語文八年級上冊五六單元檢測題

1、語文八年級上冊期中綜合檢測題（時間：120分鐘 滿分：150分）一、基礎知識及運用（18分，每題2分）1.下列加點字注音有誤的一項是（ ）A.與其奇者 yu 藻荇 xìng 倍穹qióng 燕山y(tǒng)nB.飛漱shù 沃日wò 霧淞 sng 荒穢huìC.箬篷(ruò) 篆章(zhuàn) 決眥(zì) 幽咽(yè)D.素湍綠潭cun 僦賃 lìn 沆碭 hang 褻玩(xiè) 2下列句中不含錯別字的一項是( )（2分）A、大聲如雷霆，震憾激射，吞天沃日。 B、僅有“敵船”為火所焚，隨波

2、而逝。C、曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉粼競躍。 D、莫說相公癡，更有癡是相公者。3下列加點詞解釋全對的一項是（ ）A.沿溯阻絕：沿著良多趣味：很，實在曉霧將歇：消散五色交輝：交相輝映B.懷民亦未寢：睡覺但少閑人：但是 沃日：用水淋洗余挐一小船：拿著C.衣物皆倍穹常時：高珠翠羅綺溢目：滿眼 披發(fā)文身：身上畫著花紋和圖案一舸無跡：船D. 長河落日圓：長長的河念無與為樂者：考慮、想到 四時俱備：四季夕日欲頹：墜落4.下列句中“而”字用法不同類的一項是（ ）A.而計其長曾不盈寸。 B.而旗尾略不沾濕。C.溯迎而上。 D.骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故。5下列加括號詞語意義與現(xiàn)代漢語意義相同的一項是(&

3、#160;   )A倏而黃煙四起，（人物）略不相睹。 B懷民亦未（寢），相與步于中庭。C芳草（鮮美），落英繽紛。 D乘騎弄旗（標槍）舞刀干水面者。6下列句中加點的“為”字與其他句用法和意義不相同的一句是(    )A蓋筒桃核修狹者為之。B僅有敵船為火所焚。C念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。D自既望以至十八日為盛。7下列句中不含通假字的一項是(    )A自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。B蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。C飲食百物皆倍穹時。D矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養(yǎng)。8下列各句朗讀節(jié)奏劃分不妥的一項是( 

4、;   )A、自非/亭午/夜分，不見/曦月。B、答謝/中書書。C、但少閑人/如吾兩人者耳。D、自/康樂以來，未復有/能與其奇者。9選出對李白渡荊門送別賞析有誤的一項( ) （2分）渡遠荊門外，來從楚國游。   山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。  。A、“山隨平野盡，江入大荒流”的景象是立足于行舟上的所見。B、頷聯(lián)展現(xiàn)映入眼簾的雄闊景象：一望無際的平野，眼界是那么開闊；滔滔奔涌的大江，氣勢是多么雄壯。C、這首五言律詩是一首送別詩，寫的是詩人送別友人。D、“仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟”。表達了詩人對故鄉(xiāng)的留戀。二.填空。（10

5、分，每空0.5分）10表達矢志不移的堅定信念，引用歸園田居詩句最合適的是： ， 。引用望岳詩句表達最合適的應該是： ， 。11、在大道之行也一文中曾言：“老有所終，幼有所養(yǎng)”，是指老人和小孩因為受到社會的關愛，生活極其幸福。在桃花源記一文中也有相同的描述，這個句子是： ， 。12、登岳陽樓中概括詩人流離生活的詩句是_，_。13、黃鶴樓中表現(xiàn)游子的悲苦心情的詩句是_，_。14、春望中詩人感時傷別、 見明麗之景誘發(fā)內(nèi)心傷感（或運用擬人抒發(fā)傷感之情）的語句：， 。15、被曹雪芹寫紅樓夢中，以香菱口吻加以贊嘆的是王維的使至塞上中的 ， 。16、東皋薄暮望， 。17、誰道人生無再少？ 。18、 ，林空鹿

6、飲溪。19、揮手自茲去， 。 三、默寫:6分 愛蓮說第一段或核舟記中“舟尾橫臥。茶聲然?！比芜x一題。不必寫題目和作者。 四、閱讀理解（56分）（一）三 峽 （共10分） 自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。 ， ，自非亭午夜分，不見曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺⑿?，有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影，絕山獻多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。清榮峻茂，良多趣味。20.文中畫線處應填的句子是 ， 。（2分）21“亭午”和“夜分”分別是指什么時候？中國古代以時辰來計算一天的時間，你能寫出幾個時辰的稱謂嗎？（2分） 22第一段中的兩個“自”的

7、意思一樣嗎？請解釋它們。（2分） 23.翻譯下面的句子（4分）（1）雖乘奔御風，不以疾也。 （2）清榮峻茂，良多趣味。 （二）比較閱讀（共19分）【甲】 記承天寺夜游蘇軾 元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人耳。【乙】 方山子傳（節(jié)選）蘇軾 方山子，光、黃間隱人也。少時慕朱家、郭解為人，閭里之俠皆宗之。稍壯，折節(jié)讀書，欲以此馳騁當世，然終不遇。晚乃遁于光、黃間，曰岐亭。 余謫居于黃，過岐亭，適見焉。曰：“嗚呼！此吾故人陳慥季常也，何為而在此

8、？”方山子亦矍然，問余所以至此者。余告之故。俯而不答仰而笑呼余宿其家。環(huán)堵蕭然，而妻子奴婢皆有自得之意?！咀⑨尅糠缴阶樱禾K軾的老朋友，姓陳名慥（zào），字季常。光、黃：光州（今河南潢川）、黃州（今湖北黃岡）。朱家、郭解：都是西漢時的游俠。宗：尊崇，敬仰。折節(jié)：強自克制，改變初衷。矍（jué）然：驚奇注視的樣子。24. 詞的用法、意思相近的一組是（2分） （ ）A欲：夕日欲頹 實是欲界之仙都 B交：水中藻、荇交橫 阡陌交通C尋：尋張懷民 尋病終25請解釋下面句子中加點的詞語。（3分）（1）遂至承天寺（2）相與步于中庭（3）余告之故 26把文中畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（5分）

9、（1）解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。 （2）庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。 （3）此吾故人陳慥季常也，何為而在此？ 27請用“”給下面句子斷句。（斷兩處）（2分）俯 而 不 答仰 而 笑 呼余宿 其 家28.簡答。（4分）記承天寺夜游巧用 手法描寫美麗的月色，結(jié)尾用“ ”一詞點出自己被貶謫的悲涼和感慨。 29比較閱讀【甲】【乙】兩文，蘇軾和方山子的人生際遇有何不同？他們自我排遣的方式分別是什么？（3分） （三）湖心亭看雪（共10分）崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定，余挐一小船，擁毳衣爐火，獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟

10、長堤一痕、湖心亭一點、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。到亭上，有兩人鋪氈對坐，一童子燒酒爐正沸。見余，大喜曰：“湖中焉得更有此人!”拉余同飲。余強飲三大白而別。問其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫說相公癡，更有癡似相公者!”30.解釋句中加點的字。（4分）是日更定（ ）余挐一小船（ ）長堤一痕（ ）客此（ ）31.用現(xiàn)代文寫出下面句子的意思。（2分） 霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。  見余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！” 32.文章的文眼是 ，作者寫“雪”是按 順序。（2分）33.請你寫出兩句寫雪景的詩句。（2分） (四）大道之行也（共10分）大道之行也，

11、天下為公，選賢與能，講信修睦。故人不獨親其親，不獨子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長，矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養(yǎng)，男有分，女有歸。貨惡其棄于地也，不必藏于己；力惡其不出于身也，不必為己。是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉，是謂大同。34.解釋句中加點的字。（6分） 選賢與能（ ） 講信修睦（ ）男有分（ ） 貨惡其棄于地也（ ）盜竊亂賊而不作（ ） 是謂大同（ ）35.揣摩句子特征，翻譯句子。（4分）貨惡其棄于地也，不必藏于己；力惡其不出于身也，不必為己。 使老有所終，壯有所用，幼有所長。 （五）桃花源記（共7分）晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸

12、數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之。復前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也。”既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下

13、，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復得路。南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終。后遂無問津者。36.解釋句中加點的詞。（4分）不足為外人道也（ ）無論魏晉（ ） 妻子邑人來此絕境（ ）遂與外人間隔（ ）37.翻譯下面的句子。（2分） 漁人甚異之 此人一一為具言所聞，皆嘆惋 38.選出加點詞詞義不同的一項（ ）（1分）A男女衣著，悉如外人 村中聞有此人，咸來問訊B此中人語云 不足為外人道也C欲窮其林 林盡水源D未果 后遂無問津者五、作文（60分）以下兩題任選其一。1、讀下面幾行詩，按要求寫作。我以為自己能讀懂春天原來，我只知道春天過了是夏天我以為自己能讀懂青春原

14、來，我只把青春當成了一段時間我以為自己懂得了母愛原來，我把母愛當成了早餐我以為自己懂得了友情原來，我把朋友當成了玩伴請以“原來我沒懂”為題寫一篇文章。要求：文體自選;不少于600字;不得抄襲本卷中的材料;文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名2、每一朵浪花，總是生活的一種精彩;每一次揚帆，都是生命的一次挑戰(zhàn)。美麗遼闊的大海，時常會出現(xiàn)風暴巨浪，就宛如生活中難免會遭遇困難挫折。但只要我們擁有坦然的心境，鎖定心中的航向，以自己的努力，證明給自己看，不隨波逐流，也不迷失自我，生活的海洋，應呈現(xiàn)美麗 的蔚藍，青春的你我，就能活出自己的風采!請以“海，藍給自己看”為題寫一篇文章。要求：(1)可以寫自己的經(jīng)歷

15、、感受，也可以發(fā)表議論;(2)文體不限，字數(shù)不少于 600;(3) 不得抄襲本卷中的材料，文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名。 答案：1. D 2. B 3. C 4C 5B 6B 7C 8. B 9. C 10.19（略）20.重巖疊嶂、隱天蔽日。21.正午、半夜。子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。22.不同前者是“在”的意思，而后者是“如果”的意思。23略.24B 25. (1)遂：于是，就(2)相與：一同，共同 (3)故：緣故原因 26. (1) (我)脫了衣服想要睡覺，(只見)月光照入門內(nèi)，高興地動身出門。月光下的庭院如同積水一樣純凈透明，水中水藻、荇菜交錯重疊，原來是竹枝和柏葉的影子。(3)這是我的老朋友陳季常(或陳慥)，為什么在這里？ 27. 俯而不答仰而笑呼余宿其家早晨的霧將要散去，猿猴和禽鳥一起鳴唱。28.比喻 閑人29、蘇軾：被貶官；方山子：“不遇”蘇軾：尋友、賞景：方山子：隱居30.完了，結(jié)束 撐，劃 痕跡 客居 31.岸邊樹木早已是冰花一片晶瑩，湖面上到處是白氣彌漫著，天空與云霧、山嶺、湖水，上上下下全都白了 看見我，十分高興地說：“湖中想不到還