三年級語文月考_第1頁
三年級語文月考_第2頁
三年級語文月考_第3頁
三年級語文月考_第4頁
三年級語文月考_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、三年級語文月考三年級語文第四次月考試卷(卷面分5分)一、看拼音,寫詞語。(10分)gun jiàn mí tuán chuán rn hu w q hi( ) ( ) ( ) ( ) ( )fú l bì x hú tu shn su x xùn( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、組詞。(10分)辮( ) 蜜( )形( ) ?。?) 狀( ) 辨( ) 密( )型( ) 狐( ) 壯( )三、按要求填寫詞語。(8分)1.近義詞:思索( ) 清晰( ) 2.反義詞:兇猛( ) 迅速( ) 3.表示寓言故事的成語

2、:如:鷸蚌相爭 、 4.含有“動”的成語:如:蠢蠢欲動 、 四、選擇正確的答案,將序號填在括號里。(5分)1.爭論不休的“休”的意思是( )休息; 停止; 禁止; 歡樂2. 兩全其美中“全”的意思是( )完備; 整個(gè); 成全,保全3. 寶葫蘆的秘密中,王葆參加了什么小組?( ) 美術(shù)小組; 舞蹈小組; 書法小組; 科學(xué)小組 4. 即使科學(xué)畫報(bào)還回來,也輪不到王葆,因?yàn)橐呀?jīng)有5個(gè)人預(yù)約了, 第一個(gè)預(yù)約的是誰?( ) 蘇鳴鳳; 蕭泯生; 姚?。?鄭小基 5.下面哪句話最能反映爭論的故事這篇課文告訴我們的道理?( ) 機(jī)不可失,時(shí)不再來; 時(shí)間就是生命; 減少是為了增加; 做人要互相謙讓。五、對號入

3、座。(6分) 陸續(xù) 繼續(xù) 連續(xù)1、參觀的人們( )地走出了大廳。2、抗洪的戰(zhàn)士們在大堤上( )奮戰(zhàn)了三天三夜。3、小明病好了以后,又( )去少年宮練習(xí)鋼琴。1 / 5無論都 不但而且 雖然但1( )走到哪里,我( )不能忘記自己的老師。 2( )我的學(xué)習(xí)成績差,( )我絕不泄勁。3、他( )聰明,( )勤奮。六、按要求完成句子。(10分)1、風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。(擴(kuò)句) 。2、我們必須講衛(wèi)生的好習(xí)慣。(改病句) 。3、大片大片的雪花飄落下來。(改成比喻句) 。4、萬丈陽光把他的臉照得紅紅的。(改成被字句) 。5、南沙擁有難以計(jì)數(shù)的珍貴的海洋生物。(縮句) 。七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(13分)1. 白

4、荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的 。有的 ,露出 。有的 ,看起來 。2. 滕王閣序中千古傳誦的名句是:“ , ?!?. 由“黃鸝”“白鷺”可以聯(lián)想到詩句“ , ?!?. 默寫春日:勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時(shí)新。 , 。5. 保護(hù)環(huán)境, 。樹木成陰, 。8、 口語交際。(3分)在我們身邊可以看到各種廣告,請你試著為自己喜歡的商品設(shè)計(jì)一條廣告語。9、 閱讀短文,完成練習(xí)。(16分)(一) 恐龍的種類很多,形態(tài)更是千奇百怪。雷龍是個(gè)龐然大物,它的身體比六頭大象還要重,它每踏下一步就發(fā)出一聲轟響,好似雷鳴一般。梁龍的身體很長,從頭到尾足有二十多米,走起路來,好像是一架移動的吊橋。劍龍的背上插著兩排

5、三角形的劍板,尾巴上還有四支利劍一樣的尾刺。三角龍的臉上有三只大角,一只長在鼻子的上方,另外兩只長在眼睛上方,每只角都有一米長這樣的臉型,讓任何動物都望而生畏。1. 這段話是圍繞哪句話來寫的?用“ ”畫出來。(1分)2. 文中分別描寫了 、 、 和 這幾種恐龍。(4分)3. 作者在描寫梁龍的特點(diǎn)時(shí),運(yùn)用了 的說明方法,把 比作了 ,說明了梁龍的特點(diǎn)是 。扔我們形象地認(rèn)識了梁龍。(4分)4. 根據(jù)意思寫詞語。(2分)(1) 指高大笨重的東西?,F(xiàn)也用來形容表面上很強(qiáng)大但實(shí)際上很虛弱的事物。 ( )(2) 看了就害怕。 ( )(2) 掩耳盜鈴 從前有一個(gè)人,看見人家大門上掛著一個(gè)鈴鐺,想把它偷走。他

6、明明知道,那個(gè)鈴鐺只要用手一碰,就會丁零丁零地響起來,被人發(fā)覺。可是他想:“如果把耳朵掩住,響聲不就聽不見了嗎?”他掩住了自己的耳朵,伸手去偷鈴鐺。沒想到手剛碰到鈴鐺,他就被人發(fā)現(xiàn)了。1. 文中哪一句話寫出了“掩耳盜鈴”的意思?用“ ”畫出來。(1分)2. 把畫“ ”的句子改成句末是句號的句子,但不改變句子的意思。(2分)3. 選擇正確的答案,在括號里打“”。(2分)掩耳盜鈴這則寓言告訴我們:(1) 偷別人東西的時(shí)候,光把耳朵掩起來是不夠的。 ( )(2) 自己欺騙自己的想法和做法都是十分愚蠢的。 ( )(3) 放在外面的東西一定要防止別人偷竊。 ( )十、作文。(14分)請你回憶一天的所見所聞、所作所想,選擇一件最有意思的事,寫一篇日記。品德與社會1、 填空。(10分)1. 中國約有 人口,有 個(gè)民族,其中 人口最多,占總?cè)丝诘?1.59%

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論