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二年級數(shù)學下冊第一單元整理和復習 教案教學目標：對本單元學習內(nèi)容進行整理，進一步深化對兩步算應用題的理解，提高發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的能力。教學過程設計：一、直接寫出得數(shù)。3-X463-32-79+3X94+8-398X9-386+34-392X8+498X6+2二、判斷題。甲數(shù)是3，比乙數(shù)多8，乙數(shù)是43。280減去7的4倍，差是2。3第一個加數(shù)是1，第二個加數(shù)與它相同，兩個加數(shù)的和是4三、填空。34加19的和是_，再減去47得_。6乘9的積是_，再減去39得_。89減去43的差是_，再加2得_。76減去43的差是_，再減去19得_。四、列式計算。6乘4的積，再加上3得多少？281減32的差，再減23得多少？368減41與19的和，差是多少？478減6與8的積，所得的差是多少？五、應用題。校園里種了78棵樹，其中有2棵松樹，27棵柳樹，剩下的是樹。楊樹有多少棵?2某市參加全省科技比賽的共80人，其中參加航模組的34人，參加船模組的36人，其余的參加車模組。參加車模組的有多少人?3工人叔叔修一條長100米的路，每天修8米，修了3天，還剩多少米沒修?4有16米布，做床單用去米，做衣服用的米數(shù)和做床單用的同樣多，還剩多少米布?一箱蘋果，吃了28個

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