(shù)服務(wù)。但我的目標(biāo)職業(yè)如下：(1)(1) 目標(biāo)職業(yè)名稱：維修師(2)(2) 崗位說(shuō)明：企業(yè)機(jī)械設(shè)備的維修指導(dǎo)(3)(3) 工作內(nèi)容：負(fù)責(zé)企業(yè)生產(chǎn)設(shè)備維修。(4)(4) 就業(yè)和發(fā)展前景：我國(guó)現(xiàn)在的制造業(yè)正在飛速發(fā)展，需要大雖的高素質(zhì)高技能的技術(shù)型人才，維修師需要技術(shù)過(guò) 碩、經(jīng)驗(yàn)豐富的人， 所以我的想法是， 在校時(shí)更多的學(xué)習(xí)機(jī) 械方面的知識(shí)，掌

8、握實(shí)際操作技能，畢業(yè)后先從基層做起， 通過(guò)自己的不斷學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)的積累讓自己能力不斷提升以 達(dá)到維修師的要求。二、外部環(huán)境分析1 1、整體就業(yè)環(huán)境隨著中國(guó)的經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，整個(gè)社會(huì)對(duì)高等學(xué)校畢業(yè)生的需求將進(jìn)一步擴(kuò)大。尤其是我國(guó)加入了WTOXWTOX 后，整個(gè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和變化，帶來(lái)了對(duì)人才需求結(jié)構(gòu)的變化，如 果非國(guó)有經(jīng)濟(jì)繼續(xù)保持發(fā)展旺盛的話，人才需求也將擴(kuò)大。2 2、行業(yè)分析經(jīng)濟(jì)：如今全球的經(jīng)濟(jì)；全球經(jīng)濟(jì)在高速增長(zhǎng)中調(diào)整， 增長(zhǎng)格局出現(xiàn)分化：美國(guó)大幅放緩，歐盟平穩(wěn)增長(zhǎng)，日本再 現(xiàn)疲態(tài)，新興市場(chǎng)快速增長(zhǎng)。同時(shí)，全球通脹抬頭、美國(guó)次7貸危機(jī)加大金融市場(chǎng)波動(dòng)性成為最為突出的不和諧音。記者在采訪和資料收

9、集過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，對(duì)于20082008 年世界經(jīng)濟(jì)的走勢(shì)和面臨的風(fēng)險(xiǎn)，中外專家們已達(dá)成了全球增長(zhǎng)將放緩、新 興市場(chǎng)將繼續(xù)保持強(qiáng)勢(shì)、金融風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注等共識(shí)。然而，我國(guó)經(jīng)濟(jì)在當(dāng)前逐步企穩(wěn)回升的基礎(chǔ)上，繼續(xù)保持 平穩(wěn)增長(zhǎng)，預(yù)計(jì) GDPGDP 增長(zhǎng)約為 9.5%,9.5%,工業(yè)增加值增長(zhǎng)約為 13.5%,13.5%,城鎮(zhèn)固定資產(chǎn)投資額增長(zhǎng)約為24%24%社會(huì)消費(fèi)品零售總額增長(zhǎng)約為 20%,20%,出口增長(zhǎng)約為13.0%,13.0%,進(jìn)口增長(zhǎng)約為15.5%,15.5%,進(jìn)出口總額增長(zhǎng)約為 14.1%,14.1%,居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)大約 上漲2.5%2.5%。機(jī)電一體化技術(shù)：對(duì)機(jī)電一體化技術(shù)發(fā)展的有利因素：由

10、于我國(guó)逐漸成為世界制造業(yè)基地加上傳統(tǒng)企業(yè)面臨大 規(guī)模的技術(shù)改造與設(shè)備更新，國(guó)內(nèi)急需大 H H 先進(jìn)制造技術(shù)專 業(yè)人才。對(duì)機(jī)電一體化技術(shù)發(fā)展的不利因素：各公司之間缺乏交流，減緩了機(jī)電一體化技術(shù)的發(fā)展。綜上所述：該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景很好，而且待遇也高。畢業(yè)生主要 在各行政、企業(yè)、事業(yè)單位從事機(jī)械、電氣工程、常用電器 的維修、安裝與調(diào)試以及技術(shù)管理等工作。3 3、我的就業(yè)機(jī)會(huì)綜合分析以上的整體就業(yè)形勢(shì)、行業(yè)形勢(shì)、自身的教育和 性格等方面因素，我認(rèn)為自己存在著一些就業(yè)機(jī)會(huì)。8如今我們處在良好的教育環(huán)境，身為當(dāng)代大學(xué)生，擁有豐 富的專業(yè)知識(shí)，開(kāi)放的思想，創(chuàng)新的思維，再加上自己對(duì)專 業(yè)知識(shí)的掌握與應(yīng)用。

11、我想自己經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力會(huì)成為 對(duì)社會(huì)有用的人才的。同時(shí)，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步上升，制造業(yè) 迅速發(fā)展，我國(guó)逐漸成為世界制造業(yè)基地，加上傳統(tǒng)企業(yè)面 臨大規(guī)模的技術(shù)改造與設(shè)備更新，國(guó)內(nèi)急需大 H H 先進(jìn)制造技 術(shù)專業(yè)人才。這也使得自己擁有更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。三、確立志向、設(shè)定目標(biāo)1 1、 SWOSWO 分析StrengthStrength 優(yōu)勢(shì)我們處在良好的教育環(huán)境， 身為當(dāng)代大學(xué)生， 擁有豐富的專 業(yè)知識(shí)，開(kāi)放的思想，創(chuàng)新的思維。WeaknessWeakness劣勢(shì)我缺少人際交往的技巧，缺乏工作上的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，缺乏對(duì)企 業(yè)的了解。ThreatThreat 威脅我面臨的威脅是現(xiàn)在雖然大學(xué)生好找工作了，但想

12、找到好的 工作還是很苦難的，并且如今的人才競(jìng)爭(zhēng)是十分的激烈的， 要掌握各種能力才能算得上是人才的。應(yīng)對(duì)策略如何運(yùn)用優(yōu)勢(shì)？9在校的學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，努力鍛煉吃苦耐勞和善于思考的 精神，努力使自己擁有年輕人的熱情和主動(dòng)。如何彌補(bǔ)劣勢(shì)？在畢業(yè)前，我會(huì)好好利用每次實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)，認(rèn)真操作積累經(jīng) 驗(yàn)，并參加有關(guān)的職業(yè)技能培訓(xùn)。如何把握機(jī)遇？我們是高級(jí)技校畢業(yè)的專業(yè)性人才而且距離目標(biāo)地域比較 近，便于隨時(shí)進(jìn)行實(shí)地考察，了解職業(yè)最新發(fā)展動(dòng)向，還有 學(xué)校、老師的指導(dǎo)，學(xué)長(zhǎng)們的建議，針對(duì)出現(xiàn)的機(jī)遇和挑戰(zhàn) 適時(shí)調(diào)整自己。如何排除威脅。而如今要想找到更好的工作就必須更優(yōu)秀，我需要更豐富的 專業(yè)知識(shí)和更全面的專業(yè)技能，同

13、時(shí)，也努力使自己盡可能 的擁有全面的知識(shí)。2 2、職業(yè)選擇方向機(jī)械設(shè)備公司的維修師機(jī)械設(shè)備公司的經(jīng)理自主創(chuàng)業(yè)3 3、設(shè)定職業(yè)目標(biāo)1進(jìn)入一家中小型的機(jī)械設(shè)備公司，從基層對(duì)機(jī)械維修做起，盡 n n 多向有經(jīng)驗(yàn)的維修人才學(xué)習(xí)；2盡可能的提高自己的業(yè)績(jī)，以獲得職位和薪酬上的提升；3經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉，可是初步嘗試和他人合伙獨(dú)立進(jìn)行機(jī) 械設(shè)10備的操作等；4建立自己的機(jī)械設(shè)備公司，充分利用自己的經(jīng)驗(yàn)、人際關(guān) 系和從各種途徑獲取的客戶資料，將企業(yè)做大做強(qiáng)。4 4、職業(yè)晉升圖大學(xué)畢業(yè)進(jìn)入企業(yè)基層通過(guò)努力學(xué)習(xí)過(guò)碩的本領(lǐng)成為維修師-擁有自己的一家機(jī)械有限公司。四、依據(jù)職業(yè)目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)規(guī)劃制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃，有利于我

14、階梯狀的實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)， 把職業(yè)規(guī)劃詳細(xì)的執(zhí)行過(guò)程進(jìn)行細(xì)分，制定合適的措施。1 1、短期目標(biāo)：以優(yōu)異的成績(jī)完成大學(xué)課程，掌握好專業(yè)知識(shí)更重要的是 姚有過(guò)碩的技能，實(shí)力才是最重要的。并通過(guò)機(jī)子的努力獲 得，全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試，二級(jí)證書(shū)中華人民共和國(guó)機(jī)動(dòng)車 駕駛證（C C 類證），大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)證書(shū)。2 2、中期目標(biāo)：進(jìn)入企業(yè)，從基層做起，并通過(guò)努力爭(zhēng)取晉升為企業(yè) 的技術(shù)員，機(jī)床維修員。3 3、長(zhǎng)期 B B標(biāo)：掌握各種機(jī)械方面的知識(shí)， 在一線和中層學(xué)習(xí)掌握各 類機(jī)床技術(shù)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，積累人脈，以求晉升為維 修師。經(jīng)過(guò)自己堅(jiān)持不懈的努力， 最終擁有自己的一家機(jī)械 有限公司。11五、評(píng)估與調(diào)整任何計(jì)劃

15、都可能是一成不變的，我的職業(yè)規(guī)劃也不例 外，這份職業(yè)規(guī)劃會(huì)隨著形勢(shì)的不斷變化而變化，關(guān)鍵是遠(yuǎn) 大的志向和奮斗的目標(biāo)不能變。相信在我獨(dú)有的價(jià)值觀的引 導(dǎo)下，可以一步一步的實(shí)現(xiàn)規(guī)劃中的目標(biāo)的。俗話說(shuō)：“計(jì)劃趕不上變化”，為使得我現(xiàn)在所訂的職業(yè) 生涯規(guī)劃行之有效的話，我就必須在這個(gè)計(jì)劃的基礎(chǔ)上根據(jù) 社會(huì)環(huán)境的變化適當(dāng)?shù)卣{(diào)整與修訂。因此，對(duì)一份完整的職業(yè)生涯規(guī)劃來(lái)說(shuō)，評(píng)估與回饋是 該規(guī)劃能否實(shí)行的重要組成部分，在這里我可重新選擇職業(yè) 生涯路線，修定人生目標(biāo)， 變更我的計(jì)劃與措施， 以此來(lái)達(dá) 到最好的人生狀態(tài)。六、結(jié)束語(yǔ)這門(mén)課程的開(kāi)設(shè)對(duì)于正處于適應(yīng)和探索期的大學(xué)新生來(lái) 說(shuō)有著非常重要的意義。職業(yè)生涯規(guī)劃課程為大學(xué)生們提供 了一個(gè)很好的了解自我， 了解外部環(huán)境的機(jī)會(huì)， 也為他們帶 來(lái)了豐富的職業(yè)信息，教給他們自我審視的方法，培養(yǎng)了他 們的職業(yè)規(guī)劃意識(shí)。有利于大學(xué)生及早明確個(gè)人奮斗目標(biāo)， 充實(shí)大學(xué)生活。同時(shí)，學(xué)生本人直接參與自己人生目標(biāo)的設(shè) 計(jì)，他們對(duì)相關(guān)教育資源的利用也會(huì)更加自覺(jué)和