教學(xué)年終工作總結(jié)集合9篇

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫(xiě)人：_日 期：_教學(xué)年終工作總結(jié)集合9篇 總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫(xiě)嗎？以下是精心整理的教學(xué)年終工作總結(jié)9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過(guò)去了。回顧這學(xué)期，忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，取得了較好的成績(jī)。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，積極完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié)。一、思想品德本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱愛(ài)集體，服從分配，

2、對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及年級(jí)組教研活動(dòng)，做好各項(xiàng)工作，積極要求進(jìn)步。愛(ài)崗敬業(yè)，做到耐心、愛(ài)心、公平、尊重的對(duì)待每一個(gè)孩子。二、本學(xué)期取得的成績(jī)?cè)诮虒W(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課，我備好每一節(jié)課。自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。了解幼兒原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難，并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒，注重個(gè)別教育，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極的參加工開(kāi)課和各種競(jìng)賽活動(dòng)。多看對(duì)業(yè)務(wù)有幫

3、助的書(shū)籍，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。1、在教育教學(xué)活動(dòng)中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良的機(jī)會(huì)與條件，提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征，充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物，使之在參加活動(dòng)的過(guò)程中，認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動(dòng)中，注意教給幼兒初淺的，簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。2、在教育教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n，做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，每月撰寫(xiě)教育隨筆，以提高自身能力與寫(xiě)作能力。3、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣的參與活動(dòng)，并主動(dòng)去學(xué)習(xí)，更好地因材施教，因人施教，認(rèn)真的領(lǐng)會(huì)了新綱要精

4、神。4、認(rèn)真填寫(xiě)周、月計(jì)劃及各種表格。5、認(rèn)真做好特殊兒童的個(gè)案記錄，做到有分析、有目標(biāo)、有記錄、有反饋。6、根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo)，內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié)，保證好幼兒每天的游戲活動(dòng)及戶外活動(dòng)時(shí)間，提供幼兒活動(dòng)材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。三、保育工作在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂(lè)于參加集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長(zhǎng)密切聯(lián)系，聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)，跟據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn)，對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教，因人施教，同家長(zhǎng)一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。1、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)

5、成教育，加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練，使幼兒的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。2、做好了班級(jí)園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作，做到地上無(wú)灰塵、紙屑，窗明幾凈，被褥整潔舒適。3、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度，按制度要求給各種玩、用具認(rèn)真的進(jìn)行清洗消毒工作，保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。4、強(qiáng)化幼兒健康意識(shí)，保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣，不挑食，不偏食，進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話，不掉飯粒。5、勤為幼兒剪指甲，避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為，教師給予及時(shí)的制止，并進(jìn)行隨機(jī)教育。6、加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視，保證午睡時(shí)室

6、內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣，進(jìn)入午睡室后，不吵鬧，盡快入睡，會(huì)整理床鋪，衣服折疊整齊放好。7、經(jīng)過(guò)班級(jí)教師的共同配合，幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展?？傊?，在今后的教育生涯中我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，提高自己幼教水平，關(guān)心幼兒，認(rèn)真工作。做一名合格的幼兒教師。 教學(xué)年終工作總結(jié) 篇2 一、教育教學(xué)管理圍繞教育教學(xué)這一中心工作，每當(dāng)開(kāi)學(xué)前后、我們通過(guò)各種渠道和方法向全體師生及社會(huì)廣泛宣傳以義務(wù)教育法為重點(diǎn)的教育法律、法規(guī)和政策。宣傳義務(wù)教育的戰(zhàn)略地位和作用。以此規(guī)范辦學(xué)行為、穩(wěn)定教學(xué)秩序、全面貫徹和落實(shí)國(guó)家教育方針。學(xué)校依據(jù)教育法律、法規(guī)制定了各項(xiàng)規(guī)章制度和落實(shí)措施。保證了教育教學(xué)管理工作的正常

7、開(kāi)展。每個(gè)學(xué)期都有卓有成效地開(kāi)展了一系列教育教學(xué)活動(dòng)；開(kāi)學(xué)第一周、組織開(kāi)展貫徹落實(shí)學(xué)生守則、行為規(guī)范教育活動(dòng)；周一開(kāi)展升國(guó)旗和班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)；國(guó)慶節(jié)前后的法制教育活動(dòng)；元旦前后的田徑、球類(lèi)等體育競(jìng)賽活動(dòng)；每周開(kāi)展的聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)；教研教改活動(dòng)；定期檢查作業(yè)、教案等常規(guī)性活動(dòng)。一系列活動(dòng)的開(kāi)展，對(duì)于學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃的實(shí)施、各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)，至關(guān)重要，杜絕了體罰學(xué)生，變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象；留守兒童、學(xué)困生得到了良好的教育和幫扶。教師關(guān)愛(ài)學(xué)生密切師生關(guān)系的實(shí)例舉不勝舉。每到期中、期末考試以后，學(xué)校給教師提供的免費(fèi)電話前排成隊(duì)等候，很多班主任老師把本班學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)、思想表現(xiàn)逐一向家長(zhǎng)回報(bào)，使家長(zhǎng)感激

8、不盡，以前進(jìn)城上學(xué)的學(xué)生家長(zhǎng)，聽(tīng)說(shuō)老師這樣關(guān)愛(ài)學(xué)生，紛紛要求回來(lái)。學(xué)校把：“以人為本”，人性化管理，貫徹到每個(gè)工作環(huán)節(jié)、每一個(gè)人、每一項(xiàng)活動(dòng)之中。學(xué)校安全工作無(wú)小事。安全重于泰山。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視安全工作、不折不扣落實(shí)安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。定期開(kāi)展內(nèi)部安全檢查，消除安全隱患，定期在學(xué)生中開(kāi)展安全自救演練。定期到食堂、小賣(mài)部進(jìn)行安全檢查。由于安全工作做的細(xì)致到位，學(xué)校未發(fā)生過(guò)任何安全事故或重大事故。人性化管理也同樣貫穿到財(cái)務(wù)管理，民主管理等工作環(huán)節(jié)中，我們認(rèn)真實(shí)行校務(wù)公開(kāi)。開(kāi)支民主、嚴(yán)格按一費(fèi)制標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。評(píng)先、晉級(jí)，重大開(kāi)支需經(jīng)教職工討論通過(guò)。學(xué)校教代會(huì)，工會(huì)的決策和監(jiān)督作用在

9、學(xué)校得到了正常的發(fā)揮。二、校園文化建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)為創(chuàng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境，學(xué)校想方設(shè)法籌措2萬(wàn)多元資金硬化了路面；添置了無(wú)塔供水裝置；粉刷了住宿樓墻壁；配齊了各只能部門(mén)的辦公室；改造了下水道；設(shè)置了供學(xué)生集體用水的自來(lái)水裝置；配齊了四個(gè)現(xiàn)代化的實(shí)驗(yàn)室和儀器室、符合省定標(biāo)準(zhǔn)的圖書(shū)室和閱覽室等，校園的黑板報(bào)、宣傳欄、閱報(bào)欄有專(zhuān)人負(fù)責(zé)并及時(shí)更新內(nèi)容。營(yíng)造了比較濃厚的文化氛圍和學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)校不僅重視校園文化建設(shè)，也重視教師隊(duì)伍建設(shè)。為提高教師思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。我們制定了學(xué)科的教師考評(píng)辦法并加以實(shí)施。重視開(kāi)展班主任和學(xué)科帶頭人的培訓(xùn)并開(kāi)展教師職業(yè)技能訓(xùn)練競(jìng)賽。教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)在不斷提高，師德師風(fēng)建設(shè)

10、也取得了令學(xué)生和社會(huì)滿意的效果。教師無(wú)校內(nèi)飲酒，打牌及上課抽煙、打手機(jī)現(xiàn)象。無(wú)打罵體罰學(xué)生等師德不良行為。從校園的衛(wèi)生環(huán)境、學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境到和諧的師生關(guān)系環(huán)境，經(jīng)過(guò)全方位的治理。營(yíng)造和創(chuàng)設(shè)了濃厚的育人環(huán)境和文化氛圍。一年來(lái)，我們面對(duì)各種困難、不等不靠，走出困境，走上了穩(wěn)定發(fā)展之路，展望未來(lái)，我們信心滿懷，盡管在以前的工作中還有不少缺陷或不足，但我們能正視缺點(diǎn)，負(fù)重前行，為達(dá)到“一流的校風(fēng)，一流的師資力量，一流的教學(xué)質(zhì)量”三個(gè)一流的目標(biāo)，努力拼搏、奮斗！ 教學(xué)年終工作總結(jié) 篇3 本學(xué)期，為讓教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生，教務(wù)處在學(xué)校統(tǒng)一部署和領(lǐng)導(dǎo)下，主要

11、開(kāi)展了以下幾個(gè)方面的工作。一、以制度為動(dòng)力，讓教學(xué)工作有章可循開(kāi)學(xué)初，根據(jù)學(xué)校的安排，重新修訂和完善了石牌小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展評(píng)價(jià)細(xì)則。修訂和完善后的評(píng)價(jià)細(xì)則，除對(duì)理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐反思、閱讀視野、現(xiàn)代信息技術(shù)運(yùn)用等有明確的，又增添了課題研究和“磨課”獎(jiǎng)勵(lì)。評(píng)價(jià)細(xì)則的修訂和完善，讓老師們心中有桿秤，知道該做些什么，該怎樣做。規(guī)章制度的完善，不僅指引著教師自覺(jué)地、有效地開(kāi)展教學(xué)科研工作，也方便了學(xué)校對(duì)老師教學(xué)科研工作的量化和管理。按制度給老師的工作量化打分，公正公平，讓老師們心服口服。二、以校本培訓(xùn)為途徑，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)在教育教學(xué)實(shí)踐中，我們深感提高老師素質(zhì)的重要性。因此，通過(guò)各種途徑，借助各種平臺(tái)，

12、在老師中大興學(xué)習(xí)與研究之風(fēng)，努力通過(guò)建造學(xué)習(xí)型學(xué)校，達(dá)到提高老師素質(zhì)的目的。1、加強(qiáng)檢查，常規(guī)教學(xué)開(kāi)展地扎實(shí)有效9月1日和11月26日，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)、教師代表組成的檢查小組，對(duì)各位老師的備、教、改、導(dǎo)、輔進(jìn)行了全面檢查。在檢查中發(fā)現(xiàn)了許多優(yōu)點(diǎn)，也暴露了一些問(wèn)題。檢查情況及時(shí)在全體教師會(huì)上進(jìn)行通報(bào)，讓老師們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短。2、加強(qiáng)引導(dǎo)，開(kāi)好每月一次的教學(xué)小結(jié)會(huì)本學(xué)期召開(kāi)了兩次教學(xué)月工作小結(jié)會(huì)。月小結(jié)會(huì)上，或通報(bào)教育教學(xué)情況，或?qū)W習(xí)相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)隨筆，或探討教育教學(xué)中的困惑。每次會(huì)前，我都會(huì)精心準(zhǔn)備，做到心中有數(shù)。會(huì)后，老師們有所收獲。3、立足課堂，開(kāi)展“

13、磨課”活動(dòng)，互動(dòng)學(xué)習(xí)，共同提高本學(xué)期組織多種形態(tài)的公開(kāi)課：有新調(diào)入老師的展示課，校本研討課、教學(xué)檢查匯報(bào)課。還有三年級(jí)語(yǔ)文老師、五年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)老師、六年級(jí)語(yǔ)文老師開(kāi)展了磨課活動(dòng)。由于組織有序，監(jiān)督有力，老師們都能及時(shí)交流自己的意見(jiàn)，讓課上得更好。青年教師肖晴執(zhí)教的走進(jìn)童話世界獲得種祥市小學(xué)作文優(yōu)質(zhì)課比武二等獎(jiǎng)；錢(qián)丹老師代表鐘祥市展示了一節(jié)數(shù)學(xué)學(xué)具活動(dòng)課；11月26日，我校曾玲老師執(zhí)教的品德課、張麗蓉老師執(zhí)教的科學(xué)課、李華老師執(zhí)教的數(shù)學(xué)課獲得了荊門(mén)市教研室領(lǐng)導(dǎo)和教研員的好評(píng)。12月18日，楊莉老師代表石牌鎮(zhèn)參加了鐘祥市組織的“送教進(jìn)城”活動(dòng)，上了一節(jié)示范課。4、發(fā)動(dòng)鼓勵(lì)，積極開(kāi)展筆耕活動(dòng)，提高

14、老師寫(xiě)作水平鼓勵(lì)教師多讀書(shū)多寫(xiě)教育教學(xué)論文，提高教育教學(xué)理論水平，形成先進(jìn)的教育理念，使教師完成從經(jīng)驗(yàn)到理論的上升，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，提高教學(xué)效益是學(xué)校一貫的宗旨。為將這一宗旨落實(shí)，本學(xué)期在要求老師堅(jiān)持寫(xiě)教學(xué)隨筆的基礎(chǔ)上，又對(duì)老師的教學(xué)隨筆進(jìn)行了一次評(píng)比。在這次教學(xué)隨筆評(píng)比中，李曉銀、肖金梅、吳秀榮、王佳英、肖晴、夏金華、肖蓉、楊莉、馬祖勇、劉升華老師的隨筆分別獲得一二等獎(jiǎng)。除此外，還積極鼓勵(lì)老師投稿。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，楊莉老師的我教學(xué)生寫(xiě)數(shù)學(xué)日記發(fā)表在中小學(xué)數(shù)學(xué)上；羅榮老師的失落的優(yōu)勢(shì)發(fā)表在中國(guó)教師報(bào)上。5、開(kāi)通博客，讓老師站得更高，看得更遠(yuǎn)校園博客是我校的新生事物。開(kāi)通博客的初衷是為了讓老師們

15、與時(shí)俱進(jìn)，讓老師能找到一片更為廣闊的天地學(xué)習(xí)、交流。我校的博客受到了我校老師的關(guān)注和呵護(hù)，像李華、夏金華、楊莉、劉升華、王琴花等老師就經(jīng)常點(diǎn)擊瀏覽，并上傳自己的文章，發(fā)表評(píng)論。三、以課題研究為抓手，整合教師教育科研水平經(jīng)過(guò)課題成員和老師們的共同努力，我校兩個(gè)課題研究已取得階段性成果。校本培訓(xùn)與教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)已擬定申請(qǐng)結(jié)題。農(nóng)村中小學(xué)校本課程的開(kāi)發(fā)與利用計(jì)劃明年申請(qǐng)結(jié)題。四、以活動(dòng)為保證，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展為了豐富學(xué)生的課余生活，滿足學(xué)生的不同需求，學(xué)校成立了音樂(lè)、體育興趣小組，并抽出每周四下午第三節(jié)課為興趣小組活動(dòng)時(shí)間。面向全體學(xué)生，開(kāi)展了第三屆“我愛(ài)我?！闭魑幕顒?dòng)、第一屆“數(shù)學(xué)奧賽”活動(dòng)。為了響

16、應(yīng)“陽(yáng)光體育”活動(dòng)，結(jié)合我校實(shí)際，即將舉行跳繩、踢毽子活動(dòng)。回顧這一學(xué)期的工作，我想用這“感謝和感動(dòng)”。感謝老師對(duì)教學(xué)工作的支持。教務(wù)處安排的每一項(xiàng)工作，開(kāi)展的每一次活動(dòng)，都需要老師們的鼎力相助。沒(méi)有各位體育老師和肖志華、馬祖勇、錢(qián)丹老師的協(xié)助，學(xué)生身體素質(zhì)測(cè)評(píng)就不能順利進(jìn)行；沒(méi)有各位班主任的辛苦，體育測(cè)評(píng)數(shù)據(jù)就不能迅速上報(bào)；沒(méi)有語(yǔ)文老師的指導(dǎo)，沒(méi)有夏金華、李曉燕、肖晴、王金玉老師的評(píng)選，就不會(huì)產(chǎn)生那么多優(yōu)秀征文；沒(méi)有數(shù)學(xué)老師的輔導(dǎo)、出題、改卷，數(shù)學(xué)奧賽只能擱淺。在此，真誠(chéng)地對(duì)各位老師說(shuō)一聲“謝謝你們的理解和支持”。感動(dòng)老師的敬業(yè)和提高。為了不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，低年級(jí)的老師手把手教學(xué)生；為了上好

17、課，許多老師和同年級(jí)的老師反復(fù)研讀教材、修改教案，在“磨”字上下功夫；為了不欠學(xué)生的賬，很多老師犧牲自己休息的備課、批發(fā)作業(yè)；為了提高自身素質(zhì)，肖金梅、張麗蓉、夏金華、黃靜敏等老師也學(xué)會(huì)了上網(wǎng)、打字、發(fā)送郵件。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我感動(dòng)。展望明年的工作，我想用“服務(wù)和創(chuàng)新”。為教師的發(fā)展服務(wù)、為學(xué)生的成長(zhǎng)服務(wù)。改革傳統(tǒng)的教研模式，開(kāi)創(chuàng)教研新天地。 教學(xué)年終工作總結(jié) 篇4 一 、本學(xué)期教學(xué)工作回顧1、按照學(xué)校工作管理規(guī)定，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，寫(xiě)好教案，努力上好每一節(jié)課。除了備好課、寫(xiě)好教案外，我還要查閱各種資料，上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料，教學(xué)課件，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來(lái)，為我所用。2、在美術(shù)課教學(xué)中有的

18、放矢，有重點(diǎn)有難點(diǎn)，注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整，教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點(diǎn)，充分發(fā)揚(yáng)我國(guó)民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng)，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時(shí)代精神，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)。充分利用當(dāng)?shù)氐拿佬g(shù)資源，豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容。美術(shù)教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)，注意循序漸進(jìn)和趣昧性。通過(guò)美術(shù)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣與愛(ài)好;學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學(xué)生的觀察能力，想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。3、在教學(xué)之余，注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽(tīng)課，評(píng)課，參加教研組教研活動(dòng)外，我還注意到要自學(xué)。從思想上，利用行評(píng)機(jī)會(huì)端正自己;從行動(dòng)上參加繼續(xù)教育

19、學(xué)知識(shí)，學(xué)電腦技術(shù)，學(xué)教學(xué)技能等。二、工作亮點(diǎn)-從興趣入手，讓學(xué)生愛(ài)上美術(shù)課在美術(shù)教學(xué)中，興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力。教師應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力，使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢(shì)和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起，強(qiáng)調(diào)知識(shí)和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用，使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值。這一個(gè)學(xué)期來(lái)，經(jīng)過(guò)自己的努力，從學(xué)生每天下課了就跑到我身邊問(wèn)“老師，今天美術(shù)課我們做什么?是畫(huà)畫(huà)還是剪紙啊?”和每節(jié)課學(xué)習(xí)材料準(zhǔn)備充分等可以看出，提高學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)興趣，我做到了，并且做得較好!在美術(shù)教學(xué)中，我注重面向全體學(xué)生，以學(xué)

20、生發(fā)展為本，培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力，為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此，我選擇了基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識(shí)和技能，結(jié)合過(guò)程和方法，組成課程的基本內(nèi)容。同時(shí)，根據(jù)課程內(nèi)容的層次性，適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生，使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中，逐步體會(huì)美術(shù)學(xué)習(xí)的特征，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。學(xué)生來(lái)自不同的家庭環(huán)境，所以我在結(jié)合學(xué)生各自興趣愛(ài)好的同時(shí)，讓學(xué)生對(duì)美術(shù)產(chǎn)生濃厚的興趣。通過(guò)泥工、布貼、拓印、剪紙、圖案設(shè)計(jì)等多種美術(shù)活動(dòng)，讓學(xué)生喜歡手工制作課。如學(xué)生對(duì)布貼畫(huà)很喜歡，我就鼓勵(lì)學(xué)生收集一些零碎的花布，根據(jù)各種花布的紋樣進(jìn)行布貼畫(huà)設(shè)計(jì)，多數(shù)學(xué)生的作品

21、都很形象，學(xué)生互相欣賞作品，極大地激發(fā)了他們對(duì)美術(shù)的興趣，都感到這樣的課總也上不夠。三、主要教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及措施：課堂上努力給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松開(kāi)闊的空間, 鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)表自己的意見(jiàn), 改變課程評(píng)價(jià)過(guò)于強(qiáng)調(diào)甄別與選擇的功能, 推行發(fā)展性評(píng)價(jià), 倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與, 積極探究, 保護(hù)和發(fā)展學(xué)生的個(gè)性。課堂教學(xué)中注意挖掘?qū)W生的閃光點(diǎn), 尊重學(xué)生的自尊心, 讓學(xué)生在教師的關(guān)愛(ài)中學(xué)習(xí), 在玩中學(xué),促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性形成和全面發(fā)展。1.教師要認(rèn)真貫徹本教學(xué)大綱的精神，處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過(guò)程中，加強(qiáng)思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學(xué)生健

22、康的審美情趣，提高學(xué)生的審美能力。2.要貫徹啟發(fā)式原則，采取多種教學(xué)形式，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)，大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。3.教師應(yīng)加強(qiáng)示范，并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。4.要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展，積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。5、對(duì)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)要盡可能做到態(tài)度習(xí)慣養(yǎng)成和知識(shí)能力發(fā)展并重，并鼓勵(lì)大膽創(chuàng)進(jìn)和個(gè)性發(fā)揮，即著眼于實(shí)際成績(jī)，更注重未來(lái)發(fā)展。展望未來(lái)的教學(xué)工作，揚(yáng)長(zhǎng)避短，好好的利用教學(xué)環(huán)境，取得更大成績(jī)。通過(guò)這學(xué)期的教學(xué)，我會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)自身的語(yǔ)言組織能力、課堂調(diào)控能力，善于撲捉同學(xué)

23、們的閃光點(diǎn)，讓他們喜歡上美術(shù)課，進(jìn)而喜歡美術(shù)，最終的目標(biāo)是讓他們喜歡藝術(shù)。 教學(xué)年終工作總結(jié) 篇5 學(xué)年度中，可以說(shuō)緊張忙碌而收獲多多?？傮w看，我們認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和物理課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來(lái)，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改革教學(xué)，讓每一節(jié)課都計(jì)劃周密，讓每一分鐘都設(shè)計(jì)合理，做到一切狀況盡在預(yù)料當(dāng)中。一、學(xué)期初，認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃在新學(xué)期的第一周，我們都會(huì)制定詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)任務(wù)，我們把教學(xué)任務(wù)落實(shí)到每節(jié)課上。在以后的教學(xué)過(guò)程中，我們也彼此監(jiān)督彼此提醒，落實(shí)教學(xué)任務(wù)。使教學(xué)有目的有計(jì)劃地進(jìn)行。我們每周開(kāi)課，每周所有物理老師參加聽(tīng)課評(píng)課

24、。互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，坦誠(chéng)相對(duì)，團(tuán)結(jié)協(xié)作。我們實(shí)行了大約兩三年了，彼此覺(jué)得挺有收獲的，所以在繼續(xù)進(jìn)行。二、改變教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法，嘗試教學(xué)改革該學(xué)期嘗試了"學(xué)案導(dǎo)學(xué)，小組合作，以學(xué)定教"的教學(xué)模式。主要以講學(xué)稿為載體指導(dǎo)學(xué)生課前自學(xué)，嘗試小組合作探究，教師以學(xué)定教。教學(xué)實(shí)踐表明，此教學(xué)模式較常規(guī)教學(xué)更易增強(qiáng)學(xué)生的自主自學(xué)能力，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和主體性。在中考復(fù)習(xí)的時(shí)候，學(xué)習(xí)新區(qū)一中的滾動(dòng)復(fù)習(xí)方式，每周進(jìn)行一次綜合練習(xí)。實(shí)踐證明在第一輪復(fù)習(xí)時(shí)，這個(gè)復(fù)習(xí)方法有實(shí)效，在第二輪復(fù)習(xí)時(shí)，進(jìn)步不大，效果不明顯。三、存在的問(wèn)題1、第二輪復(fù)習(xí)沒(méi)有有效地模式。我們延續(xù)一

25、?？荚囍暗哪Ｊ?，感覺(jué)學(xué)生的狀態(tài)，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)和預(yù)期的有一段距離。2、教學(xué)過(guò)程中缺少激勵(lì)學(xué)生的評(píng)價(jià)機(jī)制，我們找不到較好的方法來(lái)激勵(lì)學(xué)生。 教學(xué)年終工作總結(jié) 篇6 首先，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)讓我向大家匯報(bào)一年來(lái)所思所想、所作所為。下面就從三個(gè)方面簡(jiǎn)單談?wù)勔荒陙?lái)本人在各方面的表現(xiàn)情況。一、思想政治方面本人熱愛(ài)黨，熱愛(ài)人民，堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)：能服從學(xué)校的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過(guò)程中，遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，在各個(gè)方面從嚴(yán)要求自己，努力提高自己的政治思想覺(jué)悟，自覺(jué)抵制各種不良風(fēng)氣、不良現(xiàn)象的侵蝕，在各方面嚴(yán)格要求自己，以便更快地適應(yīng)教育發(fā)

26、展的形勢(shì)。二、教學(xué)工作方面為提高教學(xué)質(zhì)量，課前認(rèn)真?zhèn)湔n，課堂上注重采用啟發(fā)式教學(xué)，課后及時(shí)輔導(dǎo)答疑，作業(yè)全批全改。同時(shí)根據(jù)作業(yè)中反映出的問(wèn)題及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容、方法、進(jìn)度等。經(jīng)過(guò)不斷地努力，教學(xué)效果在不斷得到提高。本年度，上半年承擔(dān)了xxXX(1)、(2)xxXX，以及xxXX(1)、(2)、(3)六個(gè)班的工科概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)課程的教學(xué)任務(wù)，xxxXX的線代、概率，以及xxXX的期權(quán)定價(jià)理論與應(yīng)用教學(xué)。指導(dǎo)了4名本科畢業(yè)論文，其中1人被評(píng)為院系級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文。本年度下半年，共承擔(dān)了以下教學(xué)任務(wù)：xxXX(1)、(2)xxXX，和xxXX(1)、(2)xxXX共6個(gè)班的工科線性代數(shù)、xxxXX班的

27、高數(shù)、xxXX的金融工程學(xué)。雖然教學(xué)工作量很大，但終于克服困難，順利完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。三、教改與科研方面本年度以第一作者身份發(fā)表國(guó)際會(huì)議論文一篇(已被istp檢索)、中文核心期刊論文一篇、教改論文一篇。本年度完成了一項(xiàng)青年教師科研基金的結(jié)題。本年度順利完成了第五期大學(xué)生科研訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目的結(jié)題工作，并成功申報(bào)了第六期大學(xué)生科研訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目，目前正在進(jìn)行中。本年度，所指導(dǎo)的本科畢業(yè)論文被評(píng)為院系級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文，本人被評(píng)為XX本科畢業(yè)論文院系級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)教師，所指導(dǎo)的學(xué)生獲得XX東北三省數(shù)學(xué)建模聯(lián)賽二等獎(jiǎng)，作為指導(dǎo)教師，參與指導(dǎo)的學(xué)生XX先后獲得XX全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)、遼寧賽區(qū)一等獎(jiǎng)

28、。以個(gè)人身份，協(xié)助xxx老師指導(dǎo)了兩名研究生的畢業(yè)論文，已經(jīng)在上周周三(12月22日)通過(guò)了論文答辯。積極參加教改，參與了常微分方程典型訓(xùn)練習(xí)題集的編寫(xiě)，參與了常微分方程課程考試改革試點(diǎn)的工作。本人和我校金融系老師合作，作為主編之一的證券投資學(xué)教材今年下半年已經(jīng)在我校金融學(xué)等專(zhuān)業(yè)開(kāi)始推廣使用，XX年將正式出版。這一年，如果說(shuō)，我的工作還取得了一些成績(jī)，那都是在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心與幫助下才取得的。借此機(jī)會(huì)，感謝一直關(guān)心和支持我的領(lǐng)導(dǎo)和老師，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師一如既往、更大更多更有力度地關(guān)心和支持我，謝謝! 教學(xué)年終工作總結(jié) 篇7 一、師德表現(xiàn)關(guān)心集體，以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，積極參加學(xué)校組織的

29、各項(xiàng)活動(dòng)，注重政治理論的學(xué)習(xí)，積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)集體備課記錄的整理工作，抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤。服從學(xué)校安排，人際關(guān)系融洽。本學(xué)年度全勤。關(guān)心、熱愛(ài)學(xué)生，做孩子們的好朋友。記得王校長(zhǎng)曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò)：“雖然你面對(duì)的是五、六十個(gè)學(xué)生，他們的能力水平高低不等，但在家長(zhǎng)的眼中他們卻是唯一的，是完美的，我們不要在心里就給孩子劃分出等級(jí)，那樣做對(duì)孩子是不公平的。說(shuō)我們教師這個(gè)職業(yè)神圣是因?yàn)槲覀兊墓ぷ魍耆橇夹幕睿瑳](méi)有辦法去準(zhǔn)確地衡量!”我認(rèn)同王校長(zhǎng)的話，所以我用愛(ài)心澆灌稚嫩的花朵，課堂上嚴(yán)格要求，課下每一個(gè)孩子都是我的朋友，一年

30、的努力換來(lái)的是孩子們開(kāi)心的笑臉，我經(jīng)常聽(tīng)孩子們說(shuō)：“趙老師，如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!”聽(tīng)到孩子這樣的話我所有的付出都值得!二、教育、教學(xué)工作為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平，適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作，我認(rèn)真地參加學(xué)校每次的培訓(xùn)活動(dòng)，認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容。腳踏實(shí)地，大膽創(chuàng)新是我教書(shū)育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)，以新思路、新方法來(lái)指導(dǎo)自己的工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。 本學(xué)期我積極參加了百花獎(jiǎng)的賽課活動(dòng)，在準(zhǔn)備公開(kāi)課的過(guò)程中我虛心向組內(nèi)、組外教師請(qǐng)教，查閱了大量的資料，最終拿出了一節(jié)符合自身風(fēng)格、深受學(xué)生喜歡的公開(kāi)課跳起舞，為本年度的教學(xué)工作添上了一個(gè)美麗的音符。學(xué)校

31、的bbs論壇也是我經(jīng)常駐足的地方，在那里我認(rèn)真學(xué)習(xí)其他教師在教育、教學(xué)中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)同時(shí)也把自己好的做法、想法跟大家分享，這種方便、快捷的學(xué)習(xí)方式使我的生活更加充實(shí)。通過(guò)多種方式的學(xué)習(xí)我積累了大量的素材，撰寫(xiě)的論文也多次在國(guó)家、省、市、區(qū)獲獎(jiǎng)。學(xué)校無(wú)小事，處處是教育。值周教師的工作讓我有機(jī)會(huì)接觸更多的學(xué)生，我非常認(rèn)真地對(duì)待這項(xiàng)工作，并且能夠富有創(chuàng)造性地開(kāi)展。讓我校的學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，成為講文明、懂禮貌的學(xué)生。我負(fù)責(zé)的校舞蹈隊(duì)可謂是本年度的一個(gè)工作亮點(diǎn)，今年編排的舞蹈好運(yùn)來(lái)獲得了南崗區(qū)中小學(xué)生文藝匯演的一等獎(jiǎng)，我本人也被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)教師和南崗區(qū)第十七屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的優(yōu)秀組織工作者。在代表學(xué)

32、校參加黑龍江省督導(dǎo)評(píng)估檢查的活動(dòng)中，孩子們的表演打動(dòng)了在場(chǎng)的所有領(lǐng)導(dǎo)，受到了領(lǐng)導(dǎo)們的高度贊揚(yáng)。在南崗區(qū)教育局的新年聯(lián)歡會(huì)上，舞蹈好運(yùn)來(lái)代表南崗區(qū)的中小學(xué)生為參加聯(lián)歡的領(lǐng)導(dǎo)們作精彩的表演，迎來(lái)了陣陣掌聲。為了慶祝建隊(duì)55周年，團(tuán)省委在黑龍江省電視臺(tái)籌備了一場(chǎng)題為：民族精神代代傳的晚會(huì)，我校舞蹈隊(duì)也光榮地被邀請(qǐng)表演創(chuàng)作歌舞美麗的鮮花獻(xiàn)給你，整個(gè)舞蹈從排練到演出只有七天時(shí)間，而且恰巧趕上十一長(zhǎng)假，我和孩子們放棄了休息時(shí)間，每天早早來(lái)到學(xué)校進(jìn)行排練，功夫不負(fù)有心人，在節(jié)目預(yù)檢的時(shí)候我們就受到了團(tuán)省委領(lǐng)導(dǎo)和電視臺(tái)導(dǎo)演的高度贊揚(yáng)，說(shuō)我們的節(jié)目是“放心節(jié)目、效果好、符合晚會(huì)氣氛”10月22日晚會(huì)在黑龍江省電

33、視臺(tái)播出，效果非常好，坐在家里，通過(guò)電視當(dāng)看到我們復(fù)華小學(xué)的名字出現(xiàn)在電視屏幕上的時(shí)候，我相信每一個(gè)復(fù)華人的心情都會(huì)無(wú)比的激動(dòng)。為了讓舞蹈隊(duì)的孩子能夠?qū)W到更多、更新的知識(shí)，我放棄個(gè)人休息時(shí)間外出進(jìn)修，經(jīng)過(guò)不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亞踢踏舞和爵士舞的教師任教資格證書(shū)，這時(shí)的我站在課堂上無(wú)愧于自己也無(wú)愧于孩子，孩子們?cè)谖业恼n堂上學(xué)到的舞蹈不會(huì)是過(guò)時(shí)的，我也不是在吃自己的老底兒，而是把新鮮的果實(shí)摘給孩子們，讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動(dòng)。我是一個(gè)對(duì)集體充滿了熱情的人，勤勤懇懇、腳踏實(shí)地使我的工作作風(fēng)，助人為樂(lè)是我的快樂(lè)之本，只要是對(duì)學(xué)校對(duì)大家有好處的事情我都會(huì)不計(jì)較個(gè)人得失，把他完成好。20x

34、x年是幸福的一年，因?yàn)樵谶@一年當(dāng)中我付出著、收獲著、快樂(lè)著、進(jìn)步著，即將到來(lái)的20xx年我同樣會(huì)用心去面對(duì)，用我的全部熱情來(lái)澆灌我深?lèi)?ài)著的事業(yè)。 教學(xué)年終工作總結(jié) 篇8 忙忙碌碌，一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，回顧一個(gè)學(xué)期以來(lái)的工作，有值得分享的喜悅，也有不足之處的反思?，F(xiàn)將本學(xué)期工作做如下總結(jié)：本學(xué)期，我擔(dān)任的是三年級(jí)前三個(gè)班的和一年級(jí)后兩個(gè)班的英語(yǔ)課，課比以前少了，也主要是三年級(jí)的課，所以我主要集中精力，研究三年級(jí)的教材、教法。怎樣才能讓學(xué)生在有效地課堂時(shí)間內(nèi)最大的'提高效率，將知識(shí)裝進(jìn)自己的腦袋里。首先我要做的就是吃透教材，結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，制定好教學(xué)計(jì)劃，并不斷地加以改善。在教授知識(shí)的同

35、時(shí)，關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生，特別是有困難的學(xué)生，課堂密切注意他們，及時(shí)地進(jìn)行思想和學(xué)習(xí)上的教育。其次是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，使他們樹(shù)立學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生一定的語(yǔ)感和良好的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)基礎(chǔ)，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。三年級(jí)學(xué)生是首次正式接受英語(yǔ)學(xué)習(xí)，所以學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)就顯得尤為重要。在英語(yǔ)課堂教學(xué)中，我利用形式多樣的教學(xué)活動(dòng)，吸引他們的注意力。利用熱身活動(dòng)，競(jìng)賽的方式激發(fā)他們的積極性，利用游戲培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。由于學(xué)生掌握情況的不同，出現(xiàn)了優(yōu)差分層。因此，在教學(xué)中就要注意到這種差異，及時(shí)的進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差。我利用課外活動(dòng)時(shí)間把一些較差的同學(xué)叫到辦公室，對(duì)他們進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)，

36、對(duì)于背書(shū)速度慢的同學(xué)，降低對(duì)他們的要求，讓他們熟練地讀下來(lái)或是只背重點(diǎn)句子，這樣的話，每個(gè)孩子都會(huì)有收獲，有進(jìn)步，孩子的自信心也就有了。再次是一年級(jí)的課，因?yàn)橐荒昙?jí)的學(xué)生小，活潑好動(dòng)，我就利用這一特性，教他們簡(jiǎn)單的單詞，配上手勢(shì)動(dòng)作或是以歌謠的形式，他們學(xué)起來(lái)積極性就很高。一個(gè)學(xué)期有收獲也有反思，反思的是：1、對(duì)于個(gè)別調(diào)皮搗亂的學(xué)生，也許是方法不對(duì)，他們?cè)谡n堂上總是違反紀(jì)律，不僅自己不學(xué)習(xí)，還擾亂其他同學(xué)，多次與其談話，跟班主任交流，但效果甚微。2、學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，由于剛開(kāi)始對(duì)學(xué)生的情況不是很了解，沒(méi)有及時(shí)予以輔導(dǎo)幫助，他們不會(huì)的就越積越多，現(xiàn)在，班主任與我都一直在抓他們的學(xué)習(xí)，但效果都不

37、理想?？偨Y(jié)本學(xué)期的反思，在下學(xué)期的教學(xué)工作中，我要：1、一如既往的認(rèn)真做好教學(xué)方面的工作；2、以學(xué)生為中心，從細(xì)節(jié)抓起，及時(shí)地進(jìn)行配有扶困；3、尊重學(xué)生，做適合學(xué)生的教育；4、認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)?？傊?，在今后的教育教學(xué)中， 我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)。 教學(xué)年終工作總結(jié) 篇9 聆聽(tīng)大自然，你可以享受到大自然的美妙和寧?kù)o，聆聽(tīng)孩子、聆聽(tīng)老師、聆聽(tīng)家長(zhǎng)、聆聽(tīng)幼兒園的教育現(xiàn)狀、聆聽(tīng)窗外的聲音，可以給你智慧的靈光和啟迪。學(xué)會(huì)聆聽(tīng)，才不會(huì)停留在表面，才不會(huì)自滿，才開(kāi)眼界，才會(huì)去不斷地思考、不斷地學(xué)習(xí)、不斷地調(diào)整。一學(xué)期來(lái)，我們聆聽(tīng)，讓我們的心與心碰撞、愛(ài)與愛(ài)交

38、流、情與情融洽;我們思考、我們實(shí)踐，讓我們的思想飛揚(yáng)，讓我們的研究腳踏實(shí)地，讓所有參與到教育實(shí)踐中的老師、孩子、家長(zhǎng)最大限度地展現(xiàn)實(shí)踐者生命的獨(dú)特魁力，讓幼兒園的日常保教工作不斷完善。順利地通過(guò)了省示范的視導(dǎo)，并向無(wú)錫市的同行們成功地進(jìn)行了全方位的展示。一、讓每一處環(huán)境為孩子的發(fā)展服務(wù)本學(xué)期，在完善硬件設(shè)施(擴(kuò)班擴(kuò)班的桌、椅、柜、床、褥、教學(xué)具及辦公用品等;住宿設(shè)備設(shè)施的完善：安裝熱水器，改建幼兒浴室、值班室，增添幼兒日常生活用品)的同時(shí)，不斷完善和調(diào)整軟環(huán)境的布置：完善和調(diào)整公共區(qū)域環(huán)境：在原有的書(shū)吧和棋區(qū)增加了規(guī)則和要求;新開(kāi)辟了建構(gòu)區(qū)、娃娃游戲區(qū);把三樓東西走廊調(diào)整為孩子表達(dá)表現(xiàn)自己創(chuàng)造

39、和想象的工作坊，老師和孩子把工具和收集來(lái)的各種廢舊材料陳列于此，孩子們可以根據(jù)自己表達(dá)表現(xiàn)的需要來(lái)選擇工具和材料用自己的雙手再現(xiàn)、創(chuàng)造他們的世界。孩子們用不同的材料(各種盒子、稻草、報(bào)紙等)制作出了大大小小的大象、長(zhǎng)頸鹿、老虎、飛機(jī)、輪船等;班級(jí)主題環(huán)境逐步豐富，并能在環(huán)境中體現(xiàn)出幼兒活動(dòng)的足跡、幼兒的多種語(yǔ)言，由原來(lái)的陳列式向美觀發(fā)展;老師創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，在一些設(shè)施不能到位的情況下，自己廢物利用，設(shè)計(jì)制作了游戲活動(dòng)的材料：如趙荷琴老師制作的數(shù)字火車(chē)，趙菊老師設(shè)計(jì)制作的記錄板等。既提高了幼兒活動(dòng)的興趣，又為幼兒園節(jié)約了經(jīng)費(fèi)。二、讓每一位老師都得到發(fā)展，逐步建立富有個(gè)性的個(gè)人工作實(shí)驗(yàn)室。1、營(yíng)

40、造彼此欣賞、相互悅納的人文氛圍：利用周一例會(huì)講述人文故事、交流讀書(shū)心得、交流一周工作(口頭交流、書(shū)面交流兩種形式)，互相學(xué)習(xí)。2、行為跟進(jìn)式的服務(wù)、管理：利用每天幾次巡視去發(fā)現(xiàn)一日活動(dòng)中值得喝彩的事情，去發(fā)現(xiàn)一些需要不斷調(diào)整的問(wèn)題，思考：今天哪兒沒(méi)做好?下周要怎么樣改進(jìn)?從哪些方面入手?真正從實(shí)際問(wèn)題著手去不斷改進(jìn)幼兒園的一日工作。(周一例會(huì)時(shí)反饋共性的問(wèn)題、發(fā)優(yōu)點(diǎn)卡、進(jìn)行提示、布置下周工作)。與每個(gè)老師聊天：每天利用中午幼兒午睡的時(shí)間和一個(gè)班的老師聊關(guān)于研究方面的事情，了解老師研究的一些新動(dòng)向、研究中存在的一些問(wèn)題、也為老師提供一些力所能及的幫助。根據(jù)老師的具體情況為個(gè)別老師提供一些學(xué)習(xí)資料

41、：如與個(gè)人研究相關(guān)的資料、書(shū)等。進(jìn)行推門(mén)聽(tīng)課：并就本教學(xué)活動(dòng)與老師進(jìn)行研討交流。教育沙龍：進(jìn)行教育沙龍活動(dòng)，教師輪流主持，主持人提供本班的一個(gè)實(shí)例組織大家開(kāi)展討論。本學(xué)期沙龍活動(dòng)的內(nèi)容有：面對(duì)孩子比比劃劃的危險(xiǎn)行為該如何引導(dǎo);孩子不講怎么辦;如何對(duì)待孩子的“人來(lái)瘋”;對(duì)軟硬不吃的孩子怎么辦;關(guān)于孩子攻擊性行為的問(wèn)題;一日活動(dòng)中的過(guò)渡環(huán)節(jié);等等看還是立刻解決孩子之間出現(xiàn)糾紛教師該如何處理?怎樣看待活動(dòng)后的評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)，如何有效發(fā)揮評(píng)價(jià)的作用;幼兒園開(kāi)展混齡活動(dòng)的利弊，以及需要老師做些什么?一日活動(dòng)中需要哪些規(guī)則?這些規(guī)則該如何落實(shí)?等。為老師提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。本學(xué)期老師們分批到江陰、無(wú)錫、常州、上海各

42、幼兒園參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，吸收新的教育信息與方法，與一線的優(yōu)秀教師對(duì)話。趙龍芬老師赴新加坡考察新加坡的幼兒教育情況。為老師提供展示交流的平臺(tái)。本學(xué)期在華士片內(nèi)組織了一次關(guān)于課程改革的專(zhuān)題交流研討會(huì)，龐亞琴老師代表幼兒園參加了交流，獲得了片內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)老師的好評(píng);進(jìn)行了骨干教師的賽課活動(dòng)，龐亞琴老師在本次活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng);片內(nèi)對(duì)滿三年的新教師進(jìn)行了教育實(shí)踐活動(dòng)的考核，我園五位教師全部合格。為提高教師獨(dú)立設(shè)計(jì)活動(dòng)的能力，園內(nèi)開(kāi)展了活動(dòng)設(shè)計(jì)比賽，在比賽中，趙文花老師獲一等獎(jiǎng);本學(xué)期還進(jìn)行了好課展示活動(dòng)，李新玉、趙文花、趙春霞獲一等獎(jiǎng)，李小菊、趙荷琴、龐亞琴、薛麗霞、趙菊獲二等獎(jiǎng);小組內(nèi)認(rèn)為較成功的研討活動(dòng)可以掛牌上課，本學(xué)期中趙海珍、趙菊、龐亞琴、趙荷琴、趙春霞老師掛牌上課;四月份省示范視導(dǎo)中，每一位老師在做好充分準(zhǔn)備的前提下，每班都向無(wú)錫市(一市三縣)的老師進(jìn)行了全方位的展示活動(dòng);六月份趙文花、薛麗霞、趙菊老師在全鎮(zhèn)性的幼小銜接活動(dòng)中公開(kāi)了教學(xué)活動(dòng)。3、行為跟進(jìn)式的實(shí)踐研討：本學(xué)期我們的研討活動(dòng)的形式是：每周每位老師邀請(qǐng)一位老師個(gè)別聽(tīng)課、研討、調(diào)整組內(nèi)研討調(diào)整再在園內(nèi)進(jìn)行實(shí)踐研討、調(diào)整在各年級(jí)組、課題組活動(dòng)的基礎(chǔ)上，開(kāi)展了兩次中心園、國(guó)際部幼兒園兩部的現(xiàn)場(chǎng)研討活動(dòng)。并且突破了原來(lái)研討活動(dòng)的隨意性，帶著問(wèn)題展開(kāi)研討活動(dòng)，使“研”字的意味更濃。并邀