2018年一年級班主任計劃_1

1、百度文庫讓每個人平等地提升自我2018年一年級班主任計劃一、指導(dǎo)思想：以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合一年級學(xué)生個性特 點，以人為本，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全面實 施素質(zhì)教育，小學(xué)一年級班主任工作計劃（轉(zhuǎn)）。努力提高教 育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神 的一代新人。二、班級情況分析：本班共有學(xué)生40人，其中男生23人，女生17人。這 些孩子都聰明活潑，調(diào)皮可愛，有很強的可塑性；但一年級 孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本學(xué)期，我把 學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要 目標。三、主要工作及目標：作為一名新教師，接手一年級的班主任工作真是一種挑

2、 戰(zhàn)。只有虛心向老教師學(xué)習(xí)，不斷的積累才能勝任這項工作。 我制定班主任計劃如下：1、時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育2、制訂小干部培訓(xùn)計劃，盡快培養(yǎng)一批得力助手，協(xié) 助班主任做好班級工作。在開展工作的同時，培養(yǎng)小干部的 工作能力，讓他們各自發(fā)揮自己的特長。3、只有學(xué)校教育與家庭教育有機地結(jié)合，才能更有效 的管理好班級。所以，要加強學(xué)校與家長間的多方聯(lián)系。4、重視后進生管理工作，落實他們的一對一分工幫教 制度，關(guān)心他們的成績，關(guān)注他們的成長，以心換心、熱情 關(guān)愛，多表揚鼓勵，使他們?nèi)〉眠M步。5、認真完成學(xué)校分配的各項任務(wù)，搞好校教導(dǎo)處、大 隊部、體育組組織的假日活動、主題教育和各項競賽。培養(yǎng)

3、 學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。四、具體工作措施：1、對于剛踏入一年級的小學(xué)生，學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí) 還不太適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的. 為了使學(xué)生能夠及早進入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班 主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點，小一 點，實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育.也就 是充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)貫徹XX市小學(xué)生日常 行為規(guī)范和蕭王廟中心小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)，細化 規(guī)范內(nèi)容，注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，以校 五項競賽活動為杠桿，結(jié)合班級最佳拇指獎，注重在班 級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣。2、加強班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手，要 切實加強

4、班干部的能力，落實每個小干部的責(zé)任，并定期召 開班干部會議，對班級大事小事進行商討研究，及時反饋及 時處理。以此帶動全體同學(xué)形成一個良好的班風(fēng)。3、加強班級陣地規(guī)范化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境， 設(shè)有生物角、黑板報、競賽欄等，激勵學(xué)生積極進取，促進 班集體建設(shè)不斷完善。同時也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件。4、加強學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系，通過電訪、 家訪等形式對學(xué)生進行普訪;使班級工作得到家長的支持配 合，并及時告知家長學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項，溝通學(xué) 校、家庭、社會三者之間的關(guān)系，形成教育合力，共同促進 學(xué)生的全面發(fā)展。5、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊活動，在活動中對學(xué) 生進行思想教育。同時，也促使學(xué)生提高參與意識，提高競 爭能力，同時提高各方面的素質(zhì)。6、開發(fā)學(xué)生的智力潛能，讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人。 寓教于樂，提高他們的學(xué)習(xí)積極性，增進學(xué)習(xí)的效果。7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關(guān)系, 理解學(xué)生，信任學(xué)生，寬容學(xué)生，適時對學(xué)生進行心理素質(zhì) 方面的教育，積極評價學(xué)生，講究批評的藝術(shù)，多與學(xué)生進 行心與心