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1、滬教版 2019-2020 學(xué)年上學(xué)期一年級語文綜合素養(yǎng)陽光評價C卷姓名 :_班級 :_成績 :_小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 積累與運用 ( 共 7 題;共 36 分)1. (9 分)字組多詞良 _ 、 _、 _場 _ 、 _、 _尋 _、 _ 、 _2. (2 分)閱讀課文有趣的作業(yè)片段,給加下劃線字選擇正確的讀音。小麗解釋( shì sh)_說:“昨天,我看到玉蘭花開了,本來想摘(zhizi )_一朵,可是想到應(yīng)該愛護花草,就把玉蘭花畫下來了?!闭f著,她舉起畫給大家看。3. (5 分)猜謎語。吵莓幸受抓壞扎土里不長東西。_每天
2、戴草帽。_土下小羊沒了腰。_友愛沒了朋友真難受。_少用口。_4. (8 分)對號入座( 1)第1頁共8頁_員枯 _評 _ 縮( 2)_語著 _猜 _ 人5. (3 分)我的發(fā)現(xiàn)。( 1)我發(fā)現(xiàn)氣球上的字都是 _字旁,都與 _有關(guān)。( 2)在課外,我還發(fā)現(xiàn) _也是含有“蟲”字旁的字。6. (4 分)把畫線部分換成四字詞語,寫在括號里。( 1)趙王得了一件無法估價的寶物, 叫和氏璧。 _( 2)周瑜長嘆一聲,說:“諸葛亮有驚人的機智,巧妙的謀劃, 我真比不上他!” _( 3)他理由充分,有氣勢地說:“我看您并不想交付十五座城?!盻( 4)橋那邊是一座自然形成,合乎理想的家當(dāng)。_7. (5 分)先把
3、下列的句子補充完整,再搜索兩句關(guān)于學(xué)習(xí)的名人名言。( 1)風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳, _天下事事事關(guān)心。( 2) _,假人之長以補其短。( 3)為學(xué)患無疑, _。( 4)如果讓你上網(wǎng)搜索2 句關(guān)于學(xué)習(xí)的名人名言,你會輸入哪些關(guān)鍵詞呢?最恰當(dāng)?shù)囊豁検莀第2頁共8頁A.學(xué)習(xí)B .名人名言C .學(xué)習(xí)名人名言二、 閱讀與理解 ( 共 2 題;共 25 分)8. ( 11 分)課文回放( 1)彩色的翅膀課題有兩層含義:一是以彩色的翅膀借代蝴蝶等小昆蟲,強調(diào)了這些小昆蟲在_、_方面所起到的作用。二是以彩色的翅膀象征戰(zhàn)士_、 _的生活。( 2)彩色的翅膀課文通過 _島觀查通訊站信號兵小高回家探親,在從黑龍江探
4、親返回的路上,提了一紙箱 _帶回小島的故事,贊揚了海島戰(zhàn)士 _、 _、 _的高尚品德。文中還巧妙地運用 _的敘述方法,交代了 _的不平常的來歷,使得故事更加生動,讓戰(zhàn)士的深情躍然紙上。9. ( 14 分)我能閱讀兒歌,回答下面的問題。太陽大海上,太陽是從水里跳出來的。草原上,太陽是從草里冒出來的。森林里,太陽是鳥兒唱出來的。山村里,太陽是雄雞 _出來的。哦,美麗的世界,是太陽照出來的。( 1)這首兒歌有 _句話。( 2)兒歌寫了哪幾個地方 ?在文中找出來。( 3)連一連。第3頁共8頁大海 (h i) 上的太陽 _唱 (ch àng) 出來的草原 (yu án) 上的太陽 _跳 (tiào) 出來的森(s n) 林里的太陽 _冒 (mào) 出來的( 4)我能選出合適的動詞,填在文中橫線上。( 填序號 )跑叫抱第4頁共8頁參考答案一、 積累與運用 ( 共 7 題;共 36 分)1-1 、2-1 、3-1 、4-1 、第5頁共8頁4-2 、5-1 、5-2 、6-1 、6-2 、6-3 、6-4 、7-1 、7-2 、7-3 、7-4
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