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文檔簡介
1、(全國通用版)2021-2022學(xué)年度七年級數(shù)學(xué)下冊模擬測試卷考試范圍:七年級下冊數(shù)學(xué);滿分:100分;考試時間:100分鐘;出題人;xxx學(xué)校:_ 姓名:_ 班級:_ 考號:_題號一二三總分得分評卷人得分一、選擇題1下列各個物體的運(yùn)動,屬于旋轉(zhuǎn)的是( )A電梯從一樓升到了八樓B電風(fēng)扇葉片的轉(zhuǎn)動C火車在筆直的鐵路上行駛D一塊石子扔進(jìn)河里,水波在不斷擴(kuò)大2AD是ABC中BC邊上的中線,若AB4,AC6,則AD的取值范圍是()AAD1BAD5C1AD5D2AD103如圖,的大小關(guān)系為( )ABCD4下列計(jì)算中,正確的是( )A2a+3b=5abBa·a3=a3Ca6÷a2=a3
2、D(ab)2=a2b25如右圖,ABBC,ABD的度數(shù)比DBC的度數(shù)的兩倍少15°,設(shè)ABD和DBC的度數(shù)分別為x、y,那么下面可以求出這兩個角的度數(shù)的方程組是( )ABCD6若,則的值為( ) A-1B0C1D 27小珍用 12. 4 元恰好買了單價為 0.8 元和1. 2 元兩種賀卡共 12 張,則其中單價為0. 8元的賀卡有( )A5 張B7 張C6 張D 4 張8下列各組圖形,可經(jīng)過平移變換由一個圖形得到另一個圖形的是( )9如圖,把邊長為2的正方形的局部進(jìn)行圖圖的變換,拼成圖,那么圖的面積是( )A18B16C12D810如圖所示,在4×4的正方形網(wǎng)格中,l,2,
3、3的大小關(guān)系是( ) Al>2>3B1=2>3 Cl<2=3Dl=2=311如圖,已知BC=BD,ABE=CBD,ADB=BCE要說明BA=BE,則只要先說明 ( ) AABEDBCBABDEBCCBDGBEHDABGBCH12假定有一排蜂房,形狀如圖,一只蜜蜂在左下角,由于受了點(diǎn)傷只能爬行不能飛,而且始終向右方(包括右上,右下)爬行,從一間蜂房爬到右邊相鄰的蜂房中去例如,蜜蜂爬到1號蜂房的爬法有:蜜蜂1號;蜜蜂0號蜜蜂1號,共有2種不同的爬法問蜜蜂從最初位置爬到4號蜂房共有幾種不同的爬法( )A7種B8種C9種D10種評卷人得分二、填空題13如果,則A= ;B= .1
4、4如圖所示 (1)AD是ABC的角平分線,則BAC=2 =2 ; (2)AE是ABC的中線,則 = 2BE=2 15如圖所示的五家銀行行標(biāo)中,是軸對稱圖形的有 (填序號) 16判斷下列說法是否正確,正確的打“”,錯誤的打“×” (1)面積相等的兩個三角形全等 ( ) (2)周長相等的兩個三角形全等( ) (3)三邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等 ( ) (4)全等三角形的面積相等,周長相等 ( )17驢子和騾子馱著貨物并排在路上走著,驢子不停地理怨主人給它馱的貨物太重,壓得實(shí)在受不了. 騾子說:“你發(fā)什么牢騷啊 ! 我比你馱得多 ! 如果你給我一袋,我馱的袋數(shù)就是你的兩倍.”驢子反駁說:“
5、沒那么回事,只要你給我一袋,我們就一樣多了 !”你能算出驢子和騾子各馱幾袋貨物嗎? 設(shè)驢子馱x袋貨物,騾子馱y袋貨物,則可列出方程組 18 若,則= 19填空:(1)÷ =;(2)= ;(3)= 20當(dāng)時,的值為 21若 ,則= . 22當(dāng)x 時,分式有意義;當(dāng)x= 時,的值為零.23若分式無意義,則的值為 .24如圖,ABC是不等邊三角形,DE=BC,以D ,E為兩個頂點(diǎn)作位置不同的三角形,使所作的三角形與ABC全等,這樣的三角形最多可以畫出_個25長、寬分別為a、b的矩形硬紙片拼成的一個“帶孔”正方形如圖所示利用面積的不同表示方法,寫出一個代數(shù)恒等式 26計(jì)算:(4m+3)(4m
6、3)=_27 請寫出二元一次方程的一組解 .28 如圖,在圖中,互不重疊的三角形共有 4個,在圖中,互不重疊的三角形共有7個,在圖中,互不重疊的三角形共有10個,則在第個圖形中,互不重疊的三角形 共有 個(用含的代數(shù)式表示). 29如圖,在ABC中,AB=AC=10cm,DE是AB的中垂線,BDC 的周長為 16 cm,則 BC 的長為 .30在一次抽獎活動中,印發(fā)獎券 1000張,其中一等獎(記為)20張,二等獎(記為)80張,三等獎(記)200張,其他沒有獎(記為),如果任意摸一張,把摸到獎券的可能性事件按從大到小的順序排列起來是 .31已知,則= .32若2x5ayb+4與x12by2a
7、是同類項(xiàng),則b= 評卷人得分三、解答題33寫一個多項(xiàng)式,再把它分解因式(要求:多項(xiàng)式含有字母m和n,系數(shù)、次數(shù)不限,并能先用提取公因式法再用公式法分解).34已知 a,b,c 為三角形的三邊,且滿足,試判斷這個三角形是什么三角形,并說明理由.35觀察下圖中的各種圖形,說出哪些圖形可以放在一起形成軸對稱圖形(可以將圖形上下放置或左右放置)36如圖所示,已知點(diǎn)A,B,C,D在一條直線上,AB=CDAE=DF,EC=FB,說明ACE=DBF的理由37如圖所示,經(jīng)過平移,小船上的點(diǎn)A移到了點(diǎn)B的位置,作出平移后的小船38如果 是方程組解,求的值.39某班同學(xué)去社會實(shí)踐基地參加實(shí)踐活動,一部分同學(xué)抬土,
8、另一部分同學(xué)挑土. 已知全班共有竹筐 58 只,扁擔(dān) 37 根,要使每一位同學(xué)都能同時參加抬土或挑土,應(yīng)怎樣分配抬土和挑土人數(shù)?40如圖,等腰梯形ABCD是兒童公園中游樂場的示意圖為滿足市民的需求,計(jì)劃建一個與原游樂場相似的新游樂場,要求新游樂場以MN為對稱軸,且把原游樂場的各邊放大2倍請你畫出新游樂場的示意圖ABCD41解方程:42 如圖是由 16個相同的小正方形拼成的正方形網(wǎng)格,現(xiàn)將其中的兩個小正方形涂黑. 請你用兩種不同的方法分別在下圖中再將兩個空白的小正方形涂黑;使它們成為軸對稱圖形.43如圖:已知B=40°,C=59°,DEC=47°,求F的度數(shù)44有三
9、個多項(xiàng)式:1,x+1,x+2,第一次先從三個多項(xiàng)式中任意取一個,不放回,然后再從剩下的兩個中任取一個,求取出的兩個多項(xiàng)式積為二次三項(xiàng)式的概率?45解方程:3(x+5)2-2(x-3)2-(x+9)(x-9)=18046把下列多項(xiàng)式分解因式:(1)2m(a-b)-3n(b-a) (2)(3) (4)47如圖,已知BE=CF,AB=CD,B=C,則AF=DE嗎?請說明理由48一枚質(zhì)量均勻的正方體骰子,六個面分別標(biāo)有 1、2、3、4、5、6,連續(xù)投擲兩次. 用列表法或畫樹狀圖法表示出朝上的面上的數(shù)字所有可能出現(xiàn)的結(jié)果.49A 口袋中裝有2個小球,分別標(biāo)有數(shù)字 1和2;B 口袋中裝有3個小球,分別標(biāo)有數(shù)字 3、4和 5. 每個小球除數(shù)字外都相同. 甲、乙兩人玩游戲,從A、B兩個口袋中隨機(jī)地各取出 1個小球,若兩個小球上的數(shù)字之和為偶數(shù),則甲贏;若和為奇數(shù),則乙贏. 這個游戲?qū)?、乙雙方公平嗎?請說明理由.50任意給一個非零數(shù),按圖中的程序計(jì)算下去,試寫出輸出的結(jié)果.【參考答案】一、選擇題1B2C3D4D
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