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1、“全國義務教育發(fā)展基本均衡縣”創(chuàng)建知識問答撰寫人:年月日(僅供參考)“全國義務教育發(fā)展基本均衡縣”創(chuàng)建知識問答百年大計,教育為本。努力辦好人民滿意的教育,是黨的十八大提 出的一項戰(zhàn)略任務,是今后一個階段我國教育事業(yè)發(fā)展的主導方向。推 進義務教育發(fā)展基本均衡是貫徹國家教育方針,推進“兩個率先”,促 進“教育強縣”的奠基工程,是政府工程,更是民生工程。經(jīng)過不懈 努力,今年,我縣將接受“全國義務教育發(fā)展基本均衡縣”國家督導認 定,現(xiàn)將相關(guān)知識介紹如下:一、何為“義務教育均衡發(fā)展”?答:簡而言之,是指在義務教育階段,合理配置教育資源,全面提 升教師整體素質(zhì),縮小學校、城鄉(xiāng)、區(qū)域間教育發(fā)展水平的差距,提

2、升 學校辦學水平,辦好每一所學校,促進每一個學生健康成長。二、推進義務教育發(fā)展基本均衡的意義?答:XX年,我國全面普及了城鄉(xiāng)免費義務教育,從根本上解決了 適齡兒童少年“有學上”問題,為提高全體國民素質(zhì)奠定了堅實基礎。 但在區(qū)域之間、城鄉(xiāng)之間、學校之間辦學水平和教育質(zhì)量還存在明顯差 距,人民群眾不斷增長的高質(zhì)量教育需求與供給不足的矛盾依然突出。 深入推進義務教育均衡發(fā)展,著力提升農(nóng)村學校和薄弱學校辦學水平, 全面提高義務教育質(zhì)量,努力實現(xiàn)所有適齡兒童少年“上好學”,對于 堅持以人為本、促進人的全面發(fā)展,解決義務教育深層次矛盾、推動教 育事業(yè)科學發(fā)展,促進教育公平、構(gòu)建社會主義和諧社會,進一步提升

3、 國民素質(zhì)、建設人力資源強國,具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義三、推進義務教育均衡發(fā)展的指導思想?答:全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,遵循教育規(guī)律和人才成長規(guī)律,積極推進義務教育學校標準化建設,均衡合理配置教師、 設備、圖書、校舍等資源,努力提高辦學水平和教育質(zhì)量。加強省級政 府統(tǒng)籌,強化以縣為主管理,建立健全義務教育均衡發(fā)展責任制??傮w 規(guī)劃,統(tǒng)籌城鄉(xiāng),因地制宜,分類指導,分步實施,切實縮小校際差距, 加快縮小城鄉(xiāng)差距,努力縮小區(qū)域差距,辦好每一所學校,促進每一個 學生健康成長。四、教育部開展縣域義務教育基本均衡督導評估認定工作,認定義務教育發(fā)展基本均衡縣的標準是什么?答:創(chuàng)建“全

4、國義務教育發(fā)展基本均衡縣”的督導標準包括四個方 面,一是縣域內(nèi)所有公辦義務教育學校都要達到省定辦學標準;二是縣 級政府教育工作督導評估要達到總分不低于 85分;三是校際之間8項 差異系數(shù)小學小于等于0.65,初中小于等于0.55;四是公眾滿意度達 到85%U上。五、滿意度調(diào)查主要涉及哪些內(nèi)容,怎樣開展?答:滿意度調(diào)查的主要內(nèi)容有:適齡兒童少年就近入學、縣域內(nèi)學 校校際間辦學條件差距、縣域內(nèi)校際間教師隊伍的差距、縣域內(nèi)義務教 育擇校情況、政府在推進義務教育均衡發(fā)展方面的努力程度、公眾滿意 程度等方面??h級滿意度調(diào)查的方式為問卷。問卷調(diào)查的數(shù)量按縣域常住人口數(shù) 的0.15%由樣,常住人口在40萬以

5、下的數(shù)量不少于600份。調(diào)查機構(gòu)可 由市級教育行政部門協(xié)調(diào)所轄縣(市、區(qū)),委托市級以上專業(yè)調(diào)查機 構(gòu)或其他第三方進行。調(diào)查的滿意率要達到 85%U上的方可申報義務教 育發(fā)展基本均衡縣(市、區(qū))。六、為推進義務教育均衡發(fā)展,縣政府出臺了哪些文件?答:近年來,我縣為推進義務教育均衡發(fā)展,作了不懈努力。縣政 府出臺了xx縣中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(XX-2020年)、XX 縣教育事業(yè)第十二個五年規(guī)劃、xx縣創(chuàng)建xx省教育現(xiàn)代化縣實施方 案、關(guān)于成立創(chuàng)建全國義務教育發(fā)展基本均衡縣領導小組的通知、xx縣創(chuàng)建全國義務教育發(fā)展基本均衡縣實施方案、xx縣義務教育 學校布局規(guī)劃、xx縣義務教育學校教師流動

6、實施方案、xx縣義務 教育階段學校招生工作意見、xx縣農(nóng)村中小學運動場地塑膠化建設工 程實施方案、全縣中小學校舍安全工程實施意見、“走訪農(nóng)村學校、 關(guān)心農(nóng)村教師、支持農(nóng)村教育”實施意見等文件,把發(fā)展教育,尤其 是提升薄弱學校辦學水平列為教育均衡發(fā)展重中之重之大事。七、為加快教育均衡發(fā)展,我縣采取了哪些措施?答:為加快教育均衡發(fā)展,我縣主要采取了六大措施,一是實施標 準化學校建設工程,改善辦學條件;二是全面實施農(nóng)村學校改薄工程, 促進校際均衡;三是實施教師素質(zhì)提升工程,優(yōu)化教育隊伍;四是實施 教育質(zhì)量提升工程,提高辦學水平;五是實施義務教育關(guān)愛工程,推進 教育公平;六是實施均衡發(fā)展督導工程,推進依法治教。八、我縣學生擇校情況?答:我縣以“辦人民滿意教育的教育”為宗旨,認真實施義務教 育法,高度重視義務教育階

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