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1、1小學(xué)一年級的寒假計劃在忙忙碌碌中,孩子人生的第一個小學(xué)學(xué)期過去了,迎 面而來的即將是短暫的寒假。怎樣利用這個寒假,讓孩子過 得既充實又快樂,就成為家長的首要問題。根據(jù)平直實小發(fā) 放的寒假生活指導(dǎo)方案, 再結(jié)合孩子自身的特點和實際需 要, 家長特制定如下寒假計劃。一、語文語希的語言能力有點滯后, 所以提高她的語言能力成為 語文學(xué)習(xí)的重中之重。除了老師布置的抄寫生字以外,我還 為孩子準(zhǔn)備了成語的學(xué)習(xí)、古詩的背誦、課外書的閱讀。1、成語的學(xué)習(xí),采取先看動畫片,然后家長解釋,最 后結(jié)合實例造句,進(jìn)一步加深孩子對成語的理解。2、古詩的背誦,采取事先做好的幻燈片,結(jié)合華三川 的古詩畫意反復(fù)聽專家朗讀,最
2、后自己獨立背誦。3、課外書的閱讀,可以利用家中的書籍進(jìn)行,繪本, 注音讀物皆可,好句好段可進(jìn)行背誦。二、數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)方面的復(fù)習(xí)主要圍繞口算進(jìn)行, 按照老師的要求每 天盡量做一套口算, 3 分鐘完成,準(zhǔn)確率要達(dá)到 100%。除此 以外,2每周做一份試卷, 對上半學(xué)期的內(nèi)容進(jìn)行鞏固和復(fù)習(xí)。 寒假完成一份 8k 的手抄報。三、英語 孩子的英語基礎(chǔ)較好,所以家長結(jié)合她以前學(xué)習(xí)英語的 情況,繼續(xù)學(xué)習(xí) phonics ,加強聽力、口語和閱讀。1、 phonics :從元音和輔音入手,結(jié)合動畫片、卡片、 flash游戲、做練習(xí)等方式全方位地熟悉自然拼讀。計劃寒 假把輔音和word family 學(xué)完,同時會根據(jù)
3、規(guī)則拼讀 cvc 單 詞。2、聽力:沿用之前看過的 peppa pig 動畫片,聽的同 時進(jìn)行精讀。3、閱讀: peppa pig 精讀,典范英語跟讀或者朗讀,寒 假學(xué)會朗誦一篇英語美文。4、口語:繼續(xù)學(xué)習(xí)和自身生活密切相關(guān)的口語,每天 一句。四、其它1、孝德行為:每天堅持讓孩子做一件孝順父母長輩的事情。2、鋼琴:寒假期間熟悉五線譜,把以前的曲子再復(fù)習(xí)3、畫畫:畫一幅古詩意境的畫,遇到有意思的題材也 可以用筆畫下來。4、親子活動:做一項親子實驗,娛樂時間親子游戲, 比如石3頭剪子布、抽烏龜?shù)取?、體育活動:堅持每天跳繩,感統(tǒng)課時認(rèn)真進(jìn)行器械 訓(xùn)練。6、認(rèn)真完成過年小記錄 ,家長可以幫忙。五、每日安排孩子的計劃安排得滿滿的,可是要落實到每天,確實是 件麻煩的事情。一來家長的事情多,二來如何把以上內(nèi)容交 叉進(jìn)行,讓孩子更能接受這樣的安排。要知道,寒暑假是孩 子盼了好久,唯一能夠放開時間玩的假期,所以在時間安排 上要勞逸結(jié)合,不能過多地強求學(xué)習(xí)。于是,家長制定了一 張表格,把計劃的內(nèi)容羅列其上,每日選擇幾樣進(jìn)行,表格 中的
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