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1、幼兒園大班體育教案有趣的椅子【活動目標】1、探索椅子的各種玩法,充分練習平衡、跳等動作。2、喜歡與同伴合作,體驗運動的挑戰(zhàn)與快樂。【活動準備】椅子若干、運動員進行曲、自制金牌(反面畫有各項運動圖標)【活動過程】一、進場1、師:"寶寶們,在我們開始鍛煉身體以前,大聲的喊出我們的運動口號吧!我運動,我健康,我-快-樂,耶!"2、師:"跟著老師快速的跑過來吧!每個小朋友找一個點站好。"3、老師簡短迅速的整隊集合。二、熱身運動,激發(fā)興趣師:"我為你們準備了一首非常美妙動聽的樂曲,跟著老師在音樂中一起運動吧,好嗎?"老師帶領幼兒熱身,包括頭、肩
2、、臂、原地快跑、旋轉(zhuǎn)、下蹲、腿的活動和調(diào)整呼吸。三、探索椅子的玩法(將椅子當作跨欄、跳臺、杠鈴、平衡木)1、導入活動老師出示金牌,"看,這是什么?""這是我為你們準備的,要送給今天表現(xiàn)得最認真、最勇敢的孩子。""看看,戴上它,像不像奧運會冠軍???""你們知道運動會上都有哪些項目?""運動員們可棒了,在運動場上獲得了很多金牌,我們也來學學他們。"(引導幼兒與師一起學做運動員的跳水、舉重、游泳等動作)。2、探索椅子的玩法:師:"小朋友們來幼兒園的時候每天都會和椅子一起,小椅子是我們的好伙伴
3、,我們要好好愛護他們。那今天老師我來帶大家和你們的小椅子一起玩游戲好不好?""小朋友們可以告訴我你們平常怎么玩椅子,或者你們覺得椅子可以怎么來玩,知道的小朋友舉手告訴我?"教師仔細聽孩子們的發(fā)言,有創(chuàng)新的加以表揚。提供幼兒每人一只小椅子,自主地進行探索,走、跑、跳等動作。教師注意觀察幼兒,發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新的加以表揚,加強安全保護。再集中問問孩子都是怎么玩的。3、正式開始玩,由老師先選擇幾個孩子講的動作來做,然后補充示范然別的動作后,叫小朋友們一起來做。(做之前說小朋友友們要認真做,做得好的小朋友老師有小獎品哦)動作的順序:坐在椅子上先把雙手舉起-再舉雙腳-同時舉起雙手雙腳-坐在椅子上躺下來腳可以先碰地-接著把腳抬離地面-然后仰起來坐好-再來是區(qū)分左右的問題,舉起左右手,讓手抓住腳(這時可以給做得好的孩子鼓勵,最后可以獎勵)然后,讓孩子們先站起來活動一下,然后告訴他們,把椅子想象成小山,我們要在小山上雙腳站,單腳站,再從小山上跳下來(跳的時候問他們應該怎么跳,然后告訴他們從高處跳下時要屈膝彎一下,這樣才不會傷到,不可以直直的下來)最后,加一個情景:小朋友們一起去郊游,突然面前出現(xiàn)一條河,要過橋(長凳搭起來),走完之后全體坐下休息,放
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