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1、第7課1 單詞:剪。切。掛斷*電話切:我方給他方。:教。告訴。:稱呼人家的弟弟。:稱呼人家的妹妹。:稱呼人家的小孩。語(yǔ):接尾詞,接在國(guó)家名稱后,表示語(yǔ)種。*中國(guó)語(yǔ) *韓國(guó)語(yǔ) *語(yǔ) *語(yǔ):接在表示要祝賀的詞后表示祝賀。*誕生日。*進(jìn)學(xué)()。*結(jié)婚()。二、語(yǔ)法語(yǔ)法1::格助詞,表示手段,方式,方法,材料等??勺g為:“用”“通過(guò)”“靠”“以”。句例:*見(jiàn)。*日本語(yǔ)勉強(qiáng)。*肉切。*。*。*修理。*日本語(yǔ)。 語(yǔ)法2::格助詞,表示歸著點(diǎn),動(dòng)作,作用要落實(shí)到“”前面的對(duì)象上。句例:*家族手紙書(shū)。*。*。*母電話。語(yǔ)法3:()格助詞,表示物品,信息,動(dòng)作,作用的出處。句例:*()習(xí)。*。*母姉誕生日聞。*
2、誰(shuí)聞。注意:此句型中的“”與“”可以互換。但是語(yǔ)感有區(qū)別,“”往往是接受者主動(dòng)些,而“”往往是給予者主動(dòng)些。如:誰(shuí)聞。 誰(shuí)聞。語(yǔ)法4:授受動(dòng)詞/:我方給他方,給出去。句型為:。句例:*私父誕生日父。*。*私田中中國(guó)。*田中日本時(shí)計(jì)。練習(xí):*友達(dá)誕生日友達(dá)何。英語(yǔ)辭書(shū)。*昨日兄家行。兄家何。兄。*昨日卵買(mǎi)。食。、私食。今日卵。:領(lǐng)受。因?yàn)橛械玫?,領(lǐng)受到的意思,所以可以用在他方給我方的場(chǎng)合?;蛘叩谌叩南嗷ナ谑軋?chǎng)合。句型為:接受者給予者()物。句例:*私田中日本新聞。*姉()。*妹姉靴。*田中誕生日。*昨日買(mǎi)。*、兄。提示:有第一人稱參與的授受關(guān)系:要以第一人稱為判斷標(biāo)準(zhǔn),給予時(shí)用,領(lǐng)受時(shí)用。第一
3、人不稱參與的授受關(guān)系:根據(jù)敘述時(shí)的立場(chǎng)選擇,或。但是需要注意格助詞使用。句例:*。*()。 練習(xí):誕生日母。/生日的那一天媽媽給了我一件襯衫。兄誕生日友達(dá)灰皿。/哥哥生日的那一天朋友給了他打火機(jī)和煙灰缸。誕生日姉。/這是禮物,生日那一天姐姐給的。 語(yǔ)法5:/:副詞與過(guò)去時(shí)呼應(yīng),表示已經(jīng)完成。:副詞,表示尚未,往往與現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的否定謂語(yǔ)(未學(xué))呼應(yīng)??梢院?jiǎn)單地以“”來(lái)表達(dá)。句例:*。、。、飲。*本読。、読。、。*日本行。、行。、。*。、終。、。*映畫(huà)始。、始。*。、今食。*今日()學(xué)校行。、行。 第8課語(yǔ)法1:用言:包括動(dòng)詞,形容詞,形容動(dòng)詞。有詞尾變化。可獨(dú)立作謂語(yǔ)。不能直接作主語(yǔ)及其他句子成
4、分。形容動(dòng)詞相當(dāng)于中文中的形容詞,但在日語(yǔ)中因?yàn)樵~尾形式以及變化與形容詞不同,自成規(guī)律,因而稱為形容動(dòng)詞。形容動(dòng)詞詞尾“”或者“”。本教材稱之形形容詞。形容詞詞尾“”。本教材稱之形形容詞。語(yǔ)法2:以形容詞、形容動(dòng)詞作謂語(yǔ)的句型稱為描寫(xiě)句。句型為:體言形容詞+ 體言形容動(dòng)詞詞干+詞尾()句例:。高。東京。語(yǔ)法3:形容詞否定形式: + 形容動(dòng)詞否定形式:()。練習(xí):*。、寒。*。*。、有名。*研修。靜。*2。、。*。、難。*高。、。*自動(dòng)車(chē)新。、。*辭書(shū)。、。*部屋。、。*兄。、。*。、有名。*京都。、。語(yǔ)法4:形容詞,形容動(dòng)詞的連體形(定語(yǔ)形式)形容詞:原形+體言形容動(dòng)詞:詞尾+體言句例:*。*
5、。*。*。*。*。*田中人。親切人。*研修所。靜所。*京都町。町。*富士山山。有名山。語(yǔ)法5:句型:+否定性謂語(yǔ)表示不太句例:*今日寒。*美味。*日本料理食。*教室靜練習(xí):*。、。*教室。、。*毎日工場(chǎng)行。、今行。來(lái)月毎日行。*新辭書(shū)高。、高。3000円。*古安。、。*毎晩見(jiàn)。、見(jiàn)。*家族手紙書(shū)。、書(shū)。*。、飲。 語(yǔ)法6:接續(xù)詞:逆接。接在前句句末,表示轉(zhuǎn)折??勺g為:雖然但是句例: *人、親切。*町小、有名。*新聞?wù)i、見(jiàn)。*、。練習(xí):*日本。、高。*新部屋。小、。*3階教室。靜、。*大辭書(shū)。高、。*小50000円。安。、。語(yǔ)法7:接續(xù)詞:接在后句的句首,表示累加,并列,遞增等意義??勺g為:而且
6、,還有等等。句例:*。、。*毎日新聞?wù)i。、見(jiàn)。*大辭書(shū)高。練習(xí):*。*新。大。、。*日本語(yǔ)勉強(qiáng)。難、。難。、。第9課單詞1:分:表示明白的。懂的。理解的。分:表示明白了某一件具體事情。、分。/好的,我明白了。、分。/是的。我懂的。我知道的。日本語(yǔ)分。懂日語(yǔ)。單詞2:的漢字可以是“鶏”或“鳥(niǎo)”。而“鶏”一般的讀法是“”。在口語(yǔ)中經(jīng)常簡(jiǎn)化為“”單詞3:1)表示程度很充分。2)表示頻率很高。分。/很明白。很了解。読。/很仔細(xì)地閱讀過(guò)。食。/經(jīng)常吃。語(yǔ)法1對(duì)象語(yǔ):表達(dá)感情的好惡,技能的精拙,能力,愿望,擁有等語(yǔ)義的對(duì)象時(shí),需用表示對(duì)象語(yǔ)的助詞。而中文中往往是以賓語(yǔ)形式出現(xiàn)的,因此需要加以注意。擁有感情
7、,技能,能力等的主體為主語(yǔ)用來(lái)表示。感情,技能,能力等的對(duì)象為對(duì)象語(yǔ)用來(lái)表示。句型:體言體言例:*。*田中中國(guó)語(yǔ)上手。*豚肉嫌、。*英語(yǔ)分、日本語(yǔ)分。*新車(chē)(想要)。*人。*兄。感情的主體及對(duì)象均為人時(shí)注意“,”的用法。其他場(chǎng)合,如表示對(duì)比的,區(qū)別的,強(qiáng)調(diào)的語(yǔ)感時(shí)可用替代。語(yǔ)法2:“,”的區(qū)別:8) 疑問(wèn)句中疑問(wèn)詞在謂語(yǔ)部分時(shí),主語(yǔ)用表示;疑問(wèn)詞在主語(yǔ)部分時(shí),主語(yǔ)用表示?;卮饡r(shí)也同問(wèn)句。*人誰(shuí)。人田中。*部屋。部屋。2)表示大主語(yǔ),可以與最后的謂語(yǔ)呼應(yīng);表示小主語(yǔ)僅與其后的謂語(yǔ)有關(guān)。*頭痛。*今日天気寒。*。注意;此類句型也稱為主謂謂語(yǔ)句。即謂語(yǔ)部分是由主語(yǔ)與謂語(yǔ)構(gòu)成的。3)除了表示主語(yǔ)外還可
8、以提示(表示)其他句子成分;僅是主格助詞。朝飯()食。學(xué)校()行。古()4)還含有區(qū)別,對(duì)比,強(qiáng)調(diào)等的語(yǔ)感。魚(yú)、肉好。晝、夜(晩)靜。弟上手。練習(xí):*飲物。*果物。蜜柑。*料理好。中華料理。*映畫(huà)。映畫(huà)。*町。靜町。語(yǔ)法3:副詞,與否定性謂語(yǔ)呼應(yīng),表示全盤(pán)否定。*今日講義分。*。飲。*好料理。食。*先週休。語(yǔ)法3:接續(xù)助詞,接在前句的句尾,表示原因,可譯為:因?yàn)?。也可以直接結(jié)句。只表示原因,不涉及(省略)結(jié)果?;蛞蚬寡b。*今日腹痛、晝飯食。*田中頭痛、病院行。*今日行、金、何買(mǎi)。*()日本語(yǔ)少勉強(qiáng)、少分。*今日午前學(xué)校休。熱。*昨日晩勉強(qiáng)。友達(dá)映畫(huà)見(jiàn)。練習(xí):*何買(mǎi)。金。*。*分。勉強(qiáng)。*昨日
9、働。昨日風(fēng)邪引會(huì)社休。*牛肉食。、牛肉、食。*薬飲。、頭痛、薬飲。*時(shí)間少、一緒飲。第10課一、單詞1. :形容動(dòng)詞。名詞。副詞。本國(guó)。見(jiàn)。2.前:可以表示空間,也可以表示時(shí)間??梢苑g為“前面”“在之前”*學(xué)校前郵便局。*駅前。*映畫(huà)前見(jiàn)學(xué)。*講義前時(shí)間。3.後:只表示空間。*大使館公園。*後郵便局。如果要表示時(shí)間在之后,要用:“後()”*講義後見(jiàn)學(xué)。*歌番組後番組。4.消:復(fù)合詞,消+,消表示:“關(guān)掉”“擦去”(讓消失),意為“橡皮,橡膠”。二、語(yǔ)法語(yǔ)法1存在動(dòng)詞:“”“”“”表示無(wú)生命或有生命但不會(huì)運(yùn)動(dòng)的物體?!啊北硎救嘶騽?dòng)物有生命而且可以活動(dòng)的生命體。用日語(yǔ)來(lái)劃分的話,是以是否有“心(
10、)”來(lái)判斷。即有“心()”的,用 “”表示;無(wú)“心()”的,用“”表示。語(yǔ)法2格助詞:接在表示場(chǎng)所的體言后,表示存在的場(chǎng)所語(yǔ)法3存在句的兩種基本句型2. 存在主體+存在場(chǎng)所+存在動(dòng)詞(、)表示某人或物存在于某處??勺g為:在例:*田中今事務(wù)室。*機(jī)上。*紙下。*辭書(shū)中。*男子。*犬庭。3. 存在場(chǎng)所+存在主體+存在動(dòng)詞(、)表示在某處有某人或物??勺g為:有例:*部屋誰(shuí)。*機(jī)上新聞雑誌。*會(huì)社國(guó)研修生。*大使館前公園銀行。*電話。*公園花。練習(xí):*日本語(yǔ)本。中。*木村今、事務(wù)所。*昨日家。、家。*郵便局。銀行間。*家。近。歩5分。*隣何。右郵便局。左。*、3階部屋。、3階部屋4. 存在句型1“存在
11、主體+存在場(chǎng)所+存在動(dòng)詞(、)”也可以用“”代替“、”*田中今。教室。*日本語(yǔ)教室。4階右。*。今工場(chǎng)。*、。電話。語(yǔ)法4助詞:表示并列。與意義相近。但是表示把所有的內(nèi)容都并列地舉出,而只舉出幾個(gè)重要的例子,言外還存在著其他未例舉的內(nèi)容。*部屋中機(jī)椅子。*新聞雑誌中。*庭花木。*昨日勉強(qiáng)見(jiàn)學(xué)。*日本東京京都行。*豚肉買(mǎi)。*牛乳紅茶昨日買(mǎi)。第11課語(yǔ)法1。歳()二十歳()階何階回何回一日一日二日間三日間四時(shí)四時(shí)間分間週間月年年間年間四人木巖()。用于詢問(wèn)金額,時(shí)間,數(shù)量的場(chǎng)合,根據(jù)后續(xù)的謂語(yǔ)靈活翻譯??勺g為“多少(錢(qián))”“多長(zhǎng)(時(shí)間)”“多少(量詞)”、*國(guó)日本語(yǔ)勉強(qiáng)。1月勉強(qiáng)。*今金。(金)1
12、0000円。*日本。5年。*卵買(mǎi)。10個(gè)買(mǎi)。提示:數(shù)量的疑問(wèn)也可以用何+量詞的方法。而金額的表達(dá)方法除非在需要特別強(qiáng)調(diào)區(qū)別時(shí)用何円,一般用。語(yǔ)法2():副助詞,接在表示數(shù)量的詞匯后,表示大概的數(shù)量、程度。有漢語(yǔ)的“些許,大約”的意思。*學(xué)校學(xué)生。3000人。*夜勉強(qiáng)。4時(shí)間勉強(qiáng)。語(yǔ)法3。數(shù)量詞作副詞數(shù)量詞直接作副詞修飾動(dòng)詞。(數(shù)量詞與謂語(yǔ)之間不加助詞)句例:*(一枚)買(mǎi)。*牛乳(二杯)飲。*新本(三冊(cè))借。*研修研修生(10人)。*家(臺(tái))。*(本)。*(個(gè))。*京都(回/度)。今日友達(dá)二人來(lái)*(回)聞。*円切手(枚)買(mǎi)。*、()本。練習(xí):*今(金)。円。*本何冊(cè)借。冊(cè)借。*毎日何時(shí)間日本語(yǔ)習(xí)
13、。時(shí)間習(xí)。*田中電話何回?;?。*國(guó)日本語(yǔ)勉強(qiáng)。3月勉強(qiáng)。*昨日何時(shí)間寢。5時(shí)間寢。*東京/何日。3週間。語(yǔ)法3副助詞:接在體言后,表示限定事物的數(shù)量,范圍,程度等??勺g為:“僅”“只”等句例:*昨日友達(dá)何人來(lái)。一人來(lái)。*本何回読。一回読。*工場(chǎng)研修生何人。一人。*朝飯何食。食。*本勉強(qiáng)。10。次問(wèn)答*朝牛乳飲。、飲。飲。杯飲。牛乳200飲。*毎日何時(shí)間勉強(qiáng)。時(shí)間。*學(xué)校前停。一。五。*毎月映畫(huà)見(jiàn)。、見(jiàn)。何回見(jiàn)。回見(jiàn)()。*紙何枚。枚。*何冊(cè)。冊(cè)。*何本。2本。一人第12課近遠(yuǎn)朝早夜遅働多人少熱塩辛食物飲物電気料理店店本屋書(shū)店誰(shuí)様。昨日家。働。前帰語(yǔ)法1判斷句的過(guò)去式:判斷助動(dòng)詞+(肯定)。(否
14、定)句例:*昨日土曜日。休。*教室。學(xué)校前公園。*田中研修生。*先週天気。*學(xué)校前公園。*會(huì)社員。形容動(dòng)詞的過(guò)去式:形容動(dòng)詞過(guò)去式的詞尾變化同判斷助動(dòng)詞。即敬體詞尾+(肯定)。(否定)句例:町有名*昨日暇。*町有名。*人來(lái)、。*昨日夜休、靜。形容詞的過(guò)去式肯定:詞尾+(+)否定:詞尾+(+)句例:先月実習(xí)面白*昨日寒。*日曜日忙。*今年夏暑。*晝。美味。*午前天気。*先月実習(xí)楽。*勉強(qiáng)難。練習(xí)*昨日天気。雨。、。寒。*先週忙。、忙。*去年(圣誕節(jié))。、。*11月寒。、寒。暖。*先週講義難。、難、難。*昨日日曜日。皆休。、休。昨日講義。*先月何月。11月。*去年何曜日。注意:1)形容詞過(guò)去式后的
15、 是敬語(yǔ)助動(dòng)詞,詞尾變化須在詞尾上進(jìn)行。 2)歷史性再現(xiàn)或基于事實(shí)的判斷的場(chǎng)合可以用現(xiàn)在時(shí)來(lái)表達(dá)過(guò)去的事實(shí)。語(yǔ)法2:格助詞,接在體言后,表示比較對(duì)象??勺g為“比”。注意:前面的體言為比較對(duì)象。而中文中“比”在比較對(duì)象前。句型為:比較主體+比較對(duì)象+謂語(yǔ)句例:*田中若。*辭書(shū)本高。*今日昨日寒。*先月今月忙。*昨日今日。*先週今週暇。*日本語(yǔ)英語(yǔ)難。*今日本暖。練習(xí):*階教室靜。、靜。*飛行機(jī)電車(chē)速。、速。*昨日今日遅。、。*実習(xí)終。、終。実習(xí)面白。実習(xí)勉強(qiáng)難。、難。*前部屋今部屋大。、大、。*平仮名難。、平仮名難。語(yǔ)法3:比較句型2句型:謂語(yǔ)表示平等地對(duì)比較對(duì)象進(jìn)行對(duì)比,時(shí)間,地點(diǎn),人物,事件
16、,事物都可以用表示*日本語(yǔ)上手。(日本語(yǔ)上手。)*中華料理日本料理。(中華料理)*月曜日水曜日忙。(水曜日)*勉強(qiáng)実習(xí)。(実習(xí))*日本大。()語(yǔ)法3:比較句型3句型:+謂語(yǔ)接在體言后,表示進(jìn)行比較后得出的結(jié)論?;卮鸨容^句型2句型時(shí)一般用此句型。有時(shí)不直接指出其他比較對(duì)象,但是,含有與其他比較對(duì)象進(jìn)行過(guò)比較的語(yǔ)感。*若。*中華料理美味。*水曜日暇。*実習(xí)忙。*暑。與共用時(shí),強(qiáng)調(diào)比較結(jié)果。可譯為“比起來(lái)要”此時(shí)需注意前是比較對(duì)象。日語(yǔ)中語(yǔ)序的變化比較自由,因此不能簡(jiǎn)單地用語(yǔ)序來(lái)判斷比較對(duì)象。例句:*日本暑。*中國(guó)語(yǔ)日本語(yǔ)難。*日本語(yǔ)上手。*料理中華料理語(yǔ)法4:句型:(范圍+)疑問(wèn)詞+謂語(yǔ) 接在體言
17、后,表示范圍。,此處為副詞,表示“最”。此句型表示在某范圍內(nèi)進(jìn)行比較,得出最高級(jí)的結(jié)論??勺g為“(在之中)最”*誰(shuí)高。*日本語(yǔ)中何難。*果物中何。*中何上手。*飲物中何美味。*研修生中誰(shuí)若。*學(xué)校?;卮鸫司湫蜁r(shí)用范圍+謂語(yǔ)即可。也可以直接敘述比較的結(jié)果。即用()+謂語(yǔ)。例句:*本安。*魚(yú)好。*上手。*部屋大。*日本富士山高。*研修生中上手。復(fù)習(xí):提示助詞(副助詞),提示主題私中國(guó)人。私熱、學(xué)校休。會(huì)社。:提示助詞(副助詞),表示言外還存在同類的人或物。可譯為“也”母會(huì)社員。工場(chǎng)。表示概括??勺g為“也好也好都”:主格助詞,表示主語(yǔ)事務(wù)所。誰(shuí)來(lái)。料理上手。映畫(huà)好。:領(lǐng)格助詞表示所屬關(guān)系中國(guó)。彼私弟
18、。:賓格助詞,表示賓語(yǔ)朝飯食。書(shū)。:(1)補(bǔ)格助詞,表示動(dòng)作行為的共同者或?qū)ο笥堰_(dá)一緒日本行。田中帰。:(2)并列助詞,表示并列關(guān)系友達(dá)。本雑誌私。:補(bǔ)格助詞,(1)表示時(shí)間上的某個(gè)點(diǎn),(2)表示存在地點(diǎn),(3)表示歸著點(diǎn)毎日何時(shí)起。講義時(shí)半終。新本。田中今。*妹誕生日。*田中日本語(yǔ)習(xí)。*兄電話。:補(bǔ)格助詞,(1)表示交通工具(2)手段,工具,材料,方式,方法(3)動(dòng)作行為的場(chǎng)所(4)范圍家?guī)?。日本語(yǔ)會(huì)社書(shū)。日本語(yǔ)勉強(qiáng)。果物中何好。:補(bǔ)格助詞,表示方向。中國(guó)帰。行。:補(bǔ)格助詞,表示起點(diǎn)講義何時(shí)。工場(chǎng)何。6時(shí)勉強(qiáng)。:補(bǔ)格助詞,表示終點(diǎn)。毎日午後5時(shí)働。今日映畫(huà)何時(shí)。見(jiàn)學(xué)午前8時(shí)12時(shí)。:補(bǔ)格助詞
19、,表示比較對(duì)象。日本中國(guó)小。日本語(yǔ)英語(yǔ)難。第13課一、單詞:送:1)送,寄(東西)2)送(人)3)過(guò)日子*客車(chē)家送。*今年夏休送。結(jié)婚():動(dòng)作的對(duì)象用表示。*先月太郎花子結(jié)婚。:名詞/副詞(頻率高)*夜自分部屋勉強(qiáng)。(副詞)*今日早。(名詞)時(shí):副詞(頻率比低)*自転車(chē)學(xué)校行。*雨日時(shí)學(xué)校行。:原來(lái)是,是略語(yǔ)。/何/誰(shuí)疑問(wèn)詞后加副助詞表示不定,回答此類疑問(wèn)句,一般要先回答肯定或否定。*行。、行。*何冷。、。*今日誰(shuí)來(lái)。、誰(shuí)來(lái)。2 語(yǔ)法1:表示愿望的形容詞(表示內(nèi)心的愿望,所以使用于第一人稱,第二人稱時(shí)用疑問(wèn)形式,第三人稱時(shí)可用推測(cè)句型。)愿望(想要)的對(duì)象用來(lái)表示(對(duì)象語(yǔ))。因?yàn)槭切稳菰~,所
20、以變化規(guī)律按形容詞。句型:。例句:*新。*車(chē)。*今何。*。*去年日本語(yǔ)辭書(shū)。*前家學(xué)校近、自転車(chē)。*大家、金。*本古、。*物、金、買(mǎi)。*大辭書(shū)。練習(xí):*今何。車(chē)。家。*。、。(舉例說(shuō))何。食料品衣類。、何。*寒朝何。溫。*晝飯注文(/預(yù)定,點(diǎn)菜)買(mǎi)、料理。美味魚(yú)()料理。*(土産)。、時(shí)計(jì)。2.愿望助動(dòng)詞:接在動(dòng)詞連用形(形)后,表示想做所接動(dòng)詞所表達(dá)的動(dòng)作。為形容詞型的助動(dòng)詞,即其變化規(guī)律同形容詞。因?yàn)楸硎緝?nèi)心的愿望,對(duì)人稱的要求同。句型:()動(dòng)詞連用形(形)+(+)動(dòng)詞連用形接后,詞性由動(dòng)詞變?yōu)樾稳菰~,請(qǐng)回憶一下形容詞作謂語(yǔ)的句型。但是由于是由動(dòng)詞句變化過(guò)來(lái)的,習(xí)慣上還是用。最初用在一般的
21、愿望句中,而用在表示本能的愿望時(shí)的句子中。但是現(xiàn)在兩者都可以用。注意:賓語(yǔ)可以用代替,其他句子成分格助詞照舊。如:表示方向的,表示對(duì)象的,表示地點(diǎn)的。例句:*家?guī)ⅰ⒚?、帰?暑夏冷飲物飲。*昨日忙、今日働。*店四川料理美味、一度食。*新車(chē)買(mǎi)。高。*、薬飲。分。*先週東京行、京都友達(dá)來(lái)、行。練習(xí):*今何。寢。家?guī)?。飯食。休。遊。*毎晩家何。見(jiàn)。友達(dá)電話。父母話。一人本読。音楽。*晝飯何食。中華料理食。日本料理食。何食。3.動(dòng)詞連用形(形)+移動(dòng)性動(dòng)詞,表示來(lái)去的目的。 行 句型:動(dòng)詞連用形(形) 來(lái) 帰例句:*晝飯食行。*教室勉強(qiáng)行。*図書(shū)館本借行。*日本語(yǔ)習(xí)來(lái)。*友達(dá)會(huì)來(lái)。*部屋休帰。*工場(chǎng)見(jiàn)
22、學(xué)行。*日本留學(xué)行。*買(mǎi)物行。*旅行來(lái)、所遊行。*電話來(lái)。注意:由漢字詞匯加“”而構(gòu)成的變格動(dòng)詞,有兩種連用形(形),一種是去掉的形式,另一種動(dòng)作性名詞是把去掉,僅留詞干。6. 補(bǔ)格助詞,1)表示歸著點(diǎn)。例句:*部屋入。*乗。*入。*本中入。2)表示A)移動(dòng)的場(chǎng)所。B)離開(kāi)的場(chǎng)所。*公園散歩。*毎日朝 8時(shí)家出。*部屋出。*中學(xué)校()卒業(yè)()。+子供庭遊。+子供庭遊。+車(chē)學(xué)校前走。+電車(chē)上海北京間走()。+橋()渡()。蛍()目前()飛()。蛍目前飛。蛍目前飛。補(bǔ)充說(shuō)明:助詞練習(xí)1私毎晩公園( )散歩。2昨日友達(dá)( )( )買(mǎi)物。3教室( )入。4銀行( )金( )換。5( )工場(chǎng)( )見(jiàn)學(xué)。
23、6昨日日本友達(dá)( )荷物( )送。7( )入( )何( )買(mǎi)。8私休( )。9妹( )一緒( )( )買(mǎi)行。10今( )( )、何( )食第14課乗:乘坐。所乘坐的交通工具用表示(歸著點(diǎn))。*乗。*田中乗。注意:用表示交通工具用時(shí),需要有移動(dòng)性動(dòng)詞表示謂語(yǔ)。*電車(chē)行。*何東京行。*飛行機(jī)行。降:從高處往低處下來(lái)。*電車(chē)降。*二階降。*山降。*階段()降。降():下、降下(自然現(xiàn)象)。指下雨,下雪。*雨降。*雪降。?。?)淋,澆。2)曬,照。3)遭,蒙,受。非難浴。拍手浴*浴*風(fēng)呂入:接尾詞。接在表示時(shí)間,日期的詞匯后,表示大概時(shí)間*六時(shí)帰。*昨日何時(shí)寢。*3月雨多。*中國(guó)帰。:副助詞。表示大體
24、的數(shù)量,程度等。接在表示時(shí)間,日期的詞匯后,表示期間。*昨日六時(shí)間寢。*10分待。:副詞用法,意思為:怎樣做,如何做。學(xué)校行。食。二、語(yǔ)法1)動(dòng)詞分類日語(yǔ)中的動(dòng)詞根據(jù)可否帶賓語(yǔ)來(lái)分為他動(dòng)詞、自動(dòng)詞(已學(xué))日語(yǔ)中的動(dòng)詞還可以按照動(dòng)詞的變化規(guī)律分為3類動(dòng)詞。每一類動(dòng)詞按所屬類動(dòng)詞的規(guī)律進(jìn)行變化。這三類動(dòng)詞的分類如下:動(dòng)一般語(yǔ)法術(shù)語(yǔ)成為五段動(dòng)詞特征為:2 詞尾不是的所有動(dòng)詞3 詞尾是,但是前面的假名不是段或段的動(dòng)詞4 詞尾是,而且前面的假名是段或段的動(dòng)詞。動(dòng)語(yǔ)法術(shù)語(yǔ)稱為一段動(dòng)詞。特征為:詞尾是,而且前面的假名是段或段的動(dòng)詞。動(dòng)語(yǔ)法術(shù)語(yǔ)稱為變格動(dòng)詞。1. (變)由、及一些漢字、外來(lái)語(yǔ)詞匯加構(gòu)成的動(dòng)詞。
25、2. 來(lái)(變)只有這一個(gè)動(dòng)詞。動(dòng)詞例:行 會(huì) 屆()遊() 話()急() 待()休 貸 終 送()怒() 帰() 入()切() 知()動(dòng)詞例:起 見(jiàn) 食教 借寢 動(dòng)詞例:1.実習(xí) 修理 勉強(qiáng) 見(jiàn)學(xué) 散歩 2. 來(lái) 2)變化規(guī)律(已學(xué)的只有加的形式)動(dòng)詞+的變化規(guī)律動(dòng)詞形連用(形)+五段動(dòng)詞把詞尾改為該行的假名+行行會(huì)會(huì)屆() 屆遊()遊話()話急()急待()待休休貸貸終終撮撮怒() 怒帰 帰入() 入切切送()送 一段動(dòng)詞去掉詞尾+起起見(jiàn)見(jiàn)食食教教借借寢寢 變格動(dòng)詞1.:詞干,詞尾一起,即+実習(xí)実習(xí)修理修理勉強(qiáng)勉強(qiáng)見(jiàn)學(xué)見(jiàn)學(xué)2. 來(lái)():詞干,詞尾一起,即 +來(lái)來(lái)()3 動(dòng)詞接五段動(dòng)詞:接在第二
26、連用形(音變連用形)后。變化規(guī)律如下:音變?cè)~尾為、的五段動(dòng)詞書(shū) 聞 急 泳書(shū) 聞 急 泳(促)音變?cè)~尾為、的五段動(dòng)詞洗 使 持 待 送 帰 洗 使持 待 送 帰(撥)音變?cè)~尾為、的五段動(dòng)詞死 読 休 遊 呼 死 読 休 遊 呼例外的五段動(dòng)詞1. 詞尾為的五段動(dòng)詞只有一種連用形,即與接同。話 放4. 行為(促)音變,不按外型進(jìn)行音變。行 行其他類型動(dòng)詞只有一種連用形,即同接。 來(lái) 來(lái)練習(xí):給下列單詞加変() 変歌歌 凌()凌保()運(yùn)()運(yùn)擔(dān)()擔(dān) 嗅()嗅 結(jié)()結(jié) ?。ǎ┳?終終 食食 起起 見(jiàn)見(jiàn)借借 寢寢勉強(qiáng)勉強(qiáng) 見(jiàn)學(xué)見(jiàn)學(xué)來(lái)來(lái)4)接的句型(一)1.接法同,表示請(qǐng)求對(duì)方做某動(dòng)作。*本読。*毎日二回聞。*家?guī)ⅰ?電話()。*隣大部屋住。*入*座()。*茶飲。*友達(dá)二人來(lái)。*全部食。*毎日仕事。*早起。*一緒行。*晝飯買(mǎi)。*一緒遊行。*早帰。
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