基本技能考核培訓教材

1、 電科專業(yè)基本技能考核筆試培訓教材1電科專業(yè)基本技能考核筆試培訓教材一、課程簡介專業(yè)基本技能綜合考核是大學本科教學的一個重要環(huán)節(jié)其主要內容分為電子信息類基本知識的掌握、基本元器件的識別常用電工與電子技術工具與儀器儀表的使用和操作、典型電路的分析、典型電路的設計設計說明書的編寫五個方面。二、教學目標通過專業(yè)基本技能綜合考核，考察學生掌握本專業(yè)必備知識與基本技能的情況，促進學生加強本專業(yè)必備知識與基本技能的培訓，提高學生理論聯(lián)系實際思想意識，培養(yǎng)學生電子應用的綜合設計能力、動手能力。為學生的未來走向工作崗位打下良好的基礎。 電科專業(yè)基本技能考核筆試培訓教材2教學環(huán)節(jié)目的要求周數(shù)/學時備注專業(yè)基本知

2、識考核通過上課、收集資料，完成專業(yè)基本知識的培訓，目的在于培養(yǎng)學生掌握本專業(yè)的基本常識和基礎知識。2天元器件的識別通過上課、收集資料，完成專業(yè)常用的元器件的識別，要求能識別主要電子元器件及其用途，并能與圖形符號相對應，2天常用工具儀器儀表的使用和操作會使用常用電工電子技術工具、儀器、儀表（包括操作步驟和規(guī)范）；會根據(jù)實際場合選擇儀器儀表的類型、量程。2天典型電路的分析能夠在規(guī)定時間內，對給出的電路進行分析，說明其工作原理和特點。并能判斷出電路中典型的錯誤。2天典型電路的設計與設計說明書的編寫能夠在規(guī)定時間內，根據(jù)設計要求完成1種典型電路的設計；并完成相關技術文件、設計說明書的編寫。2天合計周數(shù)

3、2周 電科專業(yè)基本技能考核筆試培訓教材3五、教學基本要求和成績評定教學基本要求：專業(yè)基本知識考核編寫相關資料供學生復習，采用隨機抽題筆試方法考核或機考。元器件的識別與應用建立相應的常用元器件庫和圖形符號對照，供學生熟悉，采用現(xiàn)場隨機抽取5-10件供學生辨認，要求學生認識主要電器和主要元器件及其圖形、符號、結構；并說出其用途。方式：現(xiàn)場考核常用電工與電子技術工具與儀器儀表的使用和操作要求學生能正確的使用電烙鐵進行電路板焊接正確會使用常用萬用表、示波器、信號發(fā)生器及其他常用專業(yè)實驗儀器（包括操作步驟和規(guī)范）；會根據(jù)實際場合選擇儀器儀表的類型、量程。方式：現(xiàn)場考核 電科專業(yè)基本技能考核筆試培訓教材4

4、典型電路的分析典型的基本電路分析與計算、說明其工作原理和特點。能判斷出電路中的錯誤并予以更正。方式：現(xiàn)場考核典型電路的設計與設計說明書的編寫指根據(jù)實際要求會選擇元器件設計各種穩(wěn)壓直流電源電路；并完成相關技術文件、設計說明書的編寫。（包括電路圖、PCB板圖、元器件清單、參數(shù)選擇與計算、電路原理說明等）方式：課外完成考核2、成績評定成績評定：根據(jù)學生的基本知識考核、現(xiàn)場考核和電路設計與設計說明書質量評定1）基本知識考核）基本知識考核 （30分）分）2）元器件識別）元器件識別 （10分）分）3）常用工具儀器儀表使用）常用工具儀器儀表使用 （20 分）分）4）電路分析）電路分析 （10分）分）5）電路

5、設計與設計說明書）電路設計與設計說明書 （30分）分） 電科專業(yè)基本技能考核筆試培訓教材5產(chǎn)品設計說明書：1、概述(原始資料，設計要求，國家標準，使用條件，使用場合)。2、工作原理。3、各器件的選擇計算重點與產(chǎn)品制作工藝。4、調試方法模擬試驗，實物試驗。5、總結。 六、授課教材和參考資料授課教材電子科學與技術專業(yè)基本技能考核復習資料，王蘇潭編參考資料電子與電氣控制應用技術 王琳基著 福建科技出版社2009年。 電路、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、高頻電子線路、集成電路設計、通信原理、光電子技術、傳感器技術、光伏發(fā)電技術、半導體照明技術、平板顯示技術等相關課程教科書上述課程相關的實驗指導書或實驗教

6、材等 電科專業(yè)基本技能考核筆試培訓教材電阻識別方法【電阻代號：R】n固定電阻，主要參數(shù)指標有：阻值、誤差、功率。固定電阻，主要參數(shù)指標有：阻值、誤差、功率。阻值：描述電阻對電流的阻礙能力的數(shù)學表達，單位阻值：描述電阻對電流的阻礙能力的數(shù)學表達，單位為：歐姆。我們也常用希臘字母為：歐姆。我們也常用希臘字母表示。我們也常見表示。我們也常見到到KK（千歐）、（千歐）、MM（兆歐）的標識，（兆歐）的標識，n實際應用中，常常見到電阻阻值的兩種標注方式：一實際應用中，常常見到電阻阻值的兩種標注方式：一種是數(shù)字與單位直接標注的方式，另一種是利用色環(huán)種是數(shù)字與單位直接標注的方式，另一種是利用色環(huán)來標注其阻值的

7、方式，我們稱之為色標法，來標注其阻值的方式，我們稱之為色標法，n分別為分別為4 4環(huán)電阻與環(huán)電阻與5 5環(huán)電阻，數(shù)值的讀取方法、顏色環(huán)電阻，數(shù)值的讀取方法、顏色與數(shù)值的對應關系如下：與數(shù)值的對應關系如下：【 1 1棕、棕、2 2紅、紅、3 3橙、橙、4 4黃、黃、5 5綠、綠、6 6藍、藍、7 7紫、紫、8 8灰、灰、9 9白、白、0 0黑黑 ；-1-1金、金、-2-2銀銀 ； 電科專業(yè)基本技能考核筆試培訓教材深圳市紐貝爾電子有限公司7概述 n概述各個主題n解釋各個單獨的主題如何組合在一起 電科專業(yè)基本技能考核筆試培訓教材n常用的電阻有：貼片電阻、色環(huán)電阻、水泥電阻、常用的電阻有：貼片電阻、色

8、環(huán)電阻、水泥電阻、排阻、可調電位器。排阻、可調電位器。n貼片電阻主要的封裝有貼片電阻主要的封裝有0603、0805、1206、1812、2512分別代表的功率是分別代表的功率是1/10W、1/8W、1/4W、3/4W、1W。n如圖：阻值計算方法前兩位為有效數(shù)字，第三位為如圖：阻值計算方法前兩位為有效數(shù)字，第三位為10的多少次方，例如的多少次方，例如“103”計算方法是計算方法是 10乘以乘以10的的3次方等于次方等于10000歐姆簡寫為歐姆簡寫為10K。 電科專業(yè)基本技能考核筆試培訓教材9n排阻阻值的標識方法同上面的貼片電阻，如排阻阻值的標識方法同上面的貼片電阻，如“103”表示表示10K，“

9、202”表示表示2K，注意排阻是有方向的如，注意排阻是有方向的如圖：小圓點為第一腳圖：小圓點為第一腳n高精度電阻可以替代低精度電阻（前提是尺寸和標高精度電阻可以替代低精度電阻（前提是尺寸和標稱的阻值相同）稱的阻值相同）n功率大的電阻可以替代功率小的電阻（前提是尺寸功率大的電阻可以替代功率小的電阻（前提是尺寸和標稱的阻值相同）和標稱的阻值相同） 電科專業(yè)基本技能考核筆試培訓教材10n可調電阻也稱電位器，如圖是可調電阻也稱電位器，如圖是3296W 3296W 玻璃釉精密可玻璃釉精密可調電阻，注意方向；調電阻，注意方向；RM065RM065碳膜注塑型可調電阻；碳膜注塑型可調電阻； 電科專業(yè)基本技能考

10、核筆試培訓教材11電容識別方法【電容代號：C】n電容，主要參數(shù)有三個：容量、耐壓、漏電電阻。電容，主要參數(shù)有三個：容量、耐壓、漏電電阻。電容標稱容量。描述電容容量大小的參數(shù)，單位為電容標稱容量。描述電容容量大小的參數(shù)，單位為“法（法（F F）”。在實際應用中常見的是其拓展單位：。在實際應用中常見的是其拓展單位：“微法微法”(F)(F)、“納法納法”(nF)(nF)和和“皮法皮法”(pf)(pf)。其單位換算公式：其單位換算公式：1F=101F=106 6F =10F =109 9nF =10nF =101212pF pF 耐壓。也叫額定工作電壓。指電容規(guī)定的溫度范圍耐壓。也叫額定工作電壓。指電

11、容規(guī)定的溫度范圍內，能夠長期可靠工作承受的加在兩極的最高電壓。內，能夠長期可靠工作承受的加在兩極的最高電壓。分為直流工作電壓和交流工作電壓。分為直流工作電壓和交流工作電壓。這個指標當然是越高越好，在其他性能一樣的情況下，這個指標當然是越高越好，在其他性能一樣的情況下，高耐壓的可以直接替代低耐壓的，反之則不能。高耐壓的可以直接替代低耐壓的，反之則不能。漏電電阻。電容中的電介質通上直流電的時候，或漏電電阻。電容中的電介質通上直流電的時候，或多或少地會有電流的通過，我們稱之為漏電。當漏電多或少地會有電流的通過，我們稱之為漏電。當漏電情況較大時，電容發(fā)熱甚至會導致電容損壞。情況較大時，電容發(fā)熱甚至會導

12、致電容損壞。 電科專業(yè)基本技能考核筆試培訓教材12電容識別方法n常用的電容有：常用的電容有：陶瓷陶瓷電容、貼片可調電容、鉭電容、電容、貼片可調電容、鉭電容、鋁電解電容、獨石電容、瓷片電容、金屬膜電容、安鋁電解電容、獨石電容、瓷片電容、金屬膜電容、安規(guī)電容。規(guī)電容。n貼片電容（也叫貼片電容（也叫單片陶瓷電容器）單片陶瓷電容器）是使用最多的，是使用最多的，無極性，主要的封裝有無極性，主要的封裝有06030603、08050805、12061206；n按材質分為按材質分為NPONPO、X7RX7R、Z5UZ5U和和Y5VY5V，n主要區(qū)別是它們的填充介質不同。在相同的體積下主要區(qū)別是它們的填充介質不

13、同。在相同的體積下由于填充介質不同所組成的電容器的容量就不同由于填充介質不同所組成的電容器的容量就不同, , 電電容器的介質損耗、容量穩(wěn)定性等也就不同。容器的介質損耗、容量穩(wěn)定性等也就不同。 電科專業(yè)基本技能考核筆試培訓教材13電容識別方法nNPONPO電容器是電容量和介質損耗最穩(wěn)定的電容器之電容器是電容量和介質損耗最穩(wěn)定的電容器之一。一。NPONPO電容器適合用于振蕩器、諧振器的槽路電電容器適合用于振蕩器、諧振器的槽路電容容, ,以及高頻電路中的耦合電容。價格較高。以及高頻電路中的耦合電容。價格較高。nX7RX7R電容器被稱為溫度穩(wěn)定型的陶瓷電容器。當溫電容器被稱為溫度穩(wěn)定型的陶瓷電容器。當

14、溫度在度在-55-55到到+125+125時其容量變化為時其容量變化為15%,15%,需要注意需要注意的是此時電容器容量變化是非線性的。的是此時電容器容量變化是非線性的。X7RX7R電容器電容器主要應用于要求不高的工業(yè)應用主要應用于要求不高的工業(yè)應用, ,而且當電壓變化而且當電壓變化時其容量變化是可以接受的條件下。時其容量變化是可以接受的條件下。 電科專業(yè)基本技能考核筆試培訓教材14nZ5UZ5U電容器稱為電容器稱為”通用通用”陶瓷單片電容器。陶瓷單片電容器。n對于對于Z5UZ5U電容器主要的是它的小尺寸和低成本電容器主要的是它的小尺寸和低成本n對于上述三種陶瓷單片電容來說對于上述三種陶瓷單片

15、電容來說n在相同的體積下在相同的體積下Z5UZ5U電容器有最大的電容量。電容器有最大的電容量。n但它的電容量受環(huán)境和工作條件影響較大但它的電容量受環(huán)境和工作條件影響較大, ,它的老它的老化率最大可達每化率最大可達每1010年下降年下降5%5%n盡管它的容量不穩(wěn)定盡管它的容量不穩(wěn)定, ,由于它具有小體積、等效串由于它具有小體積、等效串聯(lián)電感（聯(lián)電感（ESLESL）和等效串聯(lián)電阻（）和等效串聯(lián)電阻（ESRESR）低、良好的）低、良好的頻率響應頻率響應, ,使其具有廣泛的應用范圍。使其具有廣泛的應用范圍。n尤其是在退耦電路的應用中。尤其是在退耦電路的應用中。 電科專業(yè)基本技能考核筆試培訓教材深圳市紐

16、貝爾電子有限公司15TDK片容規(guī)格型號表示 電科專業(yè)基本技能考核筆試培訓教材深圳市紐貝爾電子有限公司16nY5VY5V電容器是一種有一定溫度限制的通用電容器電容器是一種有一定溫度限制的通用電容器, ,在在- -3030到到8585范圍內其容量變化可達范圍內其容量變化可達+22%+22%到到-82%-82%。 Y5VY5V允許在較小的尺寸下制造出高達允許在較小的尺寸下制造出高達4.7F4.7F電容器。電容器。n鉭電容全稱是鉭電解電容鉭電容全稱是鉭電解電容，屬于電解電容的一種，屬于電解電容的一種，n由于使用金屬鉭做介質，不需要使用電解液，不使由于使用金屬鉭做介質，不需要使用電解液，不使用電容紙繞制

17、，本身幾乎無電感，但它的容量不大。用電容紙繞制，本身幾乎無電感，但它的容量不大。n鉭電容內部沒有電解液，很適合在高溫下工作。鉭電容內部沒有電解液，很適合在高溫下工作。n鉭電容的特點是壽命長、耐高溫、準確度高、濾高鉭電容的特點是壽命長、耐高溫、準確度高、濾高頻改波性能極好，不過容量較小、價格比鋁電容貴，頻改波性能極好，不過容量較小、價格比鋁電容貴，且耐電壓及電流能力相對較弱。且耐電壓及電流能力相對較弱。n應用于大容量濾波，多同陶瓷電容，電解電容配合應用于大容量濾波，多同陶瓷電容，電解電容配合使用或是應用于電壓、電流不大的地方使用或是應用于電壓、電流不大的地方。注意鉭電容注意鉭電容有方向有方向 電

18、科專業(yè)基本技能考核筆試培訓教材17n常用之常用之AVXAVX鉭電容識別法如下圖鉭電容識別法如下圖 電科專業(yè)基本技能考核筆試培訓教材18n電解電容也是使用最廣泛的元件之一，關注點有容電解電容也是使用最廣泛的元件之一，關注點有容量、耐壓、耐溫度、外形尺寸、間距等，量、耐壓、耐溫度、外形尺寸、間距等，n有方向（正負極之分），有方向（正負極之分），安裝時必須保證正確的極安裝時必須保證正確的極性，否則有爆炸的危險，性，否則有爆炸的危險，n特點容體比較大，串聯(lián)電阻較大，感抗較大，常用特點容體比較大，串聯(lián)電阻較大，感抗較大，常用于低頻濾波，對溫度敏感如下圖：于低頻濾波，對溫度敏感如下圖： 電科專業(yè)基本技能考

19、核筆試培訓教材19電感識別方法【電感代號：L】n電感是用導線在絕緣骨架上單層或多次繞制而成。電感是用導線在絕緣骨架上單層或多次繞制而成。電感三個參數(shù)：電感值、功率誤差、電感三個參數(shù)：電感值、功率誤差、Q值（品質因值（品質因素）。素）。電感單位換算：電感單位換算：1H1H（亨利）（亨利）=10=103 3mHmH（毫亨）（毫亨）=10=106 6uHuH（微亨）（微亨） =10=109 9nHnH（拉亨）。電感沒有方向，（拉亨）。電感沒有方向，常用的電感有貼片電感和插件電感，主要用于開常用的電感有貼片電感和插件電感，主要用于開關電源濾波及高頻振蕩等；如圖關電源濾波及高頻振蕩等；如圖 電科專業(yè)基本

20、技能考核筆試培訓教材深圳市紐貝爾電子有限公司20 電科專業(yè)基本技能考核筆試培訓教材深圳市紐貝爾電子有限公司21n電感選用須知電感選用須知 電科專業(yè)基本技能考核筆試培訓教材深圳市紐貝爾電子有限公司22二極管識別方法【二極管代號：D】n二極管是由一個二極管是由一個PNPN結和二個電極塑封組成有單向導電性的元結和二個電極塑封組成有單向導電性的元件。在電路中作用：整流，檢波，輸入保護，限幅，錯位等。件。在電路中作用：整流，檢波，輸入保護，限幅，錯位等。常用的型號有常用的型號有1N41481N4148開關二極管、開關二極管、1N4007,1N5408,1N4007,1N5408,nM7M7整流二極管、整

21、流二極管、1N5819,SS14,1N58221N5819,SS14,1N5822肖特基二極管，肖特基二極管，n穩(wěn)壓二極管，以及穩(wěn)壓二極管，以及TVSTVS保護二極管保護二極管, ,發(fā)光二極管。有極性，分發(fā)光二極管。有極性，分為陽極和陰極如下圖為陽極和陰極如下圖: : 貼片貼片LL4148LL4148 電科專業(yè)基本技能考核筆試培訓教材23 電科專業(yè)基本技能考核筆試培訓教材控制電器及其應用控制電器及其應用一、常用有觸點控制電器一、常用有觸點控制電器 控制電器可以用來控制電能的傳輸、分配、調節(jié)和變控制電器可以用來控制電能的傳輸、分配、調節(jié)和變換，還可用來對電能的應用過程進行實時監(jiān)測、故障診斷換，還

22、可用來對電能的應用過程進行實時監(jiān)測、故障診斷和安全保護，從而實現(xiàn)電氣控制系統(tǒng)的自動化和智能化。和安全保護，從而實現(xiàn)電氣控制系統(tǒng)的自動化和智能化。 常用的機械式控制電器，其通斷電流的觸點直觀可見常用的機械式控制電器，其通斷電流的觸點直觀可見并可及，因此通常稱為有觸點控制電器。并可及，因此通常稱為有觸點控制電器。工作電壓在工作電壓在1200V以下電路中的控制電器，習慣上稱為低以下電路中的控制電器，習慣上稱為低壓控制電器。壓控制電器。重點介紹常用低壓有觸點控制電器的主要功用及其符號，重點介紹常用低壓有觸點控制電器的主要功用及其符號，正確選用控制電器及相關器件組成所需的電氣控制系統(tǒng)：正確選用控制電器及

23、相關器件組成所需的電氣控制系統(tǒng)： 控制電器實質上亦是一種電氣設備、電氣裝置、電氣部控制電器實質上亦是一種電氣設備、電氣裝置、電氣部件，其品種規(guī)格繁多。概略介紹常用低壓有觸點控制電器件，其品種規(guī)格繁多。概略介紹常用低壓有觸點控制電器的功能作用、類型劃分、圖形符號和文字符號：的功能作用、類型劃分、圖形符號和文字符號： 電科專業(yè)基本技能考核筆試培訓教材1 .1 控制電器的功用控制電器依據(jù)輸入的控制信號(如電壓信號、電流信號、溫度信號、速度信號、時間信號、力信號等各種物理信號)控制電路的通斷，這是控制電器的基本功能或主要作用。簡言之，控制電器就是各種各樣的電路“開關”。1.2 控制電器的分類 由于控制

24、電器的品種規(guī)格繁多，因此分類方式亦很多。按通斷電流的觸點機理可分為有觸點和無觸點控制電器；按動作機理可分為手動控制電器和自動控制電器；按工作電壓可分為低壓控制電器和高壓控制電器；按功能可分為智能型控制電器和非智能型控制電器等。對同一種控制電器，還可細分其類型。1.3控制電器的符號 控制電器的圖形符號和文字符號必須規(guī)范繪制與書寫，必須遵循國家標準的相關規(guī)定，采用現(xiàn)行國標制定符號。國家標準局參照IEC(國際電T委員會）頒布的有關標準， 電科專業(yè)基本技能考核筆試培訓教材2 手動開關手動開關2.1 閘刀開關圖 閘刀開關的圖形符號和文字符號 2.2 轉換開關轉換開關 轉換開關結構及其符號2.3 按鈕開關

25、圖 按鈕開關結構原理示意圖圖 按鈕的圖形符號及文字符號 電科專業(yè)基本技能考核筆試培訓教材273 機械式行程開關機械式行程開關3.1 直線型行程開關直線型行程開關結構原理示意圖 3.2 旋轉型行程開關旋轉型行程開關 旋轉型行程開關結構原理示意圖 3.3 微動型行程開關微動型行程開關 微動型行程開關原理示意圖 電科專業(yè)基本技能考核筆試培訓教材4 電磁式控制電器電磁式控制電器1.4.1接觸器接觸器接觸器電磁機構與復位彈簧配合使觸點系統(tǒng)接通或斷開所接觸器電磁機構與復位彈簧配合使觸點系統(tǒng)接通或斷開所控電路，實現(xiàn)遠程控制；通斷能力大，瞬時過載能力強控電路，實現(xiàn)遠程控制；通斷能力大，瞬時過載能力強其觸點分為

26、主觸點其觸點分為主觸點(容量大容量大常開常開)和輔觸點（和輔觸點（5A），），CJ10-20型交流接觸器外形 接觸器的圖形符號和文字符號 電科專業(yè)基本技能考核筆試培訓教材29中間繼電器的符號4.2 中間繼電器中間繼電器是一種將一個輸人信號擴展為多個輸出信號的控制電器，實際上是一種電壓繼電器，通常用來傳遞和增擴信號，其結構原理和接觸器基本相同，觸點無主、輔之分，各觸點電流容量相等，額定值一般為5-10A。4.3 時間繼電器時間繼電器是一種既可瞬時輸出信號又可延時輸出信號的控制電器。當時間繼電器得到輸人信號(其勵磁線圈通電)時，其有些觸點立即通斷(瞬時輸出信號)、而有些觸點延時一會通斷(延時輸出信號）時間繼電器具有時序控制功能： 電科專業(yè)基本技能考核筆試培訓教材 電科專業(yè)基本技能考核筆試培訓教材314.4 速度繼