（整理版）高中語文專題4歸納內(nèi)容要點概括中心意思課后強

1、【成才之路】高中語文 專題4 歸納內(nèi)容要點，概括中心意思課后強化作業(yè) 新人教版必修閱讀下文，完成文后各題。王冕字元章，紹興諸暨人也。父力農(nóng)，冕為田家子。少即好學(xué)，長七尺余，儀觀甚偉，須髯假設(shè)神。通春秋諸傳。嘗一試進士舉不第，即焚所為文，益讀兵法，有當(dāng)世大概。著高檐帽，被綠蓑衣，履長齒木屐，擊木劍，行歌會稽市；或騎黃牛，持漢書以讀：人或以為狂生。同里王公止善，甚愛重之，為拜其母。王后為江浙檢校，君往謁，衣敝，履不完，足指踐地。王公深念，遺草履一纟兩，諷使就吏祿。君笑不言，置其履而去。歸會稽，依浮屠廡下，教授弟子。倚壁庋土，釜爨以為養(yǎng)。人或遺之，不受也。時高郵申屠公廙，新任紹興理官，過武林，問交于

2、王公，公曰：“越多傳先君子，非所敢知。吾里人有王元章者，其志行不求于俗，公欲與語，非就見不可。廙至，即遣吏以自通。君曰：“我不識申屠公，所問者他王先生耳。謝不與見。吏請不已，君斥曰：“我處士，寧與官府事，擾乃公為也。廙既重王公，且奇其為人，進謁禮益恭。以白于某大尹宋公子章，具書幣，制冠服，俱造其廬以請。君為之強起，入黃舍，講授歲余。會他官禮待不如意，乃為書謝申屠公，東游吳。(選自歷代筆記小說選)1對以下句子中加點的詞的解釋，不正確的一項為哪項()a吏請不已已：停。b衣敝，履不完完：完好c俱造其廬以請造：修建d具書幣，制冠服具：準(zhǔn)備【答案】c2比擬以下各句中“以字的意義和用法，判斷正確的一組是(

3、)持漢書以讀釜爨以為養(yǎng)即遣吏以自道以白于某大尹宋公子章a和相同，和相同。b和相同，和不同。c和不同，和相同。d和不同，和不同?！敬鸢浮縟(相當(dāng)于連詞“而，和目的連詞，“來，把)3分別比擬以下兩組句子中加點詞的意思，判斷正確的一項為哪項()a兩個“與字相同，兩個“履字不同。b兩個“與字相同，兩個“履字相同。c兩個“與字不同，兩個“履字相同。d兩個“與字不同，兩個“履字不同?！敬鸢浮縟4以下句子分別編為四組，從分句間語意關(guān)系的角度看，分類正確的一組是()儀觀甚偉，須髯假設(shè)神君笑不言，置其履而去公欲與語，非就見不可廙既重王公，且奇其為人a/b/c/ d/【答案】d5以下表達不符合原文意思的一項為哪項

4、()a王冕是一個農(nóng)家子弟，從小勤奮好學(xué)，精通儒家經(jīng)典，考進士不中，就燒掉為考試寫的所有文章，棄文習(xí)武。b王冕衣飾奇特，行為拔俗，被人稱作“狂生。同里的王止善，看重他的才華。王止善作官后，勸他入仕，他卻不言而去。c王冕回故土后，寄居寺廟，設(shè)帳授徒，自炊自食，生活艱難，但別人送他東西，他卻不接受，表現(xiàn)“貧賤不能移的高尚情操。d王冕不慕榮利，淡泊自守，后因申屠公和大尹宋子章登門恭請，勉強就任州學(xué)教職。不過一年多，就辭去職務(wù)，東游吳地?！敬鸢浮縜6翻譯以下句子(1)會他官禮待不如意譯文：_(2)乃為書謝申屠公譯文：_【答案】(1)適逢其他官員相待的禮節(jié)不合自己的心意。(2)就寫信辭別申屠公。閱讀下文，

5、完成文后各題。八月癸亥，高祖?zhèn)魑挥诨侍?，太宗即位于東宮顯德殿。遣司空魏國公裴寂柴告于南郊。大赦天下，武德元年以來責(zé)情流配者并放還。文武官五品已上先無爵者賜爵一級，六品已下加勛一轉(zhuǎn)。天下給復(fù)一年。癸酉，放掖庭宮女三千余人。九月丙戌，頡利獻馬三千匹、羊萬口，帝不受，令頡利歸所掠中國戶口。丁未，引諸衛(wèi)騎兵統(tǒng)將等習(xí)射于顯德殿庭，謂將軍已下曰：“自古突厥與中國，更有盛衰。假設(shè)軒轅善用五兵，即能北逐獯鬻；周宣驅(qū)馳方、召，亦能制勝太原。至漢、晉之君，逮于隋代，不使兵士素習(xí)干戈，突厥來侵，莫能抗御，致遺中國生民涂炭于寇手。我今不使汝等穿池筑苑，造諸淫費，農(nóng)民恣令逸樂，兵士唯習(xí)弓馬，庶使汝斗戰(zhàn)，亦望汝前無橫敵

6、。于是每日引數(shù)百人于殿前教射，帝親自臨試，射中者隨賞弓刀、布帛。朝臣多有諫者，曰：“先王制法，有以兵刃至御所者刑之，所以防萌杜漸，備不虞也。今引裨卒之人，彎弓縱矢于軒陛之側(cè)，陛下親在其間，正恐禍出非意，非所以為社稷計也。上不納。自是后，士卒皆為精銳。壬子，詔私家不得輒立妖神，妄設(shè)淫祀，非禮祠禱，一皆禁絕。其龜易五兆之外，諸雜占卜，亦皆停斷。長孫無忌封齊國公，房玄齡刑國公，尉遲敬德吳國公，杜如晦蔡國公，侯君集路國公。7對以下句子中加點的詞的解釋，不正確的一項為哪項()a更有盛衰更：更加b不使士兵素習(xí)干戈素：平時c造諸淫費諸：各種d備不虞也虞：預(yù)料【答案】a8以下各組句子中加點的詞的意義和用法，不

7、相同的一組是()a.b.c.d.【答案】b9以下各句中加點詞與例句中的“涂炭用法相同的一項為哪項()例句：致遺中國生民涂炭于寇手a即能北逐獯鬻b有以兵刃至御所者刑之c懼有伏焉d稍稍賓客其父【答案】b10以下句子分別編成四組，能夠表現(xiàn)太宗強兵策略的一組是()文武官五品已上先無爵者賜爵一級，六品已下加勛一轉(zhuǎn)令頡利歸所掠中國戶口兵士唯習(xí)弓馬，庶使汝斗戰(zhàn)，亦望汝前無橫敵帝親自臨試，射中者隨賞弓刀、布帛今引裨卒之人，彎弓縱矢于軒陛之側(cè)a bc d【答案】b11以下表達不符合原文意思的一項為哪項()a太宗即位后，大赦天下的罪人，免除天下一年徭役，遣散后宮的宮女三千多人。b太宗命令私家不得隨便立妖神，濫設(shè)祭

8、祀，不符合禮制規(guī)定的祭祀，一律禁止。c太宗總結(jié)自漢至隋的教訓(xùn)，告誡將士平時要練兵，否那么，一旦外族侵犯，便無力抵抗。d太宗不讓挖池筑苑，禁止建造各種浪費錢財?shù)脑O(shè)施，以免農(nóng)民放縱逸樂，影響生產(chǎn)。【答案】d12翻譯以下句子(1)庶使汝斗戰(zhàn)譯文：_(2)非所以為社稷計也譯文：_【答案】(1)希望使你們能戰(zhàn)斗。(2)不是為國家考慮。閱讀下面的文字，完成1318題。朱邑字仲卿，廬江舒桐鄉(xiāng)嗇夫，廉平不苛，以愛利為行，未嘗笞辱人，存問耆老孤寡，遇之有恩，所部吏民愛敬焉。遷補太守卒史，舉賢良為大司農(nóng)丞，遷北海太守，以治行第一人為大司農(nóng)。為人淳厚，篤于故舊，然性公正，不可交以私。天子器之，朝廷敬焉。是時，張敞為

9、膠東相，與邑書曰：“明主游心太古，廣延茂士，此誠忠臣竭思之時也。直敞遠守劇郡，馭于繩墨，匈臆約結(jié)，固亡奇也。雖有，亦安所施？足下以清明之德，掌周稷之業(yè)，猶饑者甘糟糠，穰歲余粱肉。何那么？有亡之勢異也。昔陳平雖賢，須魏倩而后進；韓信雖奇，賴蕭公而后信。故事各達其時之英俊，假設(shè)必伊尹、呂望而后薦之，那么此人不因足下而進矣。邑感敞言，貢存賢士大夫，多得其助者。身為列卿，居處儉，祿賜以共九族鄉(xiāng)黨，家亡余財。神爵元年卒。天子閔異，下詔稱揚曰：“大司農(nóng)邑，廉潔守節(jié)，退食自公，亡強外之交，束修之饋，可謂淑人君子，遭離兇災(zāi)，朕甚閔之。其賜邑子黃金百斤，以奉其祭祀。初，邑病且死，屬其子曰：“我故為桐鄉(xiāng)吏，其民愛

10、我，必葬我桐鄉(xiāng)，后世子孫奉嘗我，不如桐鄉(xiāng)民。及死，其子葬于桐鄉(xiāng)西郭外，民果共為邑起冢立祠，歲時祠祭，至今不絕。13對以下句子中加點的詞語解釋，不正確的一項為哪項()a廉平不苛苛：苛刻。b未嘗笞辱人笞：抽打。c遷北海太守遷：升官。d亦安所施，施：給予恩惠?！敬鸢浮縟(d施：施展。)14以下句子加線的詞語在文中的意義與現(xiàn)代漢語相同的一項為哪項()a故事各達其時之英俊 b足下以清明之德c可謂淑人君子 d以愛利為行【答案】c(a故事：古，先例；今，文學(xué)作品的一種；b清明：古，清正廉明；今，二十四節(jié)氣之一；d愛利：古，仁愛安利；今，貪圖利益。)15下面各組句子中，加點詞的意義和用法不相同的一組是()a篤

11、于故舊于其身也，那么恥師焉b足下以清明之德，掌周稷之業(yè)今以秦之強而先割十五都予趙c那么此人不因足下而進矣公等錄錄，所謂因人成事者也d民果共為邑起冢立祠遂為猾胥報充里正役【答案】d(d替/被。a對。b憑借。c依靠。)16以下句子分別編為四組，全都表現(xiàn)朱邑“廉潔奉公的一組是()廉平不苛，以愛利為行。直敞遠守劇郡，馭于繩墨，匈臆約結(jié)。猶饑者甘糟糠，穰歲余粱肉。廉潔守節(jié)，退食自公。亡強外之交，束修之饋。民果共為邑起冢立祠。a bc d【答案】d(說的是敞的事。是敞的陳述，沒有談及廉潔之事。陳述的對象是民。)17以下對原文的表達和分析，不正確的一項為哪項()a朱邑字仲卿，年輕時擔(dān)任舒州桐鄉(xiāng)縣的嗇夫官，他

12、廉潔奉公，深受所轄區(qū)內(nèi)百姓愛戴，因此被提升為北海太守。b張敞非常欽佩朱邑。他曾向朱邑訴說心中的不快，希望自己像陳平、韓信那樣被推薦，為國效力。c朱邑位居高官，他將俸祿及賞賜供應(yīng)九族鄉(xiāng)里，家中無多余財產(chǎn)，死后，皇上曾賜給他兒子黃金以祭祀他。d朱邑死后，他兒子遵從父親遺愿，將他安葬于最早為官的桐鄉(xiāng)城西的地方，桐鄉(xiāng)百姓為他修墳建祠，年年祭祀?！敬鸢浮縜(不是直接升遷。)18把下面的文字翻譯成現(xiàn)代漢語。身為列卿，居處儉，祿賜以共九族鄉(xiāng)黨，家亡余財。譯文：_【答案】朱邑身為列卿，平常生活節(jié)儉，而將俸祿賞賜供應(yīng)九族鄉(xiāng)里，家中沒有多余的財產(chǎn)。(此題主要應(yīng)正確翻譯“居處儉、亡等詞語的意思。)【參考譯文】朱邑，

13、字仲卿，是廬江郡舒州人。朱邑年輕時擔(dān)任舒州桐鄉(xiāng)縣的嗇夫官，廉潔公平不苛刻，品行仁愛而安利，從來不曾抽打侮辱他人，相反地慰問老年孤寡的人，所遇之人都能得到他的恩惠，故他所轄區(qū)域內(nèi)的吏民都非常愛戴他。朱邑后來被提升擔(dān)任太守卒史，舉賢良擔(dān)任大司農(nóng)丞，后升任北海太守，憑政績品行第一擔(dān)任大司農(nóng)。他為人淳厚，對老朋友忠誠，但他秉性公正，不能用私心和他打交道。皇上器重他，朝廷內(nèi)尊敬他。這時張敞為膠東郡相，他給朱邑的信中說：“英明的君主注意遠古，廣招賢人，這實在是忠臣為國盡心盡力的時候。正值我遠守政務(wù)繁忙的郡國，為法度所約束，就像馬被駕馭一樣，胸懷屈結(jié)，所以沒有奇謀。即使有，那在什么地方施展呢？您以清正廉明之德，掌管司農(nóng)大業(yè)，就像饑餓的人認(rèn)為粗劣的食物好吃，豐收之年認(rèn)為美食佳肴是多余的一樣。為什么呢？這是有與沒有的情勢不同的結(jié)果。過去陳平雖然賢能，但必須有魏無知的推薦然后才能到朝廷；韓信雖然有奇才，但必須依賴蕭何然后才能被皇上信任。過去的士大夫讓當(dāng)時才智出眾的人都能施展其才，假假設(shè)一定是伊尹、呂望這樣的人然后才推薦他，那么這人不依靠您就能自己顯露其才了。朱邑感謝張敞的話，被推薦的賢能的士大夫中，有很多得到過他的幫助。朱邑身為列卿，平常生活節(jié)儉，而將俸祿賞賜供應(yīng)九族鄉(xiāng)里，家中沒有多余的財產(chǎn)。神爵元年(前61年)，朱邑死?；噬蠎z惜，下詔