電氣控制試驗指導(dǎo)書范本_第1頁
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文檔簡介

1、電氣控制實驗指導(dǎo)書2020年4月19日實驗的目的和任務(wù)實驗課是整個教學(xué)過程的一個重要環(huán)節(jié),實驗是培養(yǎng)學(xué)生獨立 工作能力,使用所學(xué)理論解決實際問題、鞏固基本理論并獲得實 踐技能的重要手段。一、實驗?zāi)康?)進行實驗基本技能的訓(xùn)練。2)鞏固、加深并擴大所學(xué)的基本理論知識,培養(yǎng)解決實際問題 的能力。3)培養(yǎng)實事求是、嚴肅認真、細致踏實的科學(xué)作風(fēng)和良好的實 驗習(xí)慣。為將來從事生產(chǎn)和科學(xué)實驗打下必要的基礎(chǔ)。二、實驗任務(wù)1)觀察常見電器的結(jié)構(gòu),了解其規(guī)格和用途,學(xué)會正確選擇電 器的方法。2)掌握繼電接觸控制線路的基本環(huán)節(jié)。3)掌握典型電氣線路安裝、調(diào)試、分析與排除故障等基本技 能。4)初步掌握簡單電氣控制系

2、統(tǒng)的設(shè)計與調(diào)試方法。5)初步掌握可編程序控制器的使用方法及程序編制與調(diào)試方 法。應(yīng)以嚴肅認真的精神,實事求是的態(tài)度,踏實細致的作風(fēng)對 待實驗課,并在實驗課中注意培養(yǎng)自己的獨立工作能力和創(chuàng)新精 神。實驗方法做一個實驗大致可分為三個階段,即實驗前的準備;進行實 驗;實驗后的數(shù)據(jù)處理、分析及寫出實驗報告。一、實驗前的準備實驗前應(yīng)認真閱讀實驗指導(dǎo)書,明確實驗?zāi)康?、要求、?nèi) 容、步驟,并復(fù)習(xí)有關(guān)理論知識,在實驗前要能掌握實驗內(nèi)容和 實驗步驟。進入實驗室后,不要急于連接線路,應(yīng)先檢查實驗所用的電 器、儀表、設(shè)備是否良好,了解各種電器的結(jié)構(gòu)、工作原理、型 號規(guī)格,熟悉儀器設(shè)備的技術(shù)性能和使用方法,并合理選用

3、儀表 及其量程。發(fā)現(xiàn)實驗設(shè)備有故障時,應(yīng)立即請指導(dǎo)教師檢查處理,以保證實驗順利進行。二、連接接實驗電路接線前合理安排電器、儀表的位置,一般以便于操作和觀測 讀數(shù)為原則。各電器相互間距離應(yīng)適當,以聯(lián)線整齊美觀并便于 檢查為準。主令控制電器應(yīng)安裝在便于操作的位置。聯(lián)接導(dǎo)線的 截面積應(yīng)按回路電流大小合理選用,其長度要適當。每個接點聯(lián) 接線不得多于兩根。電器接點上墊片為“瓦片式”時,聯(lián)接導(dǎo)線 只需要去掉絕緣層,導(dǎo)體部分直接插入即可,當墊片為圓形時, 導(dǎo)體部分需要順時針方向打圓圈,然后將螺釘擰緊,不允許有松 脫或接觸不良的情況,以免通電后產(chǎn)生火花或斷路現(xiàn)象。聯(lián)接導(dǎo) 線裸露部分不宜過長,以免相鄰兩相間造成

4、短路,產(chǎn)生不必要的 故障。連接電路完成后,應(yīng)全面檢查,認為無誤后,請指導(dǎo)老師檢 查后,方可通電實驗。在接線中,要掌握一般的接線規(guī)律,例如先串聯(lián)后并聯(lián);先 主電路后控制電路;先控制接點,后保護接點等。三、觀察與記錄文檔僅供參考觀察實驗中各種現(xiàn)象或記錄實驗數(shù)據(jù)是整個實驗過程中最主 要的步驟,必須認真對待。進行特性實驗時,應(yīng)注意儀表極性及量程。檢測數(shù)據(jù)時,在 特性曲線彎曲部分應(yīng)多選取幾個點,而在線性部分時則可少取幾 個點。進行控制電路實驗時,應(yīng)有目的地操作主令電器,觀察電器 的動作情況,進一步理解電路工作原理。若出現(xiàn)不正常現(xiàn)象時, 應(yīng)立即斷開電源,檢查分析,排除故障后繼續(xù)進行實驗。注意:運用萬用表檢查線路故障時,一般在斷電情況下,采 用電阻檔檢測故障點;需要在通電情況下,檢測故障點時,應(yīng)用 電壓檔測量(注意電壓性質(zhì)和量程);另外,還要注意被檢測點之 間有無其它寄生電路或旁路現(xiàn)象以及對測量儀表的阻抗要求,以 免造成判斷不準確。、實驗結(jié)束工作實驗結(jié)束應(yīng)先斷開電源

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