幼兒園大班體育活動優(yōu)秀教案《老鼠鉆風(fēng)箱》含反思_第1頁
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文檔簡介

1、幼兒園大班體育活動優(yōu)秀教案老鼠鉆風(fēng)箱含反思 一、活動目標(biāo) 1、能與同伴合作扮演角色，共同完成游玩，感受游玩的歡樂。 2、練習(xí)追逐炮和快速躲閃的能力。 3、培育幼兒與同伴間的相互合作能力，遵守游玩規(guī)則。 二、活動重點難點 重點：練習(xí)快速追逐跑; 難點：學(xué)會快速躲閃的能力。 三、活動預(yù)備 1、課課前學(xué)會兒歌 2、游玩音樂 3、藍色、紅色撕名牌服裝、呼啦圈 四、活動過程 一、1、熱身運動，活動幼兒各個關(guān)節(jié) 2、師幼互動游玩玩法： (1)在聽到"開頭"的口令時，打擊要用響亮的聲音念兒歌，老鼠在兒歌念完后連忙從兩個風(fēng)箱口逃出，逃出后不能再進風(fēng)箱里。 (2)貓不能進入風(fēng)箱里面，在音樂停

2、止之前把抓到的老鼠帶回貓的家。 (3)貓和老鼠追跑的時候只能圍著風(fēng)箱追跑。 (師：我們一起看看游玩怎么玩?) 二、學(xué)習(xí)"老鼠鉆風(fēng)箱的游玩" 1、教師敘述規(guī)則，示范。 師：好的!首先，老師請第一排小朋友向后轉(zhuǎn)，(教案出自：快思:教案網(wǎng))找到一個好朋友以后，腳打開跟肩膀一樣寬，雙手把呼啦圈舉高站直搭風(fēng)箱。貓和老鼠要圍在風(fēng)箱的外面追跑，音樂停的時候，游玩結(jié)束。被抓到的老鼠回貓窩去。(老師請一位幼兒扮演"貓"，兩位幼兒扮演"老鼠"。) 2、分小組進行游玩。 分成紅藍兩隊進行游玩，選出一只"貓"和九只"老鼠&quo

3、t;進行游玩，當(dāng)音樂停止游玩結(jié)束，交換角色。 3、快速跑撕名牌游玩。 "貓"在規(guī)定的時間撕掉全部"老鼠"名牌，音樂停止，游玩結(jié)束。 三、師：剛才的游玩大家都玩得很快樂，接下來有一個更好玩的撕老鼠名牌游玩。貓只要在音樂停止之前把全部的老鼠名牌撕掉就贏了。 四、結(jié)束。 師：今日我們玩得很快樂，老鼠們也已經(jīng)很累了，跟著鼠媽媽一起回去休息吧。 活動反思： 大部分幼兒對游玩活動很感興趣，積極性很高，活動中教師與幼兒的交流自然輕松。孩子們很喜歡教師在引導(dǎo)語言中用"玩"這個字眼，聽到老師說要讓大家一起來"玩"，孩子們表現(xiàn)出了異常的興奮和創(chuàng)意，

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