適合一歲兒童玩的親子游戲

1、 可復(fù)制、編制，期待你的好評(píng)與關(guān)注! 適合一歲以內(nèi)兒童玩的親子游戲串成串 現(xiàn)在，那些圓形的小東西對(duì)寶寶來(lái)說(shuō)有著極大的吸引力，因?yàn)樗趯W(xué)習(xí)掌握用兩個(gè)手指捏取物品呢。抓住時(shí)機(jī)強(qiáng)化寶寶的這些精細(xì)動(dòng)作技能，同時(shí)沒(méi)準(zhǔn)還能讓他在吃早飯時(shí)比平時(shí)安靜地多待上一會(huì)兒。 培養(yǎng)技能：精細(xì)動(dòng)作，手眼協(xié)調(diào)性 你需要準(zhǔn)備：結(jié)實(shí)的線繩（塑料繩或鞋帶）；任何圓形中空的谷物食品。 在高腳餐椅的托盤或其他不易碎的盤子里，放上一些帶有適中圓孔的O形谷物食品。截一段約50厘米長(zhǎng)的線繩或塑料繩，或使用一根帶有塑料封頭的細(xì)鞋帶。在線繩的一端打結(jié)或系住一片O形的谷類食品，以防它滑下來(lái)。教給寶寶怎樣將線繩穿過(guò)O形谷類食品的圓孔，然后你就可

2、以坐回去看報(bào)紙了，享受一下幾分鐘不受打擾的清靜時(shí)光。 其他玩法：作為給大一些的寶寶的特別的、不常有的“優(yōu)待”，這個(gè)游戲中的線繩如果用糖繩來(lái)代替，會(huì)更有趣等寶寶串完以后，就可以吃掉整根“項(xiàng)鏈”了。 拆禮物 我們都喜歡收到禮物，不過(guò)對(duì)寶寶們來(lái)說(shuō)，打開禮物的包裝才是最重要的事呢。他的興奮感來(lái)自于發(fā)現(xiàn)，以及讓自己的手指做想做的事情。在這個(gè)游戲中，“禮物”實(shí)際上是寶寶已經(jīng)玩了幾個(gè)月的洗澡玩具，不過(guò)這完全沒(méi)有關(guān)系打開包裝的驚喜才是最重要的。 培養(yǎng)技能：手眼協(xié)調(diào)性，理解物體恒存性 你需要準(zhǔn)備：一兩塊毛巾；一些小型的塑料洗澡玩具 讓寶寶坐在浴盆中，把他的注意力引向別處一小會(huì)兒，用一塊濕毛巾“包”上個(gè)小號(hào)的洗澡

3、玩具，比如橡膠鴨或塑料恐龍。把“包裝”好的禮物拿給寶寶，說(shuō)：“我要送你一件禮物?！睂殞殨?huì)打開毛巾，高興得大聲尖叫，而且馬上就要再來(lái)一遍。如果你手邊有兩塊毛巾，你就可以在寶寶打開第一件禮物時(shí)，包裹第二件了。等寶寶再大一些，靈巧性更好的時(shí)候，他就會(huì)想要自己包裹禮物送給你，讓你打開，這可是培養(yǎng)他慷慨天性的極好方式呢1 / 4適合12歲兒童親子游戲1.寶寶與你面對(duì)面站立，當(dāng)你告訴寶寶說(shuō)“變小了”時(shí)蹲下，說(shuō)“長(zhǎng)高了”時(shí)站起，邊說(shuō)邊示范。然后“變小了”教寶寶蹲下，說(shuō)“長(zhǎng)大?”教寶寶站起，可反復(fù)玩。可鍛煉動(dòng)作協(xié)調(diào)和反應(yīng)速度。2. 貼粘紙：把花花綠綠的粘紙，根據(jù)媽媽的要求貼到媽媽的鼻子上、后背上或鞋子上;也可

4、貼到寶寶自己的肚子上，臉蛋上還可以叫他貼到椅子上、沙發(fā)上或杯子上貼對(duì)了就表?yè)P(yáng)，錯(cuò)了就糾正。媽媽念兒歌“貼，貼，貼粘紙，寶寶貼對(duì)(錯(cuò))了!3.打氣球：媽媽用手吊一個(gè)氣球，高度隨時(shí)調(diào)節(jié)，讓孩予伸手跳起拍擊;也可拋給他，讓他用腳踢。用兒歌鼓勵(lì)：“打球、踢球，寶寶，玩球!”4.搔癢癢：孩子手掌心朝上，放在媽媽(或爸爸)的左手上。一面唱童謠，一面配合著節(jié)奏做動(dòng)作 (父母右手的動(dòng)作)：炒蘿卜，炒蘿卜，(在孩子手掌上做炒菜狀)切切切;(在孩子胳臂上做刀切狀)包餃子，包餃子，(將孩子的手指往掌內(nèi)彎)捏捏捏;(輕捏孩子的胳臂)煎雞蛋，煎雞蛋，(在孩子手掌上翻轉(zhuǎn)手心手背)砍骨碌頭!(親子伺機(jī)向?qū)Ψ缴ΠW)5.開飛機(jī)

5、：提示：1.訓(xùn)練孩子膽量，讓孩子情緒愉快。2.在比較寬敞的的室內(nèi)和室外均可進(jìn)行3.請(qǐng)注意安全。方法：A.孩子的手放在爸爸肩上，爸爸的手抱住孩子的腰，像飛機(jī)一樣旋轉(zhuǎn)。B.孩子握住爸爸的手腕，然后像飛機(jī)一樣旋轉(zhuǎn)。C.爸爸從后面舉起孩子，孩子手抓住爸爸脖頸，然后像飛機(jī)一樣飛行。D.爸爸將孩子作圓周運(yùn)動(dòng)地轉(zhuǎn)，邊走邊轉(zhuǎn)。6.小貓吃魚：方法：畫好幾條魚，涂色剪下，分列擺在2層以上的臺(tái)階上，讓孩子扮作小貓，家長(zhǎng)一邊說(shuō)兒歌：“小花貓，上高臺(tái)，吃完魚，走下來(lái)?！币贿吔毯⒆幼约鹤呱吓_(tái)階去拿小魚(可蹲下，也可站在低層彎腰取高層的小魚)，再?gòu)呐_(tái)階上自己走下來(lái)。目的：練習(xí)攀登及蹲下的動(dòng)作，培養(yǎng)動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。7.我當(dāng)爸爸、我做媽媽：“我是媽媽”，二、三歲小寶寶拿到小碗、小勺后就會(huì)學(xué)著爸爸、媽媽的樣子做飯，喂娃娃，家長(zhǎng)們不要小看寶寶的辦家家游戲，這可是寶寶學(xué)著步入社會(huì)的開始。2歲寶寶喜歡跟著大人、模仿大人的動(dòng)作，他們?cè)谀７轮袑W(xué)會(huì)和人交往，學(xué)會(huì)處置同伴關(guān)系，滿足自己的好奇心。這時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)為寶寶們提供象征性的玩具，如：辦家家餐具、超市玩具，醫(yī)生用具讓寶寶運(yùn)用心理符號(hào)，通過(guò)表征方式把現(xiàn)實(shí)中不能實(shí)現(xiàn)的愿望表達(dá)出來(lái)，爸爸、媽媽快來(lái)和寶寶一起辦家家吧。8. 準(zhǔn)備一個(gè)約10-15厘米高的