語言表達(dá)連貫(課用)

1、2021/8/61語言表達(dá)連貫語言表達(dá)連貫?zāi)繕?biāo)：目標(biāo)：1.1.了解語言連貫題的了解語言連貫題的命題形式命題形式。2 2. .學(xué)習(xí)語言連貫題的學(xué)習(xí)語言連貫題的解答技巧解答技巧。2021/8/62考查形式考查形式選擇題或主觀題，選擇題或主觀題，幾個句子，組幾個句子，組意連貫的一段話。意連貫的一段話。（）3給出一段話，用給出一段話，用補全語段；給出兩段補全語段；給出兩段話，要求考生話，要求考生銜接兩段語言，使語言連貫。銜接兩段語言，使語言連貫。 4與其他主觀題結(jié)合考察，找出在簡明、連貫、與其他主觀題結(jié)合考察，找出在簡明、連貫、得體等方面存在的問題，指出并得體等方面存在的問題，指出并。（。（修改語段修

2、改語段）2021/8/632021/8/642021/8/65強化練習(xí)強化練習(xí)1 1B2021/8/66強化練習(xí)強化練習(xí)2下面橫線處的句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是下面橫線處的句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 都靈冬奧會的花樣滑冰雙人滑的比賽中，張丹、張昊都靈冬奧會的花樣滑冰雙人滑的比賽中，張丹、張昊在沖擊世界上最高難度的后內(nèi)接環(huán)四周拋跳時失誤，張丹在沖擊世界上最高難度的后內(nèi)接環(huán)四周拋跳時失誤，張丹重重地摔在冰面上，膝蓋嚴(yán)重受傷。重重地摔在冰面上，膝蓋嚴(yán)重受傷。 ， ， 。他們勇敢的精神和精湛的技術(shù)征服了全場觀眾，。他們勇敢的精神和精湛的技術(shù)征服了全場觀眾，也征服了現(xiàn)場裁判，最終贏得一枚銀牌

3、。也征服了現(xiàn)場裁判，最終贏得一枚銀牌。 所有人都以為這對組合將退出比賽所有人都以為這對組合將退出比賽 在所有的人都以為這對組合將退出比賽的時候在所有的人都以為這對組合將退出比賽的時候 簡單包扎后的張丹與張昊重新回到冰上繼續(xù)比賽簡單包扎后的張丹與張昊重新回到冰上繼續(xù)比賽 冰上卻出現(xiàn)了張昊和簡單包扎后的張丹冰上卻出現(xiàn)了張昊和簡單包扎后的張丹 兩人順利地完成了其他高難度動作兩人順利地完成了其他高難度動作 其他高難度動作完成得很順利其他高難度動作完成得很順利 A B C DC2021/8/67 規(guī)律一：話題要一致。規(guī)律一：話題要一致。 敘述一件事情，或者說明一個道理，要敘述一件事情，或者說明一個道理，

4、要保持話題的前后統(tǒng)一。保持話題的前后統(tǒng)一。每個句子要圍繞統(tǒng)一每個句子要圍繞統(tǒng)一的話題，使句子的話題與段的話題一致；每的話題，使句子的話題與段的話題一致；每個段要圍繞統(tǒng)一的話題，使段的話題與全文個段要圍繞統(tǒng)一的話題，使段的話題與全文的話題一致。話題前后統(tǒng)一，是保持語言連的話題一致。話題前后統(tǒng)一，是保持語言連貫的首要條件。話題往往就是主語，在連續(xù)貫的首要條件。話題往往就是主語，在連續(xù)表述中，最好不要輕易改變主語。表述中，最好不要輕易改變主語。2021/8/68 下面這段文字的正確順序是 北雁南飛北雁南飛 果實成熟果實成熟 到處呈現(xiàn)一片衰到處呈現(xiàn)一片衰草連天的景象草連天的景象 到了秋天到了秋天 在秋

5、風(fēng)中簌簌地落下來在秋風(fēng)中簌簌地落下來 活躍在田間草活躍在田間草際上的昆蟲也都銷聲匿跡際上的昆蟲也都銷聲匿跡 準(zhǔn)備迎接風(fēng)雪載途的寒冬準(zhǔn)備迎接風(fēng)雪載途的寒冬 植物的葉子植物的葉子漸漸變黃漸漸變黃A BC D答案答案 B時間順序時間順序強化練習(xí)強化練習(xí)32021/8/69強化練習(xí)強化練習(xí)4 ：把下列句子組成前后銜接，意思完整：把下列句子組成前后銜接，意思完整的一段話的一段話 （1） 出現(xiàn)在我們面前的是一座美麗的小城出現(xiàn)在我們面前的是一座美麗的小城 （2） 城中有一條小河流過，河水清澈見底城中有一條小河流過，河水清澈見底 （3） 到了札蘭屯，原始森林的氣氛消失了到了札蘭屯，原始森林的氣氛消失了 （4）

6、 白磚綠瓦的屋舍悠然地倒映在水中白磚綠瓦的屋舍悠然地倒映在水中 （5） 走出小城，郊外風(fēng)景幽美，綠色的丘陵上長走出小城，郊外風(fēng)景幽美，綠色的丘陵上長滿了柞樹滿了柞樹 （6） 叢生的柳樹散布在山丘腳上叢生的柳樹散布在山丘腳上 恰當(dāng)順序是恰當(dāng)順序是（3）（）（1） （2） （4）（）（5） （6） 空間順序空間順序2021/8/610 規(guī)律二：句序要合理。規(guī)律二：句序要合理。 一個語段有時是按照一定的一個語段有時是按照一定的時間先后順序時間先后順序來來展開的；有時是按照一定的展開的；有時是按照一定的空間順序空間順序來展開來展開的，如由遠(yuǎn)（近）及近（遠(yuǎn)），由外（內(nèi)）的，如由遠(yuǎn)（近）及近（遠(yuǎn)），由外（

7、內(nèi)）到內(nèi)（外），由上（下）到下（上），等等；到內(nèi)（外），由上（下）到下（上），等等；有時是按照一定的有時是按照一定的邏輯事理順序邏輯事理順序來展開的，來展開的，如由此及彼，由表及里，由主到次，由因到如由此及彼，由表及里，由主到次，由因到果，由現(xiàn)實到聯(lián)想、想象，由現(xiàn)象到本質(zhì)，果，由現(xiàn)實到聯(lián)想、想象，由現(xiàn)象到本質(zhì)，等等。等等。2021/8/611補充一：補充一：語音（音節(jié)、韻律）的和諧。語音（音節(jié)、韻律）的和諧。 每逢深秋時節(jié)，每逢深秋時節(jié)， 松竹山茶，色彩絢麗，松竹山茶，色彩絢麗，美景盡覽。美景盡覽。 遠(yuǎn)眺群山環(huán)抱，遠(yuǎn)眺群山環(huán)抱， 近看小河流水，茶園近看小河流水，茶園蔥綠，松竹并茂。蔥綠，松竹并

8、茂。 置身山頂，俯瞰槐榆丹楓，置身山頂，俯瞰槐榆丹楓， 置身山置身山頂俯瞰，槐榆丹楓，頂俯瞰，槐榆丹楓， 白云繚繞，層林疊翠；白云繚繞，層林疊翠；層林疊翠，白云繚繞；層林疊翠，白云繚繞；DDA. B. C. D.2021/8/612補充二：補充二：保持句式、類別統(tǒng)一。保持句式、類別統(tǒng)一。 魯大海魯大海四鳳的哥哥，魯貴的養(yǎng)子四鳳的哥哥，魯貴的養(yǎng)子進(jìn)。進(jìn)。他身體魁偉，（他身體魁偉，（a粗黑的眉毛粗黑的眉毛 b眉毛粗黑），眉毛粗黑），兩頰微陷下去。兩頰微陷下去。 天山連綿幾千里，（天山連綿幾千里，（a.不論高山、深谷，不論不論高山、深谷，不論草原、湖泊，不論森林、溪流，草原、湖泊，不論森林、溪流，b

9、.不論高山、深谷，不論高山、深谷，不論草原、森林，不論溪流、湖泊，）處處有豐不論草原、森林，不論溪流、湖泊，）處處有豐饒的物產(chǎn)。饒的物產(chǎn)。A. a a B. a b C. ba D. b bD D2021/8/613強化練習(xí)強化練習(xí)5a.他們在工廠里向工人學(xué)習(xí)排版、印刷、裝訂等技術(shù)他們在工廠里向工人學(xué)習(xí)排版、印刷、裝訂等技術(shù)活。他們過去不但沒有干過這些活，連見也沒見過。活。他們過去不但沒有干過這些活，連見也沒見過。 b.他們在工廠里向工人學(xué)習(xí)排版、印刷、裝訂等技他們在工廠里向工人學(xué)習(xí)排版、印刷、裝訂等技術(shù)活。這些活他們過去不但沒有干過，連見也沒見術(shù)活。這些活他們過去不但沒有干過，連見也沒見過。

10、過。b b2021/8/614強化練習(xí)強化練習(xí)6：下列句子組成意思完整、前后銜接、語序最下列句子組成意思完整、前后銜接、語序最恰當(dāng)?shù)囊欢卧挘ㄖ粚懢渥拥男蛱枺┣‘?dāng)?shù)囊欢卧挘ㄖ粚懢渥拥男蛱枺┭┞湓诔峭?，也落在城?nèi)。雪落在城外，也落在城內(nèi)。溫暖的房間里，有人用湯匙慢慢攪動溫暖的房間里，有人用湯匙慢慢攪動一杯蜜汁。一杯蜜汁。隔著結(jié)冰的河流，對岸是華燈燦爛的隔著結(jié)冰的河流，對岸是華燈燦爛的城市。城市。杯勺碰響的和聲里，濃濃淡淡的花香杯勺碰響的和聲里，濃濃淡淡的花香沖逸開來，喚起多少鮮艷的回憶。沖逸開來，喚起多少鮮艷的回憶。蜜是花的情感，是融化的琥珀。蜜是花的情感，是融化的琥珀。這是白天從養(yǎng)蜂人那里買來的

11、。這是白天從養(yǎng)蜂人那里買來的。3126542021/8/615 規(guī)律三：規(guī)律三：。 一個語段的幾個句子總是表達(dá)一個相對一個語段的幾個句子總是表達(dá)一個相對完整的語意，幾個句子總有先后之分。句子完整的語意，幾個句子總有先后之分。句子被打亂以后，我們可以先化整為零，從一些被打亂以后，我們可以先化整為零，從一些特殊的語言標(biāo)志特殊的語言標(biāo)志入手，較快地找到緊密相鄰入手，較快地找到緊密相鄰的句子。在此基礎(chǔ)上不斷進(jìn)行組合，最后化的句子。在此基礎(chǔ)上不斷進(jìn)行組合，最后化零為整，確定所有句子的正確語序。零為整，確定所有句子的正確語序。 嵌入式排序型，還要注意打亂順序的句嵌入式排序型，還要注意打亂順序的句子與原有語

12、段上下句之間的緊鄰關(guān)系，保證子與原有語段上下句之間的緊鄰關(guān)系，保證話題內(nèi)容的一致性。話題內(nèi)容的一致性。 2021/8/616 這些語言標(biāo)志通常表現(xiàn)為：這些語言標(biāo)志通常表現(xiàn)為： 關(guān)聯(lián)詞語：關(guān)聯(lián)詞語：雖然雖然但是，不僅但是，不僅而且，只而且，只要要就，因此，所以，然而，可是，等等。就，因此，所以，然而，可是，等等。指示代詞：指示代詞：這，這里，這些，這時，那，那里，那這，這里，這些，這時，那，那里，那些，那時，其，其中，此，彼，等等。些，那時，其，其中，此，彼，等等。暗示性詞語：暗示性詞語：“換句話說換句話說”表示等同關(guān)系，位在后；表示等同關(guān)系，位在后；“同時同時”表示并列，位在后；表示并列，位在

13、后；“與此同時與此同時”“”“與此與此相反相反”“”“反過來說反過來說”表示相反相對關(guān)系，中間不能表示相反相對關(guān)系，中間不能插入別的詞語；插入別的詞語；“諸如此類諸如此類”表示綜合；表示綜合；“所謂所謂”表示有所解釋表示有所解釋關(guān)鍵詞語的重復(fù)出現(xiàn)，相同句式的重復(fù)出現(xiàn)。關(guān)鍵詞語的重復(fù)出現(xiàn)，相同句式的重復(fù)出現(xiàn)。具有指示性的標(biāo)點符號：具有指示性的標(biāo)點符號：冒號、分號、破折號等。冒號、分號、破折號等。2021/8/617 從以上得知做排序題的基本思路是：通讀從以上得知做排序題的基本思路是：通讀全題語句，明確題目要求；試著排小組的句子全題語句，明確題目要求；試著排小組的句子或相連最緊密的句子，再把小組句

14、子連成大組或相連最緊密的句子，再把小組句子連成大組句段；把連好的語段速讀一遍，把不連貫的地句段；把連好的語段速讀一遍，把不連貫的地方再略微調(diào)整。簡述為方再略微調(diào)整。簡述為通讀通讀試排試排連連讀讀微調(diào)微調(diào)。其中。其中“試排試排”環(huán)節(jié)的解題思路有：環(huán)節(jié)的解題思路有：確保確保話題一致性話題一致性，把同一話題語句排起來；確，把同一話題語句排起來；確定句子間的定句子間的合理順序性合理順序性，或按時間，或按空間，或按時間，或按空間，或按邏輯推理；確證句子代詞或按邏輯推理；確證句子代詞指代的內(nèi)容指代的內(nèi)容，或，或兩句有兩句有重復(fù)的詞語重復(fù)的詞語；確切抓；確切抓總領(lǐng)句、起始句、總領(lǐng)句、起始句、總結(jié)句、結(jié)尾句總

15、結(jié)句、結(jié)尾句等，注意等，注意關(guān)聯(lián)詞語和總括性的關(guān)聯(lián)詞語和總括性的詞語詞語；確守；確守內(nèi)容上的前后照應(yīng)。內(nèi)容上的前后照應(yīng)。課堂總結(jié)課堂總結(jié)2021/8/6182021/8/619 補寫的句子的內(nèi)容、語言要從上下文補寫的句子的內(nèi)容、語言要從上下文的有關(guān)材料中去提煉和概括，所補寫句子的有關(guān)材料中去提煉和概括，所補寫句子與上下文的關(guān)系：或引領(lǐng)下文，或總結(jié)上與上下文的關(guān)系：或引領(lǐng)下文，或總結(jié)上文，或與上下文銜接連貫。所以解答這類文，或與上下文銜接連貫。所以解答這類補寫填空題目，關(guān)鍵就是認(rèn)真研究分析畫補寫填空題目，關(guān)鍵就是認(rèn)真研究分析畫線處的上下文，通過對材料的勾畫、歸納線處的上下文，通過對材料的勾畫、歸

16、納等手段，確定所補寫句子的內(nèi)容。等手段，確定所補寫句子的內(nèi)容。 語句補寫，命題者一般會選擇關(guān)鍵部位的語句讓語句補寫，命題者一般會選擇關(guān)鍵部位的語句讓考生補寫?？忌a寫。 2021/8/6201總提（起）句的補寫。總提（起）句的補寫。關(guān)鍵部位的語句首先當(dāng)屬總提（起）句，關(guān)鍵部位的語句首先當(dāng)屬總提（起）句，即能領(lǐng)起或概括整個語段或下文層次的語句。這時的語句補寫，實即能領(lǐng)起或概括整個語段或下文層次的語句。這時的語句補寫，實際上就是一個壓縮語段題，只要能概括語段或下文內(nèi)容即可。當(dāng)然，際上就是一個壓縮語段題，只要能概括語段或下文內(nèi)容即可。當(dāng)然，要考慮到前后句子的銜接連貫問題。要考慮到前后句子的銜接連貫問

17、題。例：例：(2016年全國年全國1)在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過15字。字。 花青素是一種水溶性的植物色素，分布在液泡內(nèi)的花青素是一種水溶性的植物色素，分布在液泡內(nèi)的細(xì)胞液中，能夠決定花的紅色、藍(lán)色、紫色等顏色的差細(xì)胞液中，能夠決定花的紅色、藍(lán)色、紫色等顏色的差別。這是因為花青素別。這是因為花青素_ ：在酸性溶液中呈現(xiàn)紅色，在：在酸性溶液中呈現(xiàn)紅色，在堿性溶液中變?yōu)樗{(lán)色，處于中性環(huán)境中則是紫色。更令堿性溶液中變?yōu)樗{(lán)色，處于中性環(huán)境中則是紫色。

18、更令人驚奇的是人驚奇的是_，比如一種牽?；ㄇ宄渴欠奂t色，之后，比如一種牽?；ㄇ宄渴欠奂t色，之后變成紫紅色，最后變成藍(lán)色。究其原因，就是花瓣表皮變成紫紅色，最后變成藍(lán)色。究其原因，就是花瓣表皮細(xì)胞的液泡內(nèi)細(xì)胞的液泡內(nèi)PH值發(fā)生了變化，值發(fā)生了變化， ，從而形成花的顏，從而形成花的顏色的變化。色的變化。 在不同環(huán)境中會形成不同顏色在不同環(huán)境中會形成不同顏色 在些花的顏色可以一在些花的顏色可以一日數(shù)變?nèi)諗?shù)變 花青素也就隨之發(fā)生變化花青素也就隨之發(fā)生變化2021/8/6212總結(jié)句的補寫?？偨Y(jié)句的補寫。所謂總結(jié)句，就是指對整個語段或語所謂總結(jié)句，就是指對整個語段或語段中某一個（兩個）層次內(nèi)容作出總結(jié)的

19、句子。在語句補段中某一個（兩個）層次內(nèi)容作出總結(jié)的句子。在語句補寫題中，這樣的句子前面通常有寫題中，這樣的句子前面通常有“因此因此”“”“所以所以”“”“由此由此可見可見”等提示性語言?？偨Y(jié)句的補寫，與總提（起）句的等提示性語言。總結(jié)句的補寫，與總提（起）句的補寫一樣，是對前面內(nèi)容的歸納、總結(jié)，有的則是對前面補寫一樣，是對前面內(nèi)容的歸納、總結(jié)，有的則是對前面具體內(nèi)容的概括與升華?？偨Y(jié)既要準(zhǔn)確，又要全面。有時具體內(nèi)容的概括與升華。總結(jié)既要準(zhǔn)確，又要全面。有時是對上文兩至三個層次的內(nèi)容總結(jié)，補寫時不可漏掉要是對上文兩至三個層次的內(nèi)容總結(jié)，補寫時不可漏掉要點點 。2021/8/622(2016年全國

20、卷年全國卷III)在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過每處不超過10個字。個字。 自第一顆人造地球衛(wèi)星進(jìn)入太空以來，除了載人自第一顆人造地球衛(wèi)星進(jìn)入太空以來，除了載人航天飛行器會回收之外，其他上天的人造物體陸續(xù)被遺航天飛行器會回收之外，其他上天的人造物體陸續(xù)被遺棄在太空中，棄在太空中， 。太空垃圾已經(jīng)威脅到人類的航。太空垃圾已經(jīng)威脅到人類的航天活動。比如厄瓜多爾的一顆衛(wèi)星升空后不到一個月，天活動。比如厄瓜多爾的一顆衛(wèi)星升空后不到一個月，就與太空中的火箭殘骸相撞而報廢。這種威脅不僅僅發(fā)就與太空中的火箭殘骸相撞而報廢。這種威脅不僅僅發(fā)生在太空，甚至地球上的人類生活也會生在太空，甚至地球上的人類生活也會 。因因此此， ，應(yīng)是人類接下來