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1、爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士主題班會活動目的:1、喚起學(xué)生熱愛環(huán)境、保護環(huán)境的意識,改變不良生活習(xí)慣。2、培養(yǎng)學(xué)生“三不”意識:不在校園里亂扔垃圾;不在上學(xué)、放學(xué)路上亂扔垃圾;不在家里亂扔垃圾;制止一個“不良行為”:制止隨手亂扔垃圾的不良行為。3、通過這次活動能夠展示同學(xué)的才能,鍛煉同學(xué)的語言組織能力,增進相互間的了解,并培養(yǎng)相互間的協(xié)作意識?;顒訙蕚洌航處煟核鸭嘘P(guān)環(huán)保的資料,制作PPT。學(xué)生:搜集環(huán)保資料,發(fā)現(xiàn)身邊不愛護環(huán)境的不良現(xiàn)象?;顒有问剑盒∑罚从捌?,生生、師生對話、討論、交流,教師小結(jié)。活動流程:一、觀看專題片,導(dǎo)入主題1、讓學(xué)生觀看環(huán)保專題片,初步了解人類破壞環(huán)境的狀況。2、導(dǎo)入主題:一幕幕
2、讓人觸目驚心的畫面讓人沉思,大自然良好的環(huán)境哺育著人類及萬物,人類卻在征服自然的過程中踐踏著自然,所以人類也遭到了大自然的嚴懲。在高科技日益發(fā)展之時,也帶來了一系列嚴重的環(huán)保問題:全球變暖、臭氧層破壞、酸雨、淡水資源危機、土地荒漠化、物種加速滅絕、垃圾成災(zāi)、有毒化學(xué)品污染等等。這些問題已引起了全人類的關(guān)注。1992 年聯(lián)合國在巴西首都里1約熱內(nèi)盧召開的環(huán)境大會上就提出了“救救地球,保護環(huán)境”的口號。希望通過此次班會活動, 喚起同學(xué)們對環(huán)境教育重要性的認識,增強環(huán)境保護意識,自覺的愛護環(huán)境、保護環(huán)境,切實的從身邊的小事做起,二、創(chuàng)設(shè)情境,引發(fā)討論1、學(xué)生表演小品一張餐巾紙由某人隨手丟棄的一張餐巾
3、紙引發(fā)幾個人不同的表現(xiàn):有的視而不見,有的只議論了幾句揚長而去,有的把它撿入垃圾桶。2、討論:看了小品,同學(xué)們又有什么感想呢?讓我們談一談身邊的破壞環(huán)境現(xiàn)象吧!3、引導(dǎo)分析身邊值得注意的環(huán)保問題及其帶來的嚴重影響。4、分組討論,組長記錄整理。5、小組派代表在班會上發(fā)言。6、教師小結(jié):通過同學(xué)們的交流反映,看來我們身邊值得注意的環(huán)保問題還真不少: 亂扔垃圾、亂倒飯菜、亂扔紙屑、亂寫亂畫等。不僅造成了環(huán)境污染, 也造成了精神污染, 所以我們身邊的環(huán)境形勢不容樂觀。要是每個人都放縱這種破壞環(huán)境的行為,用不了多久,綠草坪就會變成灰塵滾滾的黃土地, 溫馨的家園就會變成骯臟膩人的污濁地。三、爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士
4、1、思考:要保護好身邊的環(huán)境,我們應(yīng)該從哪些小事做起呢?(從校園里、上學(xué)、放學(xué)路上、家里三個方面來談。)22、學(xué)生自由發(fā)言。3、環(huán)保小測試:你做到了嗎?你身邊的人做到了嗎?( 1)、(a 沒有 b 有過)隨手亂扔紙屑、亂倒垃圾。( 2)、(a 沒有 b 有過)在墻上,建筑物處、黑板上、桌凳上亂涂、亂畫、亂寫。( 3)、(a 沒有 b 有過) 破壞垃圾桶、掃帚、課桌椅。( 4)、(a 沒有 b 有過) 隨地吐痰。( 5)、(a 沒有 b 有過) 亂折花枝, 亂踩草坪。( 6)、(a 沒有 b 基本上)珍惜用水、用電。( 7)、(a 沒有 b 經(jīng)常)勤整書包和學(xué)習(xí)用品,收拾房間,打掃衛(wèi)生,保持桌面
5、、地面整潔。( 8)、(a 沒有 b 經(jīng)常)隨意傾倒生活污水,尤其是帶有洗滌用品殘留的。( 9)、(a 沒有 b 經(jīng)常)亂扔電池,各種塑料袋和一次性筷子。( 10)、(a 沒有 b 經(jīng)常)隨手撿起地上的垃圾。4、討論:面對身邊破壞環(huán)境的不良行為,你打算怎樣做?(舉生活中的實例。)5、小組討論,派代表發(fā)言。6、教師小結(jié):通過剛才同學(xué)們的發(fā)言,我們看到,在環(huán)境保護方面需要做的事情還很多, 發(fā)言的同學(xué)提出了不少很好的意見。我想可以這樣概括:愛護環(huán)境,人人有責(zé);環(huán)保問題,人人重視;保護環(huán)3境,從我做起。5、環(huán)保小體驗:( 1)、每天主動撿垃圾。( 2)、發(fā)現(xiàn)并制止亂扔廢物的行為。( 3)、寫一篇環(huán)保日記。( 4)、摘抄一條環(huán)保妙語或一個環(huán)保小知識。四、進行總結(jié)。環(huán)保三字經(jīng)(跟念)搞環(huán)保,很重要,防污染,第一條。午間時,靜休息,看書報,別吵鬧。課間中,不追跑,聲音小,心不躁。桌凳齊,用品整,課堂規(guī),莫
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