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1、教學(xué)資料參考范本幼兒園中班體育游戲詳案:快樂登山撰寫人:設(shè)計意圖:輪胎是孩子們常用的運動器械,我利用輪胎設(shè)計組織了本次活動, 以登山運動員訓(xùn)練的情景貫穿始終,由易到難,層層遞進。第一環(huán)節(jié) 是準(zhǔn)備活動,著重進行練習(xí)手臂的運動,為搬輪胎做準(zhǔn)備。第二環(huán)節(jié) 為基本部分,共有三個游戲:游戲一 “跋山涉水”,幼兒用多種方法 通過由輪胎、墊子、圈鋪成的路,并加入快速跑、跳等動作,加大了 整個活動的運動量;游戲二“挑戰(zhàn)輪胎山”,這是本次活動的重點,分 為挑戰(zhàn)速度、挑戰(zhàn)難度、挑戰(zhàn)穩(wěn)固度、挑戰(zhàn)高度四個環(huán)節(jié),讓幼兒逐 漸掌握搭建輪胎山的技能,培養(yǎng)勇敢的品質(zhì),提高身體的協(xié)調(diào)能力;游戲三“搶占高地”,幼兒分組登上輪胎山
2、,感受團隊合作的重要。第 三環(huán)節(jié)為放松活動和整理活動,讓幼兒嘗試科學(xué)地開展全方位的放松 活動,最后收拾整理器材,培養(yǎng)幼兒的主人翁精神及收拾物品的習(xí)慣。目標(biāo):1 .嘗試小組合作搭建輪胎山,提高團隊合作意識和能力。2 .在搭建、攀登輪胎山的過程中發(fā)展平衡能力,鍛煉手臂力量。準(zhǔn)備:1 .幼兒穿上適合運動的鞋子和褲子,分紅、黃、藍三隊,貼好標(biāo) 記。2 .將場地分成三塊并分別貼上紅、黃、藍線;用輪胎、墊子、圈鋪 成一條路,汽車輪胎27個(汽車型號不同,輪胎厚薄也有差異)、墊子 9塊、圈個。3 .教師用的小蜜蜂耳麥、哨子,獎牌一塊,五角星若干,做好標(biāo) 記的長竹竿一根。4 .熱身音樂向前沖,放松音樂天籟森林
3、。過程:一、準(zhǔn)備活動在教師帶領(lǐng)下進行熱身運動,做從頭至腳各關(guān)節(jié)的放松運動,著 重練習(xí)手臂動作,為搬輪胎做準(zhǔn)備。二、基本部分(一)游戲:跋山涉水1 .幼兒熟悉“山路”,嘗試用自己喜歡的方式通過。師:我們是登山運動員,今天要參加各種訓(xùn)練。首先我們要順利 地通過這條山路,請你們用自己喜歡的方法通過。(幼兒自由嘗試。)2 .幼兒相互模仿同伴的方法,快速通過山路。師:現(xiàn)在,我們要挑戰(zhàn)速度,請你用最快的速度通過這條山路。(幼兒嘗試23次。)3 .教師小結(jié):你們真厲害,用跳、跑等方法順利通過了山路。(二)游戲:挑戰(zhàn)輪胎山1 .挑戰(zhàn)速度。(1)教師提出要求:請每組小朋友快速取 9個輪胎放在自己的區(qū)域。(2)幼
4、兒分三組取輪胎。(3)教師小結(jié):只有聽清楚要求再出發(fā),才能正確地完成任務(wù)。搬 輪胎時要一邊搬一邊數(shù),拿多拿少都不行。這次速度最快、取放輪胎 數(shù)量正確的X組可得一顆五角星。2 .挑戰(zhàn)難度。(1)教師提出要求:請每組各搭一座輪胎山,聽到哨聲后在線上集 中。(2)幼兒分組搭建。(3)教師提出難度要求:每組派1個人站到山頂上。(幼兒操作。)(4)教師引導(dǎo)幼兒交流:站在山頂上的人有什么感覺 ?為什么害怕? 一個人在攀登時,你的隊友在干什么?輪胎山不牢固怎么辦?(5)教師小結(jié):是呀,輪胎山這么高,還會搖晃,一個人站在上面 肯定會害怕。你們是一個團隊,當(dāng)你們的隊友在挑戰(zhàn)時,大家都要為 他加油,并扶穩(wěn)輪胎山,
5、只有團結(jié)互助才能取得勝利。在這個環(huán)節(jié)中 團結(jié)合作好的X組可得一顆五角星。3 .挑戰(zhàn)穩(wěn)固度。(1)教師提出要求:請修改你們的輪胎山,使輪胎山又高又穩(wěn)。(2)幼兒分組修改。(3)教師引導(dǎo)幼兒交流:你們是怎么修改的?你們覺得成功嗎?(4)教師小結(jié):原來底部用最大的輪胎、疊放時為輪胎山制造臺階、 每個輪胎間盡量對齊等方法可使輪胎山變得更穩(wěn)固。修改成功的X組 可得一顆五角星。4 .挑戰(zhàn)高度。(1)教師提出要求:現(xiàn)在,請你們組的 5個人全部站到輪胎山上, 其中一個人站到山頂上,我來用竹竿比比哪組山頂上的人最高。(2)幼兒分組挑戰(zhàn)。(3)教師引導(dǎo)幼兒交流:你們搭了幾層?為什么輪胎山都是X層卻 有高矮?(4)
6、教師小結(jié):原來輪胎的大小不同、厚薄不同,它們疊在一起就 會有不同高度。站在山頂上的入身高也不同,雖然都是站在X層輪胎 上,但高矮卻相差很多。(三)游戲:搶占高地1 .教師提出要求:每組用3塊墊子、6個圈為自己的輪胎山搭一 條路。(幼兒操作。)2 .教師講解游戲規(guī)則:哨聲一響,第一個隊員出發(fā),登上輪胎山 后,第二個隊員出發(fā),全部登上輪胎山的隊獲勝。3 .幼兒競賽。4 .教師小結(jié):每組隊員經(jīng)過自己的努力都搭建了又高又穩(wěn)的輪胎 山,還為輪胎山配備了各種山路;另外,每組隊員都快速地通過了山路, 而且團結(jié)互助讓每個隊員都登上了輪胎山,你們真棒 !本次比賽X隊最 快,獲得了勝利!其他隊員也不要氣餒,只要多鍛煉就一定能又快又好 地完成任務(wù)。三、放松活動1 .幼兒在音樂聲中用多種方式放松。意念放松:每個幼兒取一張墊子,跟隨音樂和教師的語言提示進 行冥
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