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1、語(yǔ)文版 2019-2020 學(xué)年三年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文第一次月考試卷(I )卷姓名 :_班級(jí) :_成績(jī) :_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 積累運(yùn)用 ( 共 9 題;共 61 分)1. (4 分) (2017 一上·麒麟期末 ) 看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。k sh ìxi o ni omíng ti ngng ch ng_sh b nn menxi à y ho r én_2. (8 分) 在橫線上填上合適的詞。琳瑯滿(mǎn)目的 _舉世聞名的 _美味可口的 _五光十色的 _3. (6 分) 寫(xiě)出近義詞教導(dǎo) _絡(luò)繹不絕
2、 _技能 _痛哭流涕 _怨恨 _煩惱 _4. ( 21 分) 寫(xiě)出近義詞。躲藏 _有趣 _纏繞 _5. (2 分) 判斷下面句子的修辭方法。是誰(shuí)來(lái)呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然是人類(lèi);靠什么呼風(fēng)喚雨呢?靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。_那時(shí)沒(méi)有電燈,沒(méi)有電視,沒(méi)有收音機(jī),也沒(méi)有汽車(chē)。_第1頁(yè)共6頁(yè)6. (6 分) 先組詞,再給字換偏旁組成新字,再組詞撩_畔_哨_莢_7. (4 分) 閱讀短文,完成后面的問(wèn)題列寧讀書(shū)十分認(rèn)真。讀書(shū)時(shí),他常常提出許多問(wèn)題,如:這本書(shū)是什么時(shí)候?qū)懙模瑸槭裁匆@樣寫(xiě),中心思想是什么,都要弄得一清二楚,才肯放心。凡是讀寫(xiě)的書(shū),都要寫(xiě)出自己的意見(jiàn),他的意見(jiàn)是很中肯的。列寧對(duì)書(shū)籍的選擇是很?chē)?yán)格的。他
3、從來(lái)不讀無(wú)價(jià)值的書(shū)。在列寧的房里,無(wú)聊消遣的書(shū)一本也找不到。( 1) 這段話(huà)是圍繞哪句話(huà)寫(xiě)的,找到后抄寫(xiě)在下面的橫線上。( 2) 結(jié)合短文寫(xiě)出下面兩個(gè)詞語(yǔ)的意思。中肯: _無(wú)聊: _( 3) 列寧讀什么樣的書(shū)?請(qǐng)摘錄下來(lái)。( 4) 我們要學(xué)習(xí)列寧哪些讀書(shū)方法?8. (6 分) 聯(lián)系課文尊嚴(yán)內(nèi)容回答問(wèn)題。( 1) 第二天,庫(kù)伯先生派人來(lái),把奔馳汽車(chē)開(kāi)走了。那天吃晚飯時(shí),我們?nèi)覈谝黄?,父親顯得特別高興,給我們講了許多有趣的事情。為什么父親看到汽車(chē)被人開(kāi)走了,卻顯得特別高興呢?( 2) 杰克遜對(duì)女兒說(shuō)別看他現(xiàn)在什么都沒(méi)有可他百分之百是個(gè)富翁因?yàn)樗凶饑?yán)給這句話(huà)加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。第2頁(yè)共6頁(yè)“他有尊
4、嚴(yán)”和“他百分之百是個(gè)富翁”之間有什么必然聯(lián)系?談?wù)勀愕目捶?,并?xiě)下來(lái)。9. (4 分) 在語(yǔ)境中填上合適的古詩(shī)。我一直非常重視積累優(yōu)秀的古詩(shī)句。村居中的“ _,拂堤楊柳醉春煙?!笨坍?huà)了生機(jī)勃勃的早春景象;宿新市徐公店的后兩句“_,_?!眲t描繪了一個(gè)富有童趣的農(nóng)村生活場(chǎng)景;通過(guò)大量的誦讀,我還知道春雨是歷代詩(shī)人常常吟誦的對(duì)象?!癬,_。”像牛毛、像花針,伴著溫和的春風(fēng),打在身上將濕未濕。此刻我想起唐代大詩(shī)人杜甫的一句名詩(shī)“_,_?!边@兩句詩(shī)都寫(xiě)出了春雨悄然無(wú)聲、細(xì)細(xì)密密的特點(diǎn)。春雨也有不高興的時(shí)候,如“_,野渡無(wú)人舟自橫”。二、 閱讀 ( 共 2題;共 32分)10. (17 分) 閱讀欣賞。
5、一天中午,在巴黎街頭,一位法國(guó)著名詩(shī)人看見(jiàn)一位老婦人(肅然木然)地站著。她傴僂著腰,衣衫襤褸,蒼白的頭發(fā)在風(fēng)中飄蕩。在她身旁,立著一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著:“我什么也看不見(jiàn)!”這是一位雙目失明的老人,因?yàn)樯钏龋坏貌辉诮稚掀蛴?。?shī)人走到老人跟前,俯下身子問(wèn)道老人家今天給您錢(qián)的人多嗎我今天什么也沒(méi)有得到聽(tīng)到有人詢(xún)問(wèn)老人先是一愣接著長(zhǎng)嘆一聲道詩(shī)人聽(tīng)了,拿出筆,悄悄地在木牌的那行字前面寫(xiě)了一句話(huà)“春天到了”。他把身上帶的錢(qián)全給了老人,說(shuō):“這夠您吃一頓飯了?!蓖砩希@位詩(shī)人又經(jīng)過(guò)那條街。他看到來(lái)往的行人經(jīng)過(guò)這塊木牌時(shí),大都停了下來(lái)。無(wú)論是衣著華麗的紳士、貴婦,還是打扮得漂漂亮亮的少男少女,都掏出一枚枚
6、銅幣送到老人的手里,就連衣著(破舊寒酸)的小職員,也摸出一枚銅幣交給老人。詩(shī)人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著,露出(欣慰欣喜)的神情。( 1)選擇文中括號(hào)里正確的詞語(yǔ)畫(huà)去。(肅然木然) _地站著衣著 _(破舊寒酸)(欣慰欣喜) _的神情( 2)第3頁(yè)共6頁(yè)給第一段中畫(huà)線的句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。俯下身子問(wèn)道_老人家 _今天給您錢(qián)的人多嗎_ _ 我今天什么也沒(méi)有得到 _聽(tīng)到有人詢(xún)問(wèn)_老人先是一愣 _接著長(zhǎng)嘆一聲道_( 3)短文給我們描繪了兩個(gè)場(chǎng)景,請(qǐng)你用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言分別概括這兩個(gè)場(chǎng)景的主要內(nèi)容。( 4)“春天到了,我什么也看不見(jiàn)!”詩(shī)人僅僅在原來(lái)那句話(huà)的前面加了四個(gè)字,竟產(chǎn)生了這么大的魔力!你認(rèn)為這四個(gè)字的魔力在哪
7、里呢?( 5)談?wù)勀銓?duì)這位法國(guó)詩(shī)人的看法(至少三點(diǎn))。11. (15 分) 閱讀下文,回答問(wèn)題。外婆家直到現(xiàn)在,我還是常常想著我的外婆家。昨天晚上做了一個(gè)夢(mèng),我又夢(mèng)到了那座梅溪鎮(zhèn)上的古老的屋子。曾經(jīng)消磨了我整個(gè)童年的那間“藤花書(shū)屋”,依舊沒(méi)有改變一些樣子。一種不知名的藤本植物,從窗外爬起來(lái),帶著那些綠得可愛(ài)的葉子,一直爬上了屋檐,窗外便好像張了一個(gè)綠色的帷幕;有的開(kāi)出幾朵小小的淡紅花來(lái),更是美麗得叫人不忍離開(kāi)。春天,書(shū)屋前面花壇上的大麗花開(kāi)了,紅的、紫的、黃的、白的一叢叢,把這樸素的院子,點(diǎn)綴成洞房似的。一群群的蜜蜂,從墻外飛來(lái),盤(pán)旋在這些花上,不住地唱著它們的贊春歌。書(shū)屋后面,是一個(gè)大竹園,
8、一根根的翠竹,不時(shí)發(fā)出颯颯的響聲,仿佛它們?cè)谛跽Z(yǔ)著。當(dāng)我們走進(jìn)這竹林的時(shí)候,腳下踏著那永遠(yuǎn)照不著太陽(yáng)光的泥土,軟軟的,真比踏著廳堂上珍貴的地毯還舒服。夏天,我們常常攤開(kāi)一條席子,帶著一壺涼茶,躺在那里讀故事書(shū),要是沉沉睡去了,不妨就來(lái)一次“午倦拋書(shū)晝夢(mèng)長(zhǎng)”。墻外人家,盡有搭著瓜棚、豆架的,秋天到了,晚上明月如水,從那些棚架上的綠葉叢中,不斷地送第4頁(yè)共6頁(yè)過(guò)“沙沙 ! 沙沙 ! ”的歌聲來(lái),很容易地把我?guī)нM(jìn)甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。冬天是最寂寞不過(guò)的,但是,在這書(shū)屋的火爐邊,我曾經(jīng)和表妹們烤過(guò)山芋吃;在這書(shū)房外的一片大雪中,我們?cè)?jīng)堆過(guò)雪人玩。這一切都像真的一樣,在昨天晚上的夢(mèng)中,我又一次到了外婆家。( 1) 為什么“我”把外婆家那古老的屋子稱(chēng)為“藤花書(shū)屋”?( 2) 短文是按 _順序來(lái)描寫(xiě)外婆家的景色。( 3) 說(shuō)一說(shuō),在夏天里,“我”的快樂(lè)是什么?三、 習(xí)作 ( 共 1題;共 5分)12. ( 5 分) (2019 三上·微山期末 ) 我們周?chē)泻芏嗝利惖木吧?,如花園、田野、濕地、微山湖等;生活中還有很多好玩的事,讓我們開(kāi)心快樂(lè)!讓我們?cè)囍焉磉叺拿谰埃蛘甙炎约航?jīng)歷的好玩的事,介紹給大家。要試著運(yùn)用從課文中學(xué)到的方法,圍繞一個(gè)意思來(lái)寫(xiě),如果用上本學(xué)期新學(xué)的詞語(yǔ)就更好了!第5頁(yè)共6頁(yè)參考答案一、
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