大班活動(dòng)設(shè)計(jì)好玩的竹竿_第1頁(yè)
大班活動(dòng)設(shè)計(jì)好玩的竹竿_第2頁(yè)
大班活動(dòng)設(shè)計(jì)好玩的竹竿_第3頁(yè)
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大班活動(dòng)設(shè)計(jì)好玩的竹竿作者：來(lái)源：點(diǎn)擊 ： LE 651 時(shí)間 ：2007-4-26活動(dòng)目標(biāo)激發(fā)幼兒對(duì)玩竹竿活動(dòng)的興趣，斑竹幼兒樹(shù)立克服困難的信心從而體驗(yàn)中國(guó)民俗文 化的樂(lè)趣；鼓勵(lì)幼兒能積極主動(dòng)、愉快地參與游戲活動(dòng)，并能體驗(yàn)與同伴合作游戲帶來(lái) 的快樂(lè)；通過(guò)探索竹竿的不同玩法及根據(jù)音樂(lè)的節(jié)奏大膽地嘗試跳竹竿，發(fā)展幼兒基本 動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和創(chuàng)造性?；顒?dòng)準(zhǔn)備短竹竿每人一根、長(zhǎng)竹竿四根；用竹竿做的大花轎一個(gè)，紅綢若干；音樂(lè)騎大 馬、七月火把節(jié)、阿瓦人民唱新歌、百鳥(niǎo)朝鳳等?；顒?dòng)過(guò)程一、聽(tīng)音樂(lè)騎大馬做律動(dòng)進(jìn)活動(dòng)室。（竹竿當(dāng)馬騎）二、幼兒自由探索竹竿的多種玩法：1、鼓勵(lì)大家去嘗試用各種方法玩竹竿2、幼兒分散活動(dòng)，探索竹竿的各種玩法（提醒幼兒活動(dòng)中注意安全）。3、交流玩法。請(qǐng)玩得好的幼兒進(jìn)行示范。舞一組幼兒騎馬、一組幼兒用竹竿伴奏）帶出活動(dòng)室。

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