拉丁舞教案模板.doc

1、拉丁舞教案模板20_年下期拉丁舞新生一班一、教學(xué)內(nèi)容：左右并換二、教學(xué)要求：在原地并換的時(shí)候，三角形要踩大，推出去的時(shí)候，先是腳尖點(diǎn)地，然后腳掌，最后腳跟。三、教學(xué)過程：1、復(fù)習(xí)拉丁基wtt姿 ，旁、前、后點(diǎn)地，左右移重心，前后并換分解動(dòng)作及完整動(dòng)作（配音樂），芭蕾基本手勢(shì)與五位腳，轉(zhuǎn)動(dòng)。2、教師示范新動(dòng)作左右并換。3、分解左右并換動(dòng)作為兩個(gè)部分。第一個(gè)部分是將三角形踩大，腳跟靠攏，腳尖距離約一個(gè)拳頭寬，一只腳彎曲，另一只腳必須向后踩直，就像拉一張弓，弓拉的越大，推出去的力越大，速度越快，然后同理換個(gè)腳拉弓踩三角形。第二部分是利用阻力腿將動(dòng)力腿推出去，腳尖先著地，接著腳掌，最后腳跟，換重心，回

2、到原來的位置。4、難點(diǎn)：原地并換的時(shí)候不能忽高忽低，應(yīng)該控制自己的高度換重心；推出去左右換重心的時(shí)候，雙腿都應(yīng)繃直。5、喊口令練習(xí)（1不動(dòng)，2出腳 ，3換重心，4收腳，1換重心）。6、跟著音樂練習(xí)。7、以每排學(xué)生PK形式，讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn)問題，大家一起解決問題，糾正動(dòng)作。最后再跟音樂練習(xí)。又一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的寒假。時(shí)光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移?；厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過去半年的內(nèi)，通過不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了很多。時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下

3、死命的追趕著。是的，誰都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟?；蛟S這正是成長(zhǎng)的代價(jià)?；叵胱约哼€是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細(xì)琢磨后又不盡然原來過去所見所識(shí)都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢？或許在以后也會(huì)嘲笑現(xiàn)在的渺小我們不得不笑著回首我們所走過的路：出勤情況：請(qǐng)了一次病假。拉下一天的課希望下學(xué)期爭(zhēng)取做到全勤本學(xué)期沒有遲到的情況。在日常生活上：以前我是一個(gè)衣來

4、伸手飯來張口的小孩子，而通過緊張的學(xué)習(xí)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助，使我養(yǎng)成了獨(dú)立性，不再嬌生慣養(yǎng)，現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。在學(xué)習(xí)上：我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代，面對(duì)知識(shí)就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認(rèn)為離開了知識(shí)將是一個(gè)一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的“資本家”的時(shí)代將要過去，以知識(shí)為特征的“知本家”的時(shí)代即將到來。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代，中國(guó)的本科教育又是世界一流的，我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)，用知識(shí)來武裝自己的頭腦，知識(shí)是無價(jià)的。首先，合理安排時(shí)間，調(diào)整好作息時(shí)間，分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基

5、礎(chǔ)，效率和方法更為重要。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，具有很高的價(jià)值，應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴(kuò)大自己的知識(shí)面；經(jīng)常提出問題，與同學(xué)討論，向老師請(qǐng)教；搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦；抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)，知識(shí)總是有用的。在這學(xué)期的期末考試中，雖然考得不好，但只需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)檢討書尊敬的老師：您好！首先，我在此向你說一聲對(duì)不起，我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。在這次期中數(shù)學(xué)考試中我慘敗而歸，不僅傷透了你的心，

6、也讓我無地自容。這次失敗的原因，我分析p 了一下試卷，有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的，但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們，可我就是改不了粗心大意的毛病。不過，我不應(yīng)該給我自己找理由，放心，老師，我會(huì)改正的。 在這個(gè)假期里，我一定要騰出一部分時(shí)間來復(fù)習(xí)我的英語，我想好了，每天早上9：0011：00來學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí)的英語。還有，我建立了1個(gè)錯(cuò)題本。以后，一旦有什么不懂的問題或錯(cuò)誤的問題我都會(huì)記錄下來的。并且，如果有什么弄不懂的問題，我會(huì)請(qǐng)教父母。同時(shí)，我要經(jīng)常在好好學(xué)習(xí)這個(gè)貼吧里去了解一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。并且我不能偏科，一定要全面發(fā)展。老師，我知道，僅僅是語言是蒼白無力的。放心，我絕對(duì)

7、會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來履行我的諾言的。我決定了，我開學(xué)考試的英語成績(jī)一定不能下110分。同時(shí)，我要在年級(jí)的名次保持在前10內(nèi)。老師，請(qǐng)不要生氣了?？次业膶?shí)際行動(dòng)把！×××這次期中考試，我考的很差，對(duì)此在這檢討，希望以后不要再考這個(gè)分?jǐn)?shù) 學(xué)英語，最重要的就是讀，聽，背，只要這三個(gè)你能100做到的話，你的英語成績(jī)，沒有90分，也能85分。但是，我卻偏偏相反了，沒有聽，沒有寫，沒有背，自以為事，以為自己多聰明，所以什么都只做了三分之一，導(dǎo)致成績(jī)不理想以后，我決定了，好好學(xué)習(xí)，天天向上，在此，我訂了一份每天必做的一份學(xué)習(xí)計(jì)劃，我必須照做：我一定，必須每天做到以上的所有學(xué)習(xí)計(jì)

8、劃，并且盡量的更正學(xué)習(xí)的態(tài)度！ 我我在此發(fā)誓：我一定要好好學(xué)英語，每時(shí)每刻按照自己擬定的學(xué)習(xí)計(jì)劃，不得違抗，否則考試考得不好！今天,我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知，上課總是不認(rèn)真聽講 ,導(dǎo)致我考試沒考好。現(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的反醒。我知道，錯(cuò)了并不重要，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己?，F(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。我一定不會(huì)在同一地方摔倒。做事

9、情，要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國(guó)青年都不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的花自飄零水自流，一次自習(xí)，吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的無知,特向您檢討

10、。首先，造成考試沒考好最直接的原因是我們自我約束力差了，作業(yè)完成以后，就覺得沒事可做；間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情，不免相互交流，說話聲音無所顧忌之時(shí)，慢慢的自習(xí)課就沸騰了。當(dāng)然，這不能成為考試沒考好的理由。魯迅先生說過歌德也說我們只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。這次考試沒考好辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望，好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，乃不孝，一罪也。又讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，二罪也在寫此檢討之時(shí)，我深感自己的無知，后悔之極。最后，麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中，我現(xiàn)

11、在徹底理解老師教育我們的苦口婆心只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒有理由考試不考好了為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo)，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯(cuò)誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學(xué)淺，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語言文化，敬請(qǐng)老師諒解。為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來的機(jī)會(huì)放在我面前，我盡我之所能克制自

12、己，絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧！這次考試沒考好，我自知這是不能原諒的，由于自己年紀(jì)小，心里自控能力比較差，有的時(shí)候上課不能控制自己，沒辦法好好聽講，我自己已經(jīng)好好反省過了。這次的考試我退步了，使我感到十分的痛苦與遺憾,學(xué)習(xí)本身是為了自己,而老師您卻又如此的認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)我嚴(yán)格的要求,而我卻還考出這成績(jī)讓我感到十分的愧疚,我真心的反思與改過,我總結(jié)了失敗的教訓(xùn),我一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中全力以赴,認(rèn)真專心,盡我全力考出我自己真實(shí)的水平,我一定會(huì)化悲痛為力量,努力奮斗,不辜負(fù)您對(duì)我的希望,對(duì)得起我自己的真實(shí)水平!真心的反思,望老師能原諒!我覺得我不能跳樓，我有責(zé)任，有義務(wù)為自己為家長(zhǎng)老師

13、好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)！我也很感謝老師，老師一直都很關(guān)心我，可是我卻沒有能夠把握自己的方向，沒能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)，我想老師一定也會(huì)不高興，因?yàn)槔蠋熓顷P(guān)心我們的，我們是老師的學(xué)生。老師是園丁，我們是祖國(guó)的花朵。我享受的老師的教導(dǎo)，深知老師的辛苦，今天，我下定決心，一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師家長(zhǎng)對(duì)我的希望。老師是如此的辛苦。為了學(xué)生的前途，付出了自己的辛勞，我們看著這樣辛苦的老師心里也是很不忍的，所以，我了解了，也明白了，對(duì)于現(xiàn)在的我們，學(xué)習(xí)才是正確的。也許以后的我們?cè)鐣?huì)忘記了現(xiàn)在的游戲，也忘了老師曾經(jīng)講過的東西。但我不過忘記我曾經(jīng)在學(xué)校努力過，奮斗過，也不會(huì)忘了有一位老師，曾經(jīng)辛勤的教導(dǎo)過我。所以，以

14、后的學(xué)習(xí)中我一定要努力的學(xué)習(xí)。對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對(duì)于我的考試成績(jī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每天好好聽課，不走神，認(rèn)真復(fù)習(xí)是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因

15、為過于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：老師您曾經(jīng)教導(dǎo)過我：考不滿100分自己跳樓。您可知你說的話在我心里是這么重要！我仍記得您說這句話的時(shí)候的語氣。我一輩子也不會(huì)忘記您曾對(duì)我的教誨?？僧?dāng)時(shí)的我，竟如此糊涂！我后悔當(dāng)時(shí)沒有聽您的話，現(xiàn)在我懷著沉痛的心情懺悔我的錯(cuò)誤。圣經(jīng)說：每一個(gè)人都有原罪，您正努力消除著，因?yàn)槟恢故菫榱俗约夯钪?。而是為了教育事業(yè)，是的，您是為了全人類而努力。而我，我不想說自己了，我實(shí)在是罪不可恕，我沒有好好對(duì)待學(xué)習(xí)，也沒有好好對(duì)待生活，更沒有好好對(duì)待自己，更對(duì)不起您，對(duì)不起

16、為我付出過的人。我有思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于這一門課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn)，我開始反省的時(shí)候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我成績(jī)不好的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會(huì)上課走神嗎？這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對(duì)于自己來說，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。拉丁舞舞動(dòng)熱情和歡樂拉丁舞是以運(yùn)動(dòng)肩部、腹部、腰部、臀部為主的一種舞蹈藝術(shù)，目前已經(jīng)成為許多年輕人健身和社交的一種方式?！?/p>

17、追根溯】拉丁舞最早起于非洲，由那里的移民帶入拉美并與當(dāng)?shù)氐耐溜L(fēng)舞相互影響融合，逐漸形成了今天我們常常見到的恰憐、倫巴、牛仔、桑巴、斗牛等新的舞種。 20世紀(jì)初期在英國(guó)被規(guī)范和發(fā)展并很快在許多國(guó)家流行起來；當(dāng)時(shí)以社交、娛樂的形式在社交場(chǎng)所的酒吧非常盛行。后來，經(jīng)過英國(guó)皇家舞蹈教師協(xié)會(huì)的統(tǒng)一規(guī)范使其成為一種國(guó)際賽事，一支延續(xù)至今。其中比較有名的賽事有英國(guó)“黑池”舞蹈節(jié)、英國(guó)UK國(guó)際錦標(biāo)賽、英國(guó)國(guó)際公開賽、德國(guó)世界舞蹈運(yùn)動(dòng)錦標(biāo)賽等。在拉丁美洲，民族拉丁舞非常流行，成為日常娛樂和交際的常見手段。由于這種舞蹈能夠調(diào)動(dòng)人體的腹直肌、腹內(nèi)科肌、腹外科肌、豎脊肌、背闊肌等上百塊肌肉參與活動(dòng)，所以成為都市白領(lǐng)的

18、健身方式之一，束實(shí)現(xiàn)自己預(yù)期的減肥效果。【娛樂身心】許多人在看過拉丁舞之后，都會(huì)被它那種激情完全征服。事實(shí)上，作為一種體育舞蹈，拉丁舞既是一種健身運(yùn)動(dòng)，也是一個(gè)娛樂節(jié)日。在狂歡節(jié)游行的街道，或是入夜后的酒吧里，隨處可見人們用這種最原始的方式表達(dá)著自己的熱情。(1)桑巴精神：只有世界杯上巴西人的“桑巴足球”能夠與拉丁舞想姬美，激情與狂野使拉丁舞成為南美人的一種精神。拉丁舞腿腳的運(yùn)動(dòng)，腰胯的扭拉，手臂的擺動(dòng)，可讓人全身得到很好的鍛煉；優(yōu)美的音樂，又能讓人忘卻煩惱憂愁，投入到藝術(shù)的天地里，全身心 得到放松。正因?yàn)檫@樣，許多人被它的恒久魅力所征服。(2)現(xiàn)代游戲：拉丁舞融合了現(xiàn)代文化特色，跳起來不像國(guó)

19、標(biāo)舞那樣一板一眼，舞者可以盡情地自由發(fā)揮。目前白領(lǐng)中悄悄流行跳拉丁舞，因?yàn)樗粌H可以塑造完美身材，更能讓心靈得到放松和休息。更重要的是，在振奮精神、放松工作壓力的同時(shí)，還能交到一些興趣相投的朋友。拉丁舞是兩個(gè)人的舞蹈，舞動(dòng)起來非常的迷人，它比其它舞蹈更能展示自我，更為關(guān)注自身的釋放和隨心所欲，成為性感與狂野的載體?！就孓D(zhuǎn)酷法】 用狂野和激情來形容拉丁舞，毫不過分。如果你有燃燒不完的激情，幾種拉丁舞蹈形式一定要嘗試一下喲！(1)倫巴：拉丁舞中最具代表的舞蹈，被譽(yù)為“拉丁之魂”。學(xué)習(xí)拉丁舞的人，一般會(huì)把倫巴作為入門的第一支舞來學(xué)習(xí)。倫巴是表現(xiàn)男女之間愛情故事的舞蹈，它的音樂較為柔美和纏綿，男女伴之

20、間若即若離，十分優(yōu)美。(2)恰?。浩鹩谀鞲缡且环N頗具代表性的舞蹈。恰恰舞俏皮觀快，風(fēng)格與倫巴截然不同，動(dòng)作瀟灑帥氣而又充滿活力。(3)桑巴舞：是巴西的國(guó)舞，代表著熱情及多種族族群的藝術(shù)融合。韻律性與活潑性是桑巴舞最大的特色，常常給人帶來相當(dāng)大的興奮，要求參與者有良好的身體平衡性，以及在定點(diǎn)舞步和如Z形樣式移動(dòng)的舞步中彼此正確分配運(yùn)用。(4)斗牛舞：男性舞者總是一襲黑衣，高大、矯健、氣質(zhì)神秘莫測(cè)，女舞者的出場(chǎng)多半是拽著鮮艷奪目的太陽裙。斗牛舞的魅力不僅表現(xiàn)為歡快的舞蹈本身，更在于舞者的氣質(zhì)和表情。 作者：皇佳國(guó)際舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 文章選自：.dawendou. 單人拉丁舞與拉丁舞的區(qū)別 眾多拉丁舞

21、愛好者都知道，雙人拉丁舞是歷經(jīng)上百年的實(shí)踐提煉再實(shí)踐得到不斷的變化和升華，同時(shí)，隨著時(shí)代發(fā)展，人們對(duì)拉丁舞蹈風(fēng)格的理解以及對(duì)舞蹈藝術(shù)追求的變化，使其表演藝術(shù)展現(xiàn)出千姿萬態(tài)的魅力。但學(xué)習(xí)雙人拉丁舞從客觀條件上諸如場(chǎng)地、舞者雙方能力和相互配合、訓(xùn)練時(shí)間等因素的制約，從舞蹈技術(shù)上又受到向心力的配合與摩合，女士偏重于藝術(shù)表現(xiàn)力、男士則偏重于引導(dǎo)及空間提供等因素的影響。因此，對(duì)于很多欲進(jìn)入舞蹈圈學(xué)習(xí)拉丁舞的愛好者來講是可望不可及的。從客觀上增加了學(xué)習(xí)拉丁舞的難度，同時(shí)也阻礙了拉丁舞在國(guó)內(nèi)的發(fā)展和更加大眾化的進(jìn)程。隨著社會(huì)發(fā)展的需求和舞蹈市場(chǎng)的變化，人們對(duì)休閑運(yùn)動(dòng)，特別是舞蹈健身，這種融健身、塑形、運(yùn)動(dòng)與

22、舞蹈藝術(shù)結(jié)合，是即能增強(qiáng)體魄，又能陶冶情操的藝術(shù)形式，無論男女老少，凡是參與者都可從中得到收益和享受。由世界華人國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞聯(lián)合會(huì)推出的單人拉丁舞，正是適合了眾多愛好者的需求，為許多想學(xué)習(xí)拉丁舞而沒有舞伴者的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練提供了廣泛的空間。單人拉丁舞即可作為拉丁舞基礎(chǔ)理論與技法的學(xué)習(xí)，又能為跳好雙人拉丁舞打好基礎(chǔ)。使不同年齡、不同性別、不同層次、不同程度的拉丁舞愛好者均能很快的進(jìn)入到拉丁舞的行列中。因此一經(jīng)推廣就受到社會(huì)各界，特別是正在學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備學(xué)習(xí)拉丁舞的愛好者們的歡迎，可以說是為世人提供了另一條享受拉丁舞途徑和更加廣闊的表演空間。單人拉丁舞與雙人拉丁舞最大的區(qū)別就是在自我重心的變化與移動(dòng)中展示自

23、我的舞蹈魅力，在規(guī)范動(dòng)作的基礎(chǔ)上展示無限的意境。即無限展示又不脫離章法，無論何時(shí)何地都能把內(nèi)心對(duì)拉丁舞的理解與學(xué)習(xí)成果不受任何限制的表現(xiàn)出來，同時(shí)也能在訓(xùn)練中增強(qiáng)個(gè)人對(duì)拉丁舞技術(shù)的掌握，為雙人拉丁舞打下良好的基礎(chǔ)，提供更多的舞蹈動(dòng)作、表演空間等編導(dǎo)素材。它是一個(gè)前景不可限量的新鮮舞種，定能推陳出新、百花盛開。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、疏通文意，明確文言實(shí)詞、虛詞在文中的意思。2、感受文章的內(nèi)容，體會(huì)人物的心情和個(gè)性特點(diǎn)，感受兄弟親情。一、課堂學(xué)習(xí)1、你認(rèn)為課文中哪些語句最能表達(dá)子猷與子敬的兄弟之情？“弦既不調(diào)”說明了什么，你理解“人琴俱亡”的含義了嗎？2、王子猷是一個(gè)怎樣的人？你喜歡這個(gè)人物嗎？3、課文描

24、寫子猷先是“了不悲” “都不哭”，后又寫他“慟絕良久”，他前后的表現(xiàn)是否矛盾？為什么？二、課外拓展：結(jié)合材料探究魏晉風(fēng)度材料一：傷逝十二郗嘉賓(郗超)喪,左右白郗公:“郎 喪”既聞不悲,因語左右:“殯時(shí)可道?！惫R殯,一慟幾絕。材料二：雅量謝公東晉名相謝安的侄子在前線與八十萬秦兵作戰(zhàn)， 這一戰(zhàn)關(guān)乎國(guó)家危亡，大勝后派人急來報(bào)捷。謝安當(dāng)時(shí)正與客人下棋，看完后若無其事的繼續(xù)與客人慢慢下棋，客人問起也只淡淡地說小兒輩破大敵了。這一戰(zhàn)關(guān)系到國(guó)之興亡、家之存絕，謝安不可能真的無動(dòng)于衷，只是越是激動(dòng)的重要時(shí)刻越平靜，才是超脫的風(fēng)度。明確：人琴俱亡是世說新語傷逝第十六篇，結(jié)合其余十八篇來看，人琴俱亡作為其中

25、一篇還是較為集中的體現(xiàn)了魏晉時(shí)期文人士大夫的某種思想性格特點(diǎn)及其文化特征在任由性情、不拘矩度、注重情感的個(gè)性表達(dá)的同時(shí)，還故作曠達(dá)追求一種超脫的風(fēng)度，魏晉風(fēng)度。所以子猷的不悲不哭正好體現(xiàn)了魏晉時(shí)代士人獨(dú)特的思想情感追求他們注重真性情，追求個(gè)性的自由飛揚(yáng)，同時(shí)又力求能擺脫世俗的一切利害得失、榮辱毀譽(yù)，尋求一種超然的風(fēng)度。為此，盡管子敬很悲痛，卻還是要強(qiáng)自抑制。二、課后學(xué)習(xí)：閱讀下面的文言文，完成題目。（甲）王子猷、子敬俱病篤，而子敬先亡。子猷問左右：“何以都不聞消息？此已喪矣?！闭Z時(shí)了不悲。便索輿來奔喪，都不哭。子敬素好琴，便徑入坐靈床上，取子敬琴彈，弦既不調(diào)，擲地云：“子敬子敬，人琴俱亡?！币?/p>

26、慟絕良久。月余亦卒。（乙）魏武將見匈奴使，自以形陋，不足雄遠(yuǎn)國(guó)，使崔季硅代，帝自捉刀立床頭。既畢，令問曰：“魏王如何？”匈奴使答曰：“魏王雅望非常；然床頭捉刀人，此乃英雄也?！蔽何渎勚?，追殺此使。1、給下列字注音猷( ) 篤( ) 慟( ) 輿( )2、解釋加點(diǎn)詞的含義。王子猷、子敬俱病篤 （ ）（ ） 子敬素好琴（ ）何以都不聞消息（ ）（ ） 此乃英雄也（ ）3、用現(xiàn)代漢語疏通下列句子的意思，加點(diǎn)字的意思要力求譯準(zhǔn)。（1）語時(shí)了不悲。譯文：_（2）便索輿來奔喪。譯文：_（3）便徑入坐靈床上。譯文：_（4）因慟絕良久，月余亦卒。譯文：_4、曹植有一首七步詩，和（甲）文都是寫 的，請(qǐng)你把它工整

27、地寫在下面。5、（甲）（乙）兩文都選自世說新語，（乙）文中的魏武就是曹操。文中的他是怎樣的形象？拉丁班工作總結(jié)舞蹈是一種以人體動(dòng)作為主要表現(xiàn)手段的藝術(shù)。本質(zhì)特征是手舞足蹈地表現(xiàn)人的情感，它的基本要素是動(dòng)作的姿態(tài)、節(jié)奏和表情，由所構(gòu)成凝聚在律動(dòng)之中的空間流動(dòng)的美。這學(xué)期的舞蹈學(xué)習(xí)是緊張而快樂的，同學(xué)們通過這四個(gè)月的學(xué)習(xí)都成長(zhǎng)許多，作為老師看到學(xué)生的進(jìn)步心里也是非常欣慰的，現(xiàn)將本學(xué)期的舞蹈工作總結(jié)如下：這學(xué)期，拉丁班分為3個(gè)班，大班 、小班 、一年級(jí)、共有人數(shù)63人。拉丁舞主要是通過舞蹈的創(chuàng)作、訓(xùn)練和表演，對(duì)兒童進(jìn)行德、智、體、美的教育，開發(fā)他們自身的潛在能力，對(duì)兒童性格、氣質(zhì)風(fēng)度、身體、情操的發(fā)

28、展打下扎實(shí)而健康的基礎(chǔ)。本期拉丁班主要學(xué)習(xí)了斗牛舞：重踏步 攻擊步 四分之一彈力擰轉(zhuǎn) 攻擊步桑巴單人拉丁舞訓(xùn)練組合：原地基本訓(xùn)練4小節(jié) 向左基本訓(xùn)練4小節(jié) 向右基本訓(xùn)練4小節(jié) 拂形步whish4小節(jié) 原地桑巴沃克4小節(jié) 博塔佛哥斯舞步4小節(jié)旋轉(zhuǎn)的沃爾塔斯向左旋轉(zhuǎn)的沃爾塔斯向右 沃爾塔斯 半圓向左 沃爾塔斯半圓向右牛仔單體訓(xùn)練： 原地基本步basic in place 左至右換位步change of place to life 左至右換位步change of place to life 美式旋轉(zhuǎn)步America spin 左右捷舞追步j(luò)in chase to life 雙人拉丁舞恰恰銅牌級(jí)組合：

29、 基本步 扇形步 曲棍步 阿里曼娜 手拉手 定點(diǎn)轉(zhuǎn) 紐約步雙人拉丁舞倫巴銅牌級(jí)組合： 基本步 扇形步 曲棍步 循序前進(jìn)后退 阿里曼娜 手拉手 定點(diǎn)轉(zhuǎn) 紐約步雙人拉丁舞牛仔銅牌級(jí)組合： 基本步 左至右換向步 連接步 繞轉(zhuǎn)步 側(cè)形走步 右至左換向步 美式旋轉(zhuǎn)步兩次 背后手牽手 手牽手總之，這學(xué)期的拉丁舞學(xué)習(xí)就要結(jié)束了。孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中得到了成長(zhǎng)，獲得了巨大的收獲。在拉丁舞教學(xué)中我付出了努力，收獲了喜悅，在與孩子們互相尊重、互相學(xué)習(xí)中，我 快樂了，成長(zhǎng)了。首先講一下青少年學(xué)習(xí)拉丁舞的益處。1、青少年學(xué)習(xí)拉丁舞不但可以提高身體的協(xié)調(diào)性和靈活性，而且還可以改善大腦的反應(yīng)能力，能夠促進(jìn)正處于發(fā)育階段的孩子骨

30、骼肌肉盡量向上伸展2、拉丁首先要求保持挺胸收腹、沉肩、脊柱骨伸直，經(jīng)常練習(xí)可以糾正青少年中普遍 存在的駝背、含胸、聳肩、內(nèi)八腳及肥胖等不良姿態(tài)3、拉丁舞不僅對(duì)對(duì)孩子的平衡力、穩(wěn)定性、靈敏度、反映力等都有明顯的加強(qiáng)；而且 對(duì)青少年柔韌性有極好鍛煉，減少肌肉的粘滯性，很適合青少年生理特點(diǎn)！最初我認(rèn)為課外教育是建立在小孩的興趣愛好上，可大部分學(xué)生是家長(zhǎng)幫忙選擇的，將 自己的愛好讓孩子來實(shí)現(xiàn)，小學(xué)生興趣廣泛，不知道自己真正適合什么專業(yè)。無論什么原因， 孩子們走進(jìn)我的課堂，我希望我的學(xué)生是快樂的，所以在每次兩個(gè)半小時(shí)的課堂中，我都會(huì)加入適當(dāng)?shù)挠螒?，讓孩子們既學(xué)到專業(yè)技能，又能開心的笑，童年就應(yīng)該是快樂的。拉丁舞對(duì)于小學(xué)生來講是個(gè)比較難