2019考研英語(yǔ)(二)各部分復(fù)習(xí)重點(diǎn)及方法

1、一、詞匯英語(yǔ)二主要考查大家對(duì) “常用” 詞匯和詞組的掌握， 所謂 “常用” ，指的就是基礎(chǔ)詞和核心詞。在之前的階段，同學(xué)們已經(jīng)通過單詞書背了單詞，到現(xiàn)階段，除了在書中鞏固單詞外，建議每天做真題時(shí)將不認(rèn)識(shí)的核心詞和基礎(chǔ)詞整理出來并加以理解記憶，記憶的重點(diǎn)：核心詞的基本含義（如：commodity n.商品）以及基礎(chǔ)詞的生僻含義（如：tell v. 辨別） 。這樣就可以在有限的復(fù)習(xí)時(shí)間里高效地掌握詞匯。二、語(yǔ)法很多考生一提到語(yǔ)法就頭暈，英語(yǔ)那么多語(yǔ)法點(diǎn)根本抓不住，怎么辦？其實(shí)咱們考研英語(yǔ)有自己的語(yǔ)法體系，尤其是咱們英語(yǔ)二，因?yàn)榭荚嚧缶V直接指出了 8 大語(yǔ)法考點(diǎn)：（ 1）名詞、代詞的數(shù)和格的構(gòu)成及其

2、用法；（ 2）動(dòng)詞時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)的構(gòu)成及其用法；（ 3）形容詞與副詞的比較級(jí)和級(jí)的構(gòu)成及其用法；（ 4）常用連接詞的詞義及其用法；（ 5）非謂語(yǔ)動(dòng)詞（不定式、動(dòng)名詞、分詞）的構(gòu)成及其用法；（ 6）虛擬語(yǔ)氣的構(gòu)成及其用法；（ 7）各類從句（定語(yǔ)從句、主語(yǔ)從句、表語(yǔ)從句等）及強(qiáng)調(diào)句型的結(jié)構(gòu)及其用法；（ 8）倒裝句、插入語(yǔ)的結(jié)構(gòu)及其用法。同學(xué)們只要認(rèn)真將語(yǔ)法書上這8 大考點(diǎn)掌握到位，考卷中遇到的長(zhǎng)難句自然能夠快速理解其含義?，F(xiàn)實(shí)告訴我們?nèi)绻Z(yǔ)法混亂，考題中的語(yǔ)句就讀不懂，這樣直接導(dǎo)致無法解題以及得分，所以我們還是得依托考綱指出的語(yǔ)法重點(diǎn)反查自己是否能夠在語(yǔ)法上做到滴水不漏。那么怎樣評(píng)估自己語(yǔ)法是否掌握扎

3、實(shí)呢？如果大家在考題中遇到的任何長(zhǎng)難句能夠在1-2 分鐘內(nèi)抓住其主干，分清從句類型，理解句子的大意，那就說明語(yǔ)法掌握到位，否則，必須按照考綱規(guī)定將語(yǔ)法從頭過一遍，理解語(yǔ)法基本知識(shí)點(diǎn)。三、閱讀英語(yǔ)二考卷中的閱讀部分包含了傳統(tǒng)閱讀和新題型兩個(gè)題型。其中傳統(tǒng)閱讀又是整張?jiān)嚲碇蟹种档?，因此也是咱們同學(xué)復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。在沖刺階段復(fù)習(xí)傳統(tǒng)閱讀時(shí)注意以下幾點(diǎn)：（ 1） 文章題材。 縱觀英語(yǔ)二歷年真題， 其傳統(tǒng)閱讀更加側(cè)重考查經(jīng)濟(jì)管理類文章，因此咱們考生一定要提前準(zhǔn)備經(jīng)濟(jì)管理類的學(xué)科詞匯，做到心中有數(shù)。?？嫉慕?jīng)管類詞匯有： bankruptcy （破產(chǎn)） ，fluctuant （經(jīng)濟(jì)波動(dòng)），inflation （

4、通貨膨脹），slump （經(jīng)濟(jì)衰退），recession （經(jīng)濟(jì)衰退） , economic decline （經(jīng)濟(jì)衰退） , economic risk （經(jīng)濟(jì)危機(jī)） , unemployment （失業(yè)） ， joblessness （失業(yè)） automate （自動(dòng)化） ， board （董事會(huì)） ， the outside director （外部 董事）等。同學(xué)們?cè)诤笃趶?fù)習(xí)過程中，也可以按照老師這樣，分學(xué)科 整理詞匯，這樣遇到各種題材，都可做到游刃有余。（ 2） 文章中心。 同學(xué)們?cè)谧鰵v年真題的傳統(tǒng)閱讀時(shí)要更直接快速的抓住文章的全文中心和段落中心， 只有這樣才能保證18 分鐘內(nèi)在讀懂

5、文章的基礎(chǔ)上做題。在這里教大家一個(gè)快速抓中心的方法，通過主題詞的三重復(fù)現(xiàn)（同詞復(fù)現(xiàn)，同義復(fù)現(xiàn)和同根復(fù)現(xiàn)） 。例如：Over the past decade, many companies had perfected the art of creating automatic behaviors habits among consumers. These habits have helped companies earn billions of dollars when customers eat snacks or wipe counters almost without thinking,

6、often in response to a carefully designed set of daily cues.（ 2011, text 3 ）這段話選自英語(yǔ)二傳統(tǒng)閱讀2011 年 text3 的第一段。 大家都知道第一段關(guān)系到全文中心，所以必須快速有效的抓住該段的主題。通過主題詞的三重復(fù)現(xiàn)，我們可以發(fā)現(xiàn)在該段中出現(xiàn)最多的復(fù)現(xiàn)詞就是 habit ，因此整篇文章都圍繞“習(xí)慣”這個(gè)話題展開。說完傳統(tǒng)閱讀的復(fù)習(xí)，接下來我們看看新題型如何備考，英語(yǔ)二新題型只有兩種備考題型：小標(biāo)題對(duì)應(yīng)題和多項(xiàng)對(duì)應(yīng)題。我們分別看 一下每種題型的復(fù)習(xí)策略。（ 1） 小標(biāo)題對(duì)應(yīng)題。 小標(biāo)題主要考查同學(xué)們概括的能力，

7、所選出 的標(biāo)題其實(shí)就是該段的中心，所以大家只要概括出該段中心就能選出 正確答案。只要按照這個(gè)思路認(rèn)真做真題，一定能突破這個(gè)題型。（ 2）多項(xiàng)對(duì)應(yīng)題。這個(gè)題型主要考查同學(xué)們推理和歸納的能力，所給出的正確答案大部分是原文表達(dá)的同義置換，或?qū)υ谋磉_(dá)的歸納總結(jié) （這一點(diǎn)大家要特別注意） ， 掌握了這個(gè)規(guī)律， 多項(xiàng)對(duì)應(yīng)題不難。四、翻譯英語(yǔ)二的翻譯是段落翻譯，所以重點(diǎn)考查的是詞匯或者句子的語(yǔ)境意思，也就是說大家不要只是強(qiáng)行直譯，譯文一定要通順，使之符合整段話的風(fēng)格。如果已經(jīng)做完真題的同學(xué)，建議可以拿閱讀中的段落進(jìn)行翻譯的訓(xùn)練。很多同學(xué)詞匯和語(yǔ)法都掌握的很不錯(cuò)，但是翻譯的時(shí)候怎么都寫不好，在這里建議大家在練習(xí)翻譯時(shí)一定要將譯文動(dòng)筆寫出來，不能只是眼看， 防止在考場(chǎng)上出現(xiàn)茶壺里煮餃子 （有貨倒不出來） 。 完成后 將自己的譯文和參考譯文進(jìn)行比對(duì)，并對(duì)個(gè)別的語(yǔ)句表達(dá)進(jìn)行修飾， 這樣做翻譯才會(huì)有顯著提高。五、寫作如果同學(xué)們想在迅速提高英語(yǔ)成績(jī)的話，從進(jìn)入暑期后練習(xí)寫作 是最明智