67利用余數(shù)解決排列問題

1、有余數(shù)的除法 利用余數(shù)解決排列問題人教版 數(shù)學 二年級 下冊利用余數(shù)解決排列問題利用余數(shù)解決排列問題情境導入情境導入探究新知探究新知課堂小結(jié)課堂小結(jié)課后作業(yè)課后作業(yè)有余數(shù)的除法有余數(shù)的除法課堂練習課堂練習6 6有余數(shù)的除法 利用余數(shù)解決排列問題你能發(fā)現(xiàn)圖中圓形珠子的排列規(guī)律嗎？你能發(fā)現(xiàn)圖中圓形珠子的排列規(guī)律嗎？情境導入情境導入返回有余數(shù)的除法 利用余數(shù)解決排列問題按照下面的規(guī)律擺小旗。這樣擺下去，第按照下面的規(guī)律擺小旗。這樣擺下去，第1616面小旗應該是什么顏色？面小旗應該是什么顏色？你能找到題目中的已你能找到題目中的已知條件和所求問題嗎？知條件和所求問題嗎？探究新知探究新知例例 6 6返回有

2、余數(shù)的除法 利用余數(shù)解決排列問題第第1616面小旗應該是什么顏色？面小旗應該是什么顏色？小旗是按照小旗是按照“黃、紅、紅、黃、黃、紅、紅、黃、紅、紅紅、紅”的規(guī)律循環(huán)擺的。的規(guī)律循環(huán)擺的。已知條件：已知條件：所求問題：所求問題：返回有余數(shù)的除法 利用余數(shù)解決排列問題第13面第16面返回第16面小旗是黃色黃色的。有余數(shù)的除法 利用余數(shù)解決排列問題求求1616里面有幾個里面有幾個3 3，用除法計算。用除法計算。163=返回有余數(shù)的除法 利用余數(shù)解決排列問題口答：第口答：第1616面小旗是面小旗是黃黃色的。色的。16163=3= 5 5（組）（組）11（面）（面）1 61 63 35 51 51 5

3、1 1下一組里的第下一組里的第1 1面。面。返回有余數(shù)的除法 利用余數(shù)解決排列問題口答：第口答：第1616面小旗是面小旗是紅紅色的。色的。27273=3= 9 9（組）（組）按照這樣的規(guī)律接著往下擺，第按照這樣的規(guī)律接著往下擺，第2727面小旗應該是面小旗應該是什么顏色？什么顏色？返回有余數(shù)的除法 利用余數(shù)解決排列問題1.1.有一串珠子，按照右面有一串珠子，按照右面的的 順序順序穿穿起來，一共起來，一共穿穿了了2525 顆顆，最后一顆珠子是，最后一顆珠子是什么什么 顏顏色的？色的？口答：最后一顆珠子是藍口答：最后一顆珠子是藍色的。色的。254= 6（組）1（顆）2 5462 41課堂練習課堂練

4、習返回有余數(shù)的除法 利用余數(shù)解決排列問題2.2.在公園的湖邊栽樹，按照一棵柳樹、一棵松樹在公園的湖邊栽樹，按照一棵柳樹、一棵松樹、 一棵一棵楊樹的規(guī)律栽。一共栽了楊樹的規(guī)律栽。一共栽了2828棵，最后一棵棵，最后一棵是是 什么什么樹？樹？口答：最后一棵是口答：最后一棵是柳柳樹。樹。283= 9（組）1（棵）2 8392 71返回有余數(shù)的除法 利用余數(shù)解決排列問題3.3.按照下面的規(guī)律畫圖形，第按照下面的規(guī)律畫圖形，第1414個圖形是什么？個圖形是什么？口答：第口答：第1414個圖形是個圖形是三角形三角形。143= 4（組）2（個）1 4341 22返回有余數(shù)的除法 利用余數(shù)解決排列問題同步練習

5、4.4.按照下面的規(guī)律穿一串珠子，第按照下面的規(guī)律穿一串珠子，第2121個是白珠個是白珠還還 是是藍珠？藍珠？口答：第口答：第2121個是個是藍藍珠。珠。215= 4（組）1（個）2 1542 01返回有余數(shù)的除法 利用余數(shù)解決排列問題5.5.小麗想穿一串項鏈，用兩種顏色的珠子按照小麗想穿一串項鏈，用兩種顏色的珠子按照下面下面 的的規(guī)律穿，共用了規(guī)律穿，共用了2626顆。黃色和藍色的珠子各顆。黃色和藍色的珠子各用用 了了幾顆？幾顆？口答：黃色珠子用了口答：黃色珠子用了8 8顆，藍色顆，藍色珠珠 子子用了用了1818顆。顆。263= 8（組）2（顆）2 6382 4281=8（顆）82+2=18（顆）返回有余數(shù)的除法 利用余數(shù)解決排列問題這節(jié)課你們都學會了哪些知識？這節(jié)課你們都學會了哪些知識？返回課堂小結(jié)課堂小結(jié)解答利用余數(shù)解決排列問題時，余數(shù)是解答利用余數(shù)解決排列問題時，余數(shù)是幾幾，就與某一組里的第就與某一組里的第幾幾個圖形相同，沒有余個圖形相同