人教版新課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊《口算乘法》課件2013

1、生活與數(shù)學(xué)生活與數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)引入復(fù)習(xí)引入探究新知探究新知記記憶憶寶寶 庫庫十個十是（十個十是（ ）十個一百是（十個一百是（ ）十個三百是（十個三百是（ ）記記憶憶寶寶 庫庫1010= 302 = 123 = 403= 352 = 350 = 口算：口算：我平均每天要我平均每天要送送300份報紙份報紙和和60封信。封信。郵遞員工作郵遞員工作10天天要送多少份報紙？要送多少份報紙？要送多少封信？要送多少封信？十個三百是三千。十個三百是三千。30010= 3000十個六十是六百。十個六十是六百。 6010= 600 一個整數(shù)乘一個整數(shù)乘1010，只要在，只要在這個數(shù)的末尾加一個。這個數(shù)的末尾加一個。我平

2、均每天要我平均每天要送送300份報紙份報紙和和60封信。封信。郵遞員工作郵遞員工作10天天要送多少份報紙？要送多少份報紙？要送多少封信？要送多少封信？30030= 9000郵遞員工作郵遞員工作30天天要送多少份報紙？要送多少份報紙？要送多少封信？要送多少封信？300 3 = 900 00也可以這樣算：也可以這樣算：因為因為339，再在再在9的后面添的后面添3個個0。我平均每天要我平均每天要送送300份報紙份報紙和和60封信。封信。郵遞員工作郵遞員工作10天天要送多少份報紙？要送多少份報紙？要送多少封信？要送多少封信？ 6030= 1800郵遞員工作郵遞員工作30天天要送多少份報紙？要送多少份報

3、紙？要送多少封信？要送多少封信？ 60 3 = 180 00也可以這樣算：也可以這樣算：6318，再在再在18的后面的后面添添2個個0。 整十整百數(shù)相乘：整十整百數(shù)相乘： 先乘因數(shù)先乘因數(shù)0前面數(shù)，再看因數(shù)前面數(shù)，再看因數(shù) 末尾共有幾個末尾共有幾個0，就在積的末，就在積的末 尾添寫幾個。尾添寫幾個。試一試8080=3020=6010=1130=9090=4020=10060=5300=13200=每排每排22個個座位。座位。一共有一共有18排。排。有有350名同學(xué)名同學(xué)來聽課，能來聽課，能坐下嗎？坐下嗎？2218？2218？18202220202040018202220440222018203

4、60一頁有一頁有28行，行，每行約有每行約有19個字。個字。第二天早上，按照事先約定，我早早來到了停車第二天早上，按照事先約定，我早早來到了停車場。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我就看到已經(jīng)有幾個學(xué)生背著書包場。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我就看到已經(jīng)有幾個學(xué)生背著書包和一大大小小的袋子等在那里。看到我，怯生生和一大大小小的袋子等在那里?？吹轿?，怯生生的喊著的喊著“老師好老師好”。還有一個在人群里鉆來鉆去，。還有一個在人群里鉆來鉆去，蹦蹦跳跳的小男孩子，瘦瘦的，一雙小眼睛，但蹦蹦跳跳的小男孩子，瘦瘦的，一雙小眼睛，但很有神。我一下子就記住了他。因為我昨天看過很有神。我一下子就記住了他。因為我昨天看過名單，想必就是那個隊伍中最小的一個，

5、學(xué)前班名單，想必就是那個隊伍中最小的一個，學(xué)前班的田宇。想想這么小的孩子，離開自己的父母親的田宇。想想這么小的孩子，離開自己的父母親人，在學(xué)校里一呆就是半年，怪可憐的。所以我人，在學(xué)校里一呆就是半年，怪可憐的。所以我不自覺的把更多的關(guān)注給了他。其中最大的是一不自覺的把更多的關(guān)注給了他。其中最大的是一個高一的女生，不太愛講話。最后跑來的是我自個高一的女生，不太愛講話。最后跑來的是我自己的兩個弟子，曹和盧照江。作為他們的班主任，己的兩個弟子，曹和盧照江。作為他們的班主任，我當(dāng)然也是把他們當(dāng)作自己的弟妹一樣。我當(dāng)然也是把他們當(dāng)作自己的弟妹一樣。 學(xué)校的司機(jī)邊幫我們提行李，邊用一種不信任學(xué)校的司機(jī)邊幫

6、我們提行李，邊用一種不信任的目光打量著我，淡淡的說：的目光打量著我，淡淡的說：“剛畢業(yè)吧，路上剛畢業(yè)吧，路上小心，別把孩子弄丟了。小心，別把孩子弄丟了?！蔽椅摇芭杜丁绷艘宦?，鉆了一聲，鉆進(jìn)車?yán)铩Ｐ睦镉行┰S的不快：不就是送幾個孩子進(jìn)車?yán)?。心里有些許的不快：不就是送幾個孩子嘛，有什么大不了的。不過坐在車?yán)?，我們隨便嘛，有什么大不了的。不過坐在車?yán)?，我們隨便的聊了會家常，我望著車窗外的風(fēng)景，心情覺得的聊了會家常，我望著車窗外的風(fēng)景，心情覺得舒暢多了。在學(xué)校里關(guān)久了，外面的天更藍(lán)，空舒暢多了。在學(xué)校里關(guān)久了，外面的天更藍(lán)，空氣更清新，好爽。到了車站，司機(jī)師傅幫我把學(xué)氣更清新，好爽。到了車站，司機(jī)師傅幫

7、我把學(xué)生的大包小包送上車，關(guān)切的叮囑我一路小心，生的大包小包送上車，關(guān)切的叮囑我一路小心，掩不住滿眼的擔(dān)憂。我卻像只興奮小燕子一樣，掩不住滿眼的擔(dān)憂。我卻像只興奮小燕子一樣，心早已飛到了那陌生、廣柔的大漠里。心早已飛到了那陌生、廣柔的大漠里。 我們坐的是長途臥鋪的客車，這條公路是塔里我們坐的是長途臥鋪的客車，這條公路是塔里木沙漠公路。橫貫塔里木盆地塔克拉瑪干大沙漠，木沙漠公路。橫貫塔里木盆地塔克拉瑪干大沙漠，是世界上第一條在流動性沙漠中修筑的是世界上第一條在流動性沙漠中修筑的第二天早上，按照事先約定，我早早來到了停車第二天早上，按照事先約定，我早早來到了停車場。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我就看到已經(jīng)有幾個學(xué)生背

8、著書包場。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我就看到已經(jīng)有幾個學(xué)生背著書包和一大大小小的袋子等在那里?？吹轿?，怯生生和一大大小小的袋子等在那里?？吹轿?，怯生生的喊著的喊著“老師好老師好”。還有一個在人群里鉆來鉆去，。還有一個在人群里鉆來鉆去，蹦蹦跳跳的小男孩子，瘦瘦的，一雙小眼睛，但蹦蹦跳跳的小男孩子，瘦瘦的，一雙小眼睛，但很有神。我一下子就記住了他。因為我昨天看過很有神。我一下子就記住了他。因為我昨天看過名單，想必就是那個隊伍中最小的一個，學(xué)前班名單，想必就是那個隊伍中最小的一個，學(xué)前班的田宇。想想這么小的孩子，離開自己的父母親的田宇。想想這么小的孩子，離開自己的父母親人，在學(xué)校里一呆就是半年，怪可憐的。所以我人，在

9、學(xué)校里一呆就是半年，怪可憐的。所以我不自覺的把更多的關(guān)注給了他。其中最大的是一不自覺的把更多的關(guān)注給了他。其中最大的是一個高一的女生，不太愛講話。最后跑來的是我自個高一的女生，不太愛講話。最后跑來的是我自己的兩個弟子，曹和盧照江。作為他們的班主任，己的兩個弟子，曹和盧照江。作為他們的班主任，我當(dāng)然也是把他們當(dāng)作自己的弟妹一樣。我當(dāng)然也是把他們當(dāng)作自己的弟妹一樣。 學(xué)校的司機(jī)邊幫我們提行李，邊用一種不信任學(xué)校的司機(jī)邊幫我們提行李，邊用一種不信任的目光打量著我，淡淡的說：的目光打量著我，淡淡的說：“剛畢業(yè)吧，路上剛畢業(yè)吧，路上小心，別把孩子弄丟了。小心，別把孩子弄丟了。”我我“哦哦”了一聲，鉆了一

10、聲，鉆進(jìn)車?yán)铩Ｐ睦镉行┰S的不快：不就是送幾個孩子進(jìn)車?yán)?。心里有些許的不快：不就是送幾個孩子嘛，有什么大不了的。不過坐在車?yán)铮覀冸S便嘛，有什么大不了的。不過坐在車?yán)?，我們隨便的聊了會家常，我望著車窗外的風(fēng)景，心情覺得的聊了會家常，我望著車窗外的風(fēng)景，心情覺得舒暢多了。在學(xué)校里關(guān)久了，外面的天更藍(lán)，空舒暢多了。在學(xué)校里關(guān)久了，外面的天更藍(lán)，空氣更清新，好爽。到了車站，司機(jī)師傅幫我把學(xué)氣更清新，好爽。到了車站，司機(jī)師傅幫我把學(xué)生的大包小包送上車，關(guān)切的叮囑我一路小心，生的大包小包送上車，關(guān)切的叮囑我一路小心，掩不住滿眼的擔(dān)憂。我卻像只興奮小燕子一樣，掩不住滿眼的擔(dān)憂。我卻像只興奮小燕子一樣，心早已

11、飛到了那陌生、廣柔的大漠里。心早已飛到了那陌生、廣柔的大漠里。 我們坐的是長途臥鋪的客車，這條公路是塔里我們坐的是長途臥鋪的客車，這條公路是塔里木沙漠公路。橫貫塔里木盆地塔克拉瑪干大沙漠，木沙漠公路。橫貫塔里木盆地塔克拉瑪干大沙漠，是世界上第一條在流動性沙漠中修筑的是世界上第一條在流動性沙漠中修筑的一頁大約有多少個字？一頁大約有多少個字？60037090630018003003804040402320小兔子回家小兔子回家16004609003200每枝每枝6元元每本每本9元元我買我買20枝枝 和和30本本 ，一共需要多少錢？一共需要多少錢？200320320030 900090090430243243020860086086神奇的寶塔神奇的寶塔19208930718052682439這張方格紙一共有多少個格子？這張方格紙一共有多少個格子？體育場的觀眾席共分體育場的觀眾席共分20個方陣，個方陣，每個方陣有座位每個