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文檔簡介
1、汽車配件管理課程標(biāo)準(zhǔn)適用專業(yè):汽車運(yùn)用與維修專業(yè)課程編碼:開設(shè)時間:第四學(xué)期課時數(shù):641、 課程概述汽車配件管理是汽車運(yùn)用與維修專業(yè)的專業(yè)核心課,本課程實(shí)踐應(yīng)用性較強(qiáng),突出知識和能力的融合,強(qiáng)調(diào)理論和實(shí)際相結(jié)合,在實(shí)踐中豐富理論知識的課程。本課程以一定的汽車專業(yè)知識為基礎(chǔ),結(jié)合管理知識與技能,主要培養(yǎng)學(xué)生從事汽車配件管理工作崗位的職業(yè)技能。2、 培養(yǎng)目標(biāo)1. 方法能力目標(biāo):(1) 能夠識別汽車零配件編號的含義;(2) 能夠說明配件管理的相關(guān)辦法;(3) 能夠分析并解說汽車配件的各類及特性;(4) 能夠熟練運(yùn)用汽車配件管理知識;(5) 能夠熟練應(yīng)用汽車配件管理的軟件。2. 社會能力目標(biāo):(1)
2、 具有勇于創(chuàng)新、愛崗敬業(yè)的工作作風(fēng)。(2) 具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力;(3) 具有較強(qiáng)的與他人合作的能力;(4) 具備職業(yè)敬感性。3. 專業(yè)能力目標(biāo):(1) 會利用汽車零配件檢索工具進(jìn)行零部件檢索;(2)能根據(jù)汽車配件庫存悄況進(jìn)行正確訂貨:(3)能對汽車零配件進(jìn)行正確庫務(wù)管理(包括盤點(diǎn)、出貨);(4)能對汽車零配件的市場購買行為進(jìn)行正確分析;(5)能對汽車零配件進(jìn)行U標(biāo)市場選擇;(6)能對汽車零配件進(jìn)行市場定位分析;(7)能對汽車零配件進(jìn)行合理定價;(8)能制訂汽車零配件的銷售策略;(9)能對汽車零配件進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營銷。三、與前后課程的聯(lián)系四、教學(xué)內(nèi)容與學(xué)時分配序號習(xí)情境子情景設(shè)計(jì)參考學(xué)時1日車零配件編
3、號的認(rèn)識認(rèn)識汽車零配件編號的含義。42"車零配件的訂貨汽車零配件檢索方法:汽車零配件庫存補(bǔ)充訂貨程序。123汽車零配件倉務(wù)管理汽車零配件倉務(wù)管理124汽車零配件市場購買行為分析汽車零配件市場購買行為分析85,車零配件市場泄位汽車零配件企業(yè)的市場競爭戰(zhàn)略制訂;46"車零配件產(chǎn)品策略分析制訂汽車零配件產(chǎn)品策略47汽車零配件泄價策略制訂制訂汽車零配件價格策略48氣車零配件分銷策略制訂制訂汽車零配件分銷策略49汽車零配件促銷策略制訂制訂汽車零配件促銷策略410建立汽車零配件數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)建立汽車零配件數(shù)據(jù)庫8教學(xué)內(nèi)容與學(xué)識分配表五、教材的選用1 .學(xué)習(xí)材料選用與編寫1 1) 必須依據(jù)本
4、課程標(biāo)準(zhǔn)編寫教材,教材應(yīng)充分體現(xiàn)任務(wù)引領(lǐng)、實(shí)踐與向課 程的設(shè)計(jì)思想。(2)教材應(yīng)將本專業(yè)職業(yè)活動,分解成若干典型的工作項(xiàng) U,按完成工作項(xiàng)U 的需要和崗位能力,模擬進(jìn)行汽車配件的各種崗位能力的訓(xùn)練。(3)教材應(yīng)圖文并茂,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,加深學(xué)生對汽車零配件管理及營 銷的認(rèn)識和理解。教材表達(dá)必須精煉、準(zhǔn)確、科學(xué)。(4)教材內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)先進(jìn)性、通用性、實(shí)用性,要將本專業(yè)新技術(shù)、新標(biāo) 準(zhǔn)、料及時地納入教材,使教材更貼近本專業(yè)的發(fā)展和實(shí)際需要。(5)教材中的活動設(shè)計(jì)的內(nèi)容要具體,并具有可操作性。2 .教學(xué)組織與設(shè)計(jì)(1)在教學(xué)過程中,應(yīng)立足于加強(qiáng)學(xué)生崗位能力的培養(yǎng),采用項(xiàng)目教學(xué),以 工 作任務(wù)引領(lǐng)提
5、高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)生的成就動機(jī)。(2)本課程教學(xué)的關(guān)鍵在于學(xué)生自我模擬汽車零配件的管理及營銷,使每個 學(xué)生都有演練的機(jī)會。(3)在理論教學(xué)過程中,要多使用媒體,使課堂氣氛融于模擬操作當(dāng)中,并 增強(qiáng)教學(xué)互動。(4)在教學(xué)過程中,要重視本課程的新發(fā)展,努力培養(yǎng)學(xué)生參與社會實(shí)踐的 創(chuàng)新精神和職業(yè)能力。(5)教學(xué)過程中教師應(yīng)積極引導(dǎo)學(xué)生提升職業(yè)素養(yǎng),提高職業(yè)道德。六、教師要求1?”雙師型教師”主講教師具有本科及以上學(xué)歷,具有企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)或?qū)嵙?xí)經(jīng)歷,能夠運(yùn)用企業(yè)案 例進(jìn)行教學(xué)過程設(shè)計(jì)乙具備設(shè)訃基于行動導(dǎo)向的教學(xué)法的設(shè)計(jì)應(yīng)用能力。3?能采用先進(jìn)的教學(xué)方法,具有比較強(qiáng)的課堂駕馭能力。4.具有良好的職業(yè)道
6、德和責(zé)任心。5?熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生。七、學(xué)習(xí)場地、設(shè)施要求汽車配件營銷與售后服務(wù)綜合實(shí)訓(xùn)室,具備多媒體教學(xué)區(qū),配置多媒體設(shè)備、電腦、打印機(jī)等。八、考核方式與標(biāo)準(zhǔn)建立平時考評和期末測評相結(jié)合的方法,課程總成績二平時考評30% +期末考試70%o考評實(shí)施措施及相應(yīng)的考評標(biāo)準(zhǔn)如下表所示考評實(shí)施措施及考評標(biāo)準(zhǔn)考評分項(xiàng)平時考評期末考試分值(總分100分)30分70分考評實(shí)施辦法依據(jù)學(xué)生課堂表現(xiàn)、 考勤及作業(yè)等。在期末時,選擇試卷或者演練某幾個 工作to進(jìn)行考核的方法。九、學(xué)習(xí)情境設(shè)計(jì)仁學(xué)習(xí)情境劃分序號學(xué)習(xí)情境子情景設(shè)計(jì)參考學(xué)時1汽車零配件編號的認(rèn)識認(rèn)識汽車零配件編號的含義。4汽車零配件檢索方法;2汽
7、車零配件的訂貨汽車零配件庫存補(bǔ)充訂貨程序。123汽車零配件倉務(wù)管理汽車零配件倉務(wù)管理124汽車零配件市場購買行為分析汽車零配件市場購買行為分析85汽車零配件市場定位汽車零配件企業(yè)的市場競爭戰(zhàn)略制訂;46汽車零配件產(chǎn)品策略分析制訂汽車零配件產(chǎn)品策略47汽車零配件泄價策略制訂制訂汽車零配件價格策略48汽車零配件分銷策略制訂制訂汽車零配件分銷策略49汽車零配件促銷策略制訂制訂汽車零配件促銷策略410建立汽車零配件數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)建立汽車零配件數(shù)據(jù)庫82-學(xué)習(xí)情境描述學(xué)習(xí)情境1汽車零配件編號的認(rèn)識學(xué)習(xí)情境學(xué)習(xí)目標(biāo)汽車零配件檢索方法會使用汽車零配件檢索工具|學(xué)時|6學(xué)習(xí)情境1j氣車零配件編號的認(rèn)識學(xué)時4學(xué)習(xí)目
8、標(biāo)會認(rèn)識汽車零配件編號的含義:%熟悉汽車零配件分類的方法;能進(jìn)行汽車零配件的一般質(zhì)量鑒定。學(xué)習(xí)內(nèi)容教學(xué)方法與建議1 .汽車零配件編號規(guī)則:2 .汽車編號的含義。教學(xué)媒體與設(shè)備,過項(xiàng)目教學(xué)法實(shí)施教與1 .將內(nèi)容劃分成2個工 劃一實(shí)施一檢查評估”回 ,弁實(shí)施,最終評估。2 .學(xué)生通過3個具體的3 .教學(xué)過程中體現(xiàn)以學(xué)4 k監(jiān)督和評估。4 .教師應(yīng)提前準(zhǔn)備好各矛 工設(shè)備。三已有的知識、能力要2.作任務(wù),每個工作任務(wù)按照“資訊一決策 訃J步法來組織教學(xué),在老師的指導(dǎo)下制定方工作任務(wù),認(rèn)識汽車零配件編號的含義。為主體,教師進(jìn)行適當(dāng)講解,弁進(jìn)行引中媒體資料、教學(xué)課件,弁準(zhǔn)備好教學(xué)場地教師執(zhí)教的要求1 .汽
9、車零配件若干:2 .多媒體教學(xué)設(shè)備;3 .多媒體教學(xué)課件、軟 件;4 .網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源。i.汽車結(jié)構(gòu)知識:2 .產(chǎn)品分類基本知識;3 .汽車零配件表面狀態(tài) “別。1 .能夠根據(jù)教學(xué)內(nèi)容合理設(shè)計(jì)教學(xué)方法和情境;2 .汽車結(jié)構(gòu):3 .能夠根據(jù)編號識別汽車零配件:4、具有常規(guī)檢驗(yàn)汽車零配件質(zhì)量的能力;4?具備協(xié)調(diào)各方.處理學(xué)生誤操作的能力。學(xué)習(xí)情境2/汽車零配件檢索方法?資料.會針對具體零配件進(jìn)行。學(xué)習(xí)內(nèi)容教學(xué)方法和建議仁汽車零配件檢索工具使用;2、汽車零配件知識。通過項(xiàng)目教學(xué)法實(shí)施教學(xué):1 .將內(nèi)容劃分成2個工作任務(wù),每個工作任務(wù)按照“資訊 一決策計(jì)劃一實(shí)施一檢查評估”四步法來組織教學(xué),在老師的指導(dǎo)
10、下制泄方案弁實(shí)施,最終評估。2 .學(xué)生通過2個具體的工作任務(wù),學(xué)會檢索汽車零配件, 并能確定庫存及補(bǔ)充訂貨。3 .教學(xué)過程中體現(xiàn)以學(xué)生為主體,教師進(jìn)行適當(dāng)講解,弁 進(jìn)行引導(dǎo)、監(jiān)督和評估。4 .教師應(yīng)提前準(zhǔn)備好各種媒體資料、教學(xué)課件,弁準(zhǔn)備好 教學(xué)場地和設(shè)備。"學(xué)媒體與設(shè)備學(xué)生已有的知識、 能力要求教師執(zhí)教能力的要求檢索工具軟件、教 ,課件、視頻教學(xué) ,料、任務(wù)工單。英語、計(jì)算機(jī)基 礎(chǔ)、汽車結(jié)構(gòu)知 識。1 .會熟練使用汽車零配件檢索工具:2 .能熟練操作電腦;3 .熟悉汽車結(jié)構(gòu)的知識:4 .能按照設(shè)計(jì)的教學(xué)情境實(shí)施教學(xué)。學(xué)習(xí)情境2? 2汽車零配件庫存補(bǔ)充訂貨程序?qū)W習(xí)情境2? 2汽車零配
11、件庫存補(bǔ)充訂貨程序?qū)W時6上習(xí)目標(biāo)能確泄汽車零配件的安全庫存量:會針對具體零配件進(jìn)行訂貨;學(xué)習(xí)內(nèi)容仁汽車零配件安全庫存星的確泄:教學(xué)方法和建議通過項(xiàng)目教學(xué)法實(shí)施教學(xué)2、開具汽車配件訂貨單,詢價單,報價 單。1.將內(nèi)容劃分成2個工作任務(wù), 訊一決策訃劃一實(shí)施一檢查評估” 在老師的指導(dǎo)下制泄方案弁實(shí)施,每個工作任務(wù)按照“資 四步法來組織教學(xué), 最終評估。2.學(xué)生通過2個具體的工作任務(wù): 弁能確暹庫存及補(bǔ)充訂貨。學(xué)會檢索汽車零配件,3.教學(xué)過程中體現(xiàn)以學(xué)生為主體, 弁進(jìn)行引導(dǎo)、監(jiān)督和評估。教師進(jìn)行適當(dāng)講解,4.教師應(yīng)提前準(zhǔn)備好各種媒體資裝k教學(xué)課件、并準(zhǔn)備好教學(xué)場地和設(shè)備。"學(xué)媒體與設(shè)備學(xué)生
12、已有的知識、 能力要求教師執(zhí)教能力的要求檢索工具軟件、教 j課件、視頻教學(xué) ,料、任務(wù)工單。英語、計(jì)算機(jī)基 礎(chǔ)、汽車結(jié)構(gòu)知 識。1 .會熟練使用汽車零配件檢索工具;2 .能熟練操作電腦:3 .熟悉汽車結(jié)構(gòu)的知識:4 .能按照設(shè)計(jì)的教學(xué)情境實(shí)施教學(xué)。學(xué)習(xí)情境3汽車零配件倉務(wù)管理學(xué)習(xí)情境3汽車零配件倉務(wù)管理學(xué)時 12會經(jīng)辦汽車零配件入庫程序:能進(jìn)行汽車零配件倉務(wù)管理;學(xué)習(xí)目標(biāo) 能進(jìn)行汽車零配件出庫程序制訂;會汽車零配件庫存盤點(diǎn)。學(xué)習(xí)內(nèi)容教學(xué)方法與建議1、汽車零配件倉務(wù)管理的內(nèi)通過項(xiàng)目教學(xué)法實(shí)施教學(xué):容:1 ?將汽車動力性能檢測劃分成 4個工作任務(wù),每個工作任務(wù)按照2、汽車零配件入庫程序:“資訊一決
13、策計(jì)劃一實(shí)施一檢查評估”四步法來組織教學(xué),在老師的指導(dǎo)下制左方案弁實(shí)施,最終評估:3、汽車零配件出庫程序:2?學(xué)生通過完成4個具體的工作任務(wù),體會汽車零配件倉務(wù)管理4、汽車零配件庫存零件盤點(diǎn)。的真實(shí)過程;3?教學(xué)過程中體現(xiàn)以學(xué)生為主體,教師進(jìn)行適當(dāng)講解,弁進(jìn)行引 導(dǎo)、監(jiān)督和評估:4?教師應(yīng)提前準(zhǔn)備好各種媒體資料、教學(xué)課件,弁準(zhǔn)備好教學(xué)場 地和設(shè)備。教學(xué)媒體與設(shè)備仁多媒體教學(xué)設(shè)備:2 .多媒體教學(xué)課件、軟件:3 .網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源。學(xué)生已有的知識、能力要教師執(zhí)教的要求1 ?汽車結(jié)構(gòu)知識:仁能夠根據(jù)教學(xué)內(nèi)容合理設(shè)計(jì)教學(xué)方法和情境;2 ?統(tǒng)計(jì)方法一般知識:2 ?熟悉汽車零配件倉務(wù)管理的各個流程3 .英語
14、、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)。3 ?能夠熟練進(jìn)行零配件的入庫和出庫管理。學(xué)習(xí)情境四汽車零配件購買行為分析學(xué)習(xí)情境4學(xué)習(xí)目標(biāo)汽車零配件市場購買行為分析學(xué)時8會進(jìn)行汽車零配件消費(fèi)者市場行為模式分析:會進(jìn)行影響汽車零配件消費(fèi)者購買行為的要素分析;會進(jìn)行汽車零配件消費(fèi)者購買決策過程和商業(yè)購買行為分析。習(xí)內(nèi)容教學(xué)方法與建議1 .汽車零配件消費(fèi)者市場行為模K:2 .影響汽車零配件消費(fèi)者購買行為,勺要素3 .影響汽車零配件消費(fèi)者購買行為 勺要素。通過項(xiàng)目教學(xué)法實(shí)施教學(xué):1?將汽車動力性能檢測劃分成 3個工作任務(wù),每個工作任務(wù) 按照"資訊一決策計(jì)劃一實(shí)施一檢查評估”四步法來組 織教 學(xué),在老師的指導(dǎo)下制泄方案弁實(shí)施
15、,最終評估;2 .學(xué)生通過個具體的工作任務(wù),學(xué)會分析汽車零配件市場購買行為:3 .教學(xué)過程中體現(xiàn)以學(xué)生為主體,教師進(jìn)行適當(dāng)講解,弁進(jìn)行引導(dǎo)、監(jiān)督和評估;4 .教師應(yīng)提前準(zhǔn)備好齊種媒體資料、教學(xué)課件,弁準(zhǔn)備好教學(xué)場地和設(shè)備?!皩W(xué)媒體與設(shè)備學(xué)生已有的知識、能力 要求教師執(zhí)教的要求1 .多媒體教學(xué)設(shè)備;2 .多媒體教學(xué)課件、軟牛:3 .網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源。1 .汽車結(jié)構(gòu)知識;2 .統(tǒng)計(jì)方法一般知識;3 .心理學(xué)知識;4 .英語、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)。1 .能夠根據(jù)教學(xué)內(nèi)容合理設(shè)訃教學(xué)方法和情境:2 .能夠分析影響汽車零配件消費(fèi)者購買行為的要素:3 .具備協(xié)調(diào)各方、處理學(xué)生誤操作的能力。學(xué)習(xí)情境5汽車零配件的市場競爭
16、戰(zhàn)略制訂學(xué)習(xí)情境5汽車零配件企業(yè)的市場競爭戰(zhàn)略制訂學(xué)時4學(xué)習(xí)目標(biāo)會制訂汽車零配件目標(biāo)市場營銷策略:;能分析汽車零配件市場的左位:會汽車零配件企業(yè)的市場競爭戰(zhàn)略制訂;學(xué)習(xí)內(nèi)容1.汽車零配件目標(biāo)市場營銷策略:教學(xué)方法與建議通過項(xiàng)目教學(xué)法實(shí)施教學(xué):2?汽車零配件的市場左位3.汽車零配件企業(yè)的市場競爭戰(zhàn) 略。1 ?將汽車制動性能檢測劃分成 3個工作任務(wù),每個工作任 務(wù)按照資訊一決策計(jì)劃一實(shí)施一檢查評估”四步法來組 織教學(xué),在老師的指導(dǎo)下制上方案弁實(shí)施,最終評估;2?學(xué)生通過3個具體的工作任務(wù),體會汽車零配件市場左 位的真實(shí)過程:3?教學(xué)過程中體現(xiàn)以學(xué)生為主體,教師進(jìn)行適當(dāng)講解,弁 進(jìn)行引導(dǎo).監(jiān)督和評估
17、:學(xué)生已有的知識、能力要求1 ?汽車結(jié)構(gòu)知識:-4?教師應(yīng)提前準(zhǔn)備好各種媒體資料、教學(xué)課件,弁準(zhǔn)備好 教學(xué)場地和設(shè)備。教學(xué)媒體與設(shè)備1 .多媒體教學(xué)設(shè)備2 .多媒體教學(xué)課件、 軟件;3.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源。教師執(zhí)教的要求仁能夠根據(jù)教學(xué)內(nèi)容合理設(shè)計(jì)教學(xué)方法和情境2 ?統(tǒng)計(jì)方法一般知2 ?熟悉分析汽車零配件市場左位的方法識:3 ?熟悉商品學(xué)一般知識:3.商品學(xué)一般知識。4?具備協(xié)調(diào)各方、處理學(xué)生誤操作的能力。學(xué)習(xí)情境6制訂汽車零配件產(chǎn)品策略學(xué)習(xí)情境6卜習(xí)目標(biāo)制訂汽車零配件產(chǎn)品策略學(xué)時|4知道汽車零配件產(chǎn)品生命周期:會進(jìn)行汽車零配件產(chǎn)品組合策略、開發(fā)策略、品牌策略分析。學(xué)習(xí)內(nèi)容教學(xué)方法與建議1 .汽車零配
18、件產(chǎn)品生命周期:2 .汽車零配件產(chǎn)品組合策略;3 .汽車零配件產(chǎn)品開發(fā)策略:4 .汽車零配件產(chǎn)品品牌策略。通過項(xiàng)目教學(xué)法實(shí)施教學(xué):1 .將汽車操縱穩(wěn)泄性檢測劃分成 2個工作任務(wù),每個工作任務(wù) 按 照“資訊一決策計(jì)劃一實(shí)施一檢查評估”四步法來組織教學(xué),在老師的指導(dǎo)下制建方案弁實(shí)施,最終評估。2 .學(xué)生通過2個具體的工作任務(wù),體會汽車零配件產(chǎn)品策略分析 的真實(shí)過程。3 .教學(xué)過程中體現(xiàn)以學(xué)生為主體,教師進(jìn)行適當(dāng)講解,弁進(jìn)行引 導(dǎo)、監(jiān)督和評估。4 .教師應(yīng)提前準(zhǔn)備好各種媒體資料、教學(xué)課件,弁準(zhǔn)備好教學(xué)場 地和設(shè)備。教學(xué)媒體與設(shè)備學(xué)生已有的知識、能力要教師執(zhí)教的要求求1 .多媒體教學(xué)設(shè)備;2 .多媒體
19、教學(xué)課件、軟件;3 .網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源。1 .汽車結(jié)構(gòu)知識:2 .統(tǒng)計(jì)方法一般知識;3 .商品學(xué)一般知識。1 .能夠根據(jù)教學(xué)內(nèi)容合理設(shè)計(jì)教學(xué)方 法和情境;2 .熟悉汽車零配件失效的一般規(guī)律:3 .熟悉商品學(xué)一般知識:4 .具備協(xié)調(diào)各方、處理學(xué)生誤操作的能 力。學(xué)習(xí)情境7制訂汽車零配件價格策略學(xué)習(xí)情境7制訂汽車零配件價格策略學(xué)時4:卜習(xí)目標(biāo)1.熟悉汽車零配件產(chǎn)品價格構(gòu)成、泄價的影響因素分析:2 ?熟悉汽車零配件市場壓價方法和新產(chǎn)品的定價策略制訂。學(xué)習(xí)內(nèi)容1 .汽車零配件產(chǎn)品價格 :勾成:2 .汽車零配件產(chǎn)品泄 價 的影響因素;3 .汽車零配件市場立價“法4 .新產(chǎn)品的左價策略次學(xué)方法與建議M過項(xiàng)目教
20、學(xué)法實(shí)施教學(xué):1 .將汽車前照燈檢測劃分成 2個工作任務(wù),每個工作任務(wù)按照“資訊 一 決策汁劃一實(shí)施一檢查評估”四步法來組織教學(xué),在老師的指導(dǎo)下制建j案弁實(shí)施,最終評估:2 .學(xué)生通過2個具體的工作任務(wù),體會汽車零配件泄價的真實(shí)過程;3 .教學(xué)過程中體現(xiàn)以學(xué)生為主體,教師進(jìn)行適當(dāng)講解,弁進(jìn)行引導(dǎo)、監(jiān)“和評估:4 .教師應(yīng)提前準(zhǔn)備好各種媒體資料、教學(xué)課件,弁準(zhǔn)備好教學(xué)場地和設(shè)教學(xué)媒體與設(shè)備,生已有的知識、能力 要求教師執(zhí)教的要求1 .多媒體教學(xué)設(shè)備;2 .多媒體教學(xué)課件、軟 牛:3 .網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源。1 .汽車結(jié)構(gòu)知識:2 .統(tǒng)計(jì)方法一般知識;3 .商品學(xué)一般知識。1 .能夠根據(jù)教學(xué)內(nèi)容合理設(shè)計(jì)教
21、學(xué)方法和情 境:2 .熟悉汽車零配件價格波動的一般規(guī)律:3 .熟悉商品學(xué)一般知識:4 .具備協(xié)調(diào)各方、處理學(xué)生誤操作的能力。學(xué)習(xí)情境8制訂汽車零配件分銷策略學(xué)習(xí)情境8制訂汽車零配件分銷策略學(xué)時4學(xué)習(xí)目標(biāo)"習(xí)內(nèi)容1 ?熟悉o 臺匕2.目匕的汽車零配件分銷渠道的作用與類型:,進(jìn)行汽車零配件分銷渠道的設(shè)計(jì)與管理方案制訂。教學(xué)方法與建議1 .汽車零配件分銷渠道府 乍用與類型:2 .汽車零配件分銷渠道3 .汽車零配件分銷渠道的 “理。通過項(xiàng)目教學(xué)法實(shí)施教學(xué):1 .將汽車車速表性能檢測劃分成2個工作任務(wù),每個工作任務(wù)按照“資訊一決策計(jì)劃一實(shí)施一檢查評估”四步法來組織教學(xué),在老師的指導(dǎo)下制定方案弁
22、實(shí)施,最終評估。2 .學(xué)生通過2個具體的工作任務(wù),體會汽車零配件分銷策略制訂的真實(shí)過程。3 .教學(xué)過程中體現(xiàn)以學(xué)生為主體, 教師進(jìn)行適當(dāng)講解,弁進(jìn)行引導(dǎo)、監(jiān) 督和評估。4 .教師應(yīng)提前準(zhǔn)備好各種媒體資料、教學(xué)課件,弁準(zhǔn)備好教學(xué)場地和設(shè)備?!皩W(xué)媒體與設(shè)備學(xué)生已有的知識、能 力要求教師執(zhí)教的要求1 .多媒體教學(xué)設(shè)備:2 .多媒體教學(xué)課件、軟件;3 .網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源。1 .汽車結(jié)構(gòu)知識;2 .市場營銷的一般 知識;3 .商品學(xué)一般知識。1 .能夠根據(jù)教學(xué)內(nèi)容合理設(shè)計(jì)教學(xué)方法和情境:2 .熟悉市場營銷理論;3 .熟悉商品學(xué)一般知識:4 .具備協(xié)調(diào)各方、處理學(xué)生誤操作的能力。學(xué)習(xí)情境9制訂汽車零配件促銷策
23、略學(xué)習(xí)情境9,習(xí)目標(biāo)制訂汽車零配件促銷策略|學(xué)時41 .會對汽車零配件產(chǎn)品促銷進(jìn)行組合設(shè)計(jì):2 .能對汽車零配件產(chǎn)品人員推銷、廣告促銷、營業(yè)推廣、公共關(guān)系和網(wǎng)絡(luò)營銷方案進(jìn)行設(shè)計(jì)。學(xué)習(xí)內(nèi)容教學(xué)方法與建議1 .汽車零配件產(chǎn)品促銷 “法:2 .汽車零配件產(chǎn)品人員 推銷、廣告促銷、營業(yè)推 K公共關(guān)系。M過項(xiàng)目教學(xué)法實(shí)施教學(xué):1 .將汽車公害檢測劃分成2個工作任務(wù),每個工作任務(wù)按照“資訊一 決 策訃劃一實(shí)施一檢查評估”四步法來組織教學(xué),在老師的指導(dǎo)下制定方,弁實(shí)施,最終評估;2 .學(xué)生通過2個具體的工作任務(wù),體會汽車零配件促銷策略制訂的真實(shí)過程:3 .教學(xué)過程中體現(xiàn)以學(xué)生為主體,教師進(jìn)行適當(dāng)講解,弁進(jìn)行引導(dǎo)、監(jiān)督和評估;4 .教師應(yīng)提前準(zhǔn)備好各種媒體資料、教學(xué)課件,弁準(zhǔn)備好教學(xué)場地和設(shè)備?!皩W(xué)媒體與設(shè)備學(xué)生已有的知識、能力要 求教師執(zhí)教的要求1 .多媒體教學(xué)設(shè)備:2 .多媒體教學(xué)課件、軟 牛;3 .網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源。1 .汽車結(jié)構(gòu)知識:2 .市場營銷的一般知識:3 .商品學(xué)
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