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文檔簡介

1、人事部 2016 年工作總結(jié)范文人事部 2016 年工作總結(jié)范文工作總結(jié) 1 今年來,在同事們的關(guān)心幫助下,我完全融入到了公司 這個大家庭。在此,我向關(guān)心幫助過我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示 真誠的感謝 !1. 人員的招聘 ( 各部門的人力需求按招聘流程進(jìn)行發(fā) 布)2. 新進(jìn)人員的入廠和離職人員的出廠手之辦理及個人 檔案的建立與管制 (電腦化 )3. 宿舍的安排及管理 ( 每月進(jìn)行評分 )4. 新進(jìn)人員的教育訓(xùn)練 ( 公司的廠紀(jì)廠規(guī) )5. 負(fù)責(zé)全廠人員異動 ( 轉(zhuǎn)正、升職、調(diào)動、降職等各項 手續(xù)辦理 )6. 勞動合同的簽核,工傷、社會保險資料的申請及辦理7. 核對并輸入加班單及統(tǒng)計匯總,月初統(tǒng)計上月的

2、全廠 人員出勤分發(fā)至各部門核對,并以相關(guān)報表整理核對交至財 務(wù)室 ( 如加班統(tǒng)計表、出勤表、懲統(tǒng)計表、外宿人員統(tǒng)計表、 新進(jìn)/ 離職統(tǒng)計表 )8. 每日、月對全廠職員工的考勤工作 ( 每日考勤日報表、每月人力流動統(tǒng)計表、請假,遲到,曠工,懲手續(xù)辦理、每 日進(jìn)行對全廠人員的查卡、監(jiān)卡等 )9. 內(nèi)部公 (通)告的處理及回收 (a、b、c 公告)10. 對各類資料進(jìn)行簽收,整理并分類歸檔 ( 廠內(nèi)程序文 件、內(nèi)部聯(lián)絡(luò)單、外部聯(lián)絡(luò)單、會議資料、各類培訓(xùn)資料、 考勤資料、人事異動資料等分類整理 )11. 月底新工卡及飯卡的發(fā)放及配合財務(wù)薪資發(fā)放12. 做好文員工作,承辦上級臨時安排各項工作 在職期間

3、, 我一直在做上述各項人事文員的工作,我要 求自己:做好文員工作計劃,保持優(yōu)點,改正缺點,充分體 現(xiàn)自己的人生價值,為企業(yè)美好的明天盡一份力。我更希望 通過公司全體員工的努力可以把公司推向一個又一個的顛 峰。工作總結(jié) 2 在工作中時刻保持一顆童心,時刻要有愛心,耐心和恒 心的細(xì)師工作者,工作中無疑是忙碌的,是辛苦的,是最值 得尊敬的。在認(rèn)真履行了崗位職責(zé)的同時,一年來的工作成 效如何呢 ?經(jīng)過了一年緊張而又忙碌的工作,轉(zhuǎn)眼又到了歲末,回 想走過的日日夜夜,日子是那么快卻又是那么的充實?,F(xiàn)在 我就對這一學(xué)年的個人工作做如下總結(jié):德:作為一名青年教師,在思想上我能積極要求上進(jìn),認(rèn)真 參加每次的政治

4、學(xué)習(xí),樹立正確的世界觀和人生觀。在工作 中我能愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé),作到為人師表,樹立良好的師 德形象。同時我能以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項 工作。積極參加園內(nèi)各項活動,做好各項工作。我能熱愛每 一位幼兒,對他們一視同仁,熱情接待每一位家長,使家長 能放心的將孩子交到我們手中。能:隨著二期課改的不斷深入,通過學(xué)習(xí)新綱要、新課程,我的觀念與行為也在不斷轉(zhuǎn)化。確立“以幼兒發(fā)展為本”的 觀念,關(guān)注每個孩子的尋常時刻,關(guān)注孩子的發(fā)展之窗 這些新理念都能熟記于我的心中。在教育活動中,針對我們 本學(xué)期研究的“目標(biāo)的制定與設(shè)計有效提問”,我在制定的目標(biāo)時盡量注意要適切、具體、可操作,同時要在幼兒已有

5、經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,具有一定的挑戰(zhàn)性。在活動中能靈活運(yùn)用多 種教學(xué)手段,盡可能地打破傳統(tǒng)教學(xué)模式,采用多啟發(fā)、多 提問的方式調(diào)動幼兒的學(xué)習(xí)興趣。特別是在設(shè)計提問時要注 意到幼兒的實際經(jīng)驗,設(shè)計一些符合本班幼兒年齡特點,具 有開放性、遞進(jìn)性與挑戰(zhàn)性的問題,幫助幼兒在二期課改理 念的指導(dǎo)下, 我們的活動都以主題的形式展開。 在主題生成、 開展、深入的過程中努力做到:打破學(xué)科間界限,更多地關(guān) 注幼兒已有的生活經(jīng)驗基礎(chǔ)和認(rèn)知需求,以近階段主題與本 班幼兒現(xiàn)有認(rèn)知能力、生活經(jīng)驗互相銜接,選擇確定適合本 班孩子發(fā)展的內(nèi)容與形式。如這學(xué)期我們大班的孩子在學(xué)習(xí) 主題活動 “動物大世界” 時,由于動物是孩子們非常喜歡

6、的, 所以孩子們的興趣很高,他們回家找來了關(guān)于動物的各種資 料、圖片,有的是書上找到的,有的是讓爸爸幫他上網(wǎng)查 的幼兒通過自主活動知道了動物的名稱、特征、習(xí)性 知道動物們是怎樣過冬的 ; 知道一些動物的尾巴有什么用途 等; 我們還在教室里布置了有關(guān)動物的圖書角和“動物大世 界”的墻面 ; 區(qū)角活動中我們還引導(dǎo)幼兒用手工紙折各種動 物,用圖畫紙畫出各種動物等。通過活動幼兒各方面的能力 都得到了發(fā)展,如解決問題的能力、交往能力、語言表達(dá)能 力等。孩子從相對單調(diào)的課堂,走向立體的豐富、廣闊的多 元環(huán)境,信息量得到充分的發(fā)展,從而使幼兒產(chǎn)生持續(xù)不斷 的探索欲,激起了他們對世界的探索的需要。家長工作是幼

7、兒園各項工作的一個重要環(huán)節(jié),因此我首 先擺正和家長之間的位置, 經(jīng)常換位思考,了解家長的要求 同時認(rèn)真、及時的寫好每月的家園聯(lián)系冊內(nèi)容,按時更換家 園聯(lián)系欄的內(nèi)容,我還經(jīng)常把好的教育經(jīng)驗介紹給家長,使 家長們從中學(xué)到了很多育兒知識,在家長中樹立了良好的教 師形象。在完成教師這一本職工作的同時,我能認(rèn)真開展大教研 組的工作。每次教研活動前認(rèn)真準(zhǔn)備好教研活動的內(nèi)容,事 先查詢相關(guān)的資料,積累相關(guān)的理論知識。我還積極參加區(qū) 先導(dǎo)小組的培訓(xùn),虛心地向姐妹園學(xué)習(xí)組織教研的經(jīng)驗。在 參加現(xiàn)場教研活動中,我能認(rèn)真聽取經(jīng)驗,仔細(xì)記錄,并在 自己的實踐過程中進(jìn)行嘗試,帶領(lǐng)全園老師一起學(xué)習(xí),分析 實踐活動中遇到的

8、一些案例活動,使老師的專業(yè)水平有了一 定的提高。但是我也深知自己的能力水平還很不夠,在擔(dān)任 大教研組長的過程中還存在著一些困難,今后還需要不斷的 努力,提高自己的教研能力,使我園教師的業(yè)務(wù)水平得到大 步提高。勤:作為一名教師,不斷學(xué)習(xí)是非常重要的,而終身學(xué)習(xí)是 教師必需具備的精神。我經(jīng)常翻閱一些專業(yè)雜志、書籍,瀏 覽一些教育網(wǎng)站,每當(dāng)看到好的文章、內(nèi)容,我總會欣喜不 已,不失時機(jī)地將有價值的內(nèi)容保存下來,以便提高自己的 專業(yè)水平與技能,使自己的知識能適應(yīng)社會快速發(fā)展的需 要。因為我深深明白: “學(xué)海無涯” ,教師要在孩子心目中樹 立良好的形象,成為孩子欣賞的榜樣,只有對自己高標(biāo)準(zhǔn)、 嚴(yán)要求,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身修養(yǎng)。工作中,我能充分 發(fā)揮自身的凝聚力作用,不計較個人得失,經(jīng)常主動加。堅 持做到以身作則、勤勤懇懇。我能遵守幼兒園的各項規(guī)章制 度,不遲到、不早退。績:在過去的一年中,我通過自己的努力取得了一些小 成績。如:我指導(dǎo)幼兒參加“花卉與美好生活”繪畫比賽獲 得一等獎 ; 指導(dǎo)幼兒參加節(jié)能主

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