幼兒園大班安全教案《地震逃生》含反思_第1頁
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幼兒園大班安全教案《地震逃生》含反思_第3頁
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文檔簡介

1、幼兒園大班安全教案地震逃生含反思 活動目標(biāo) 1、讓幼兒初步了解地震給人類帶來的的危害。 2、學(xué)習(xí)并把握在地震中自救與逃命的基本方法。 3、加強(qiáng)幼兒的安全意識。核心經(jīng)驗(yàn)了解地震給人類帶來的危害;學(xué)會在地震中自救與逃命的基本方法。 4、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,熬煉他們的個(gè)人能力。 5、提高幼兒思維的機(jī)敏性。 活動預(yù)備 1.有關(guān)地震的錄像,如:玉樹地震、汶川地震等 2.有關(guān)地震的圖片、地震中安全逃命的相關(guān)PPT 活動過程 一、開頭環(huán)節(jié):組織幼兒觀看錄像:玉樹地震、汶川地震或日本地震。(快思老師.教案網(wǎng)出處)看完后大家談話:在錄像中看到哪些場景,這是怎么回事?自己有何感想? 二、教師一邊出示有關(guān)地震的

2、圖片一邊向幼兒敘述地震的特點(diǎn)與危害:地面猛烈震驚、房屋倒塌、建筑物被毀、很多人在地震中受傷或丟失生命等等。 三、基本環(huán)節(jié):地震中如何逃命? 四、1、請幼兒爭論并說說如何在地震中逃命? 2、組織幼兒觀看地震中安全逃命的相關(guān)視頻。 3、教師總結(jié):在地震中逃命的方法。 五、當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),(在睡房)小朋友馬上抱著頭趴到床底下,可用被子、枕頭包著頭,但不能堵住鼻子,避免呼吸不順暢;(教案出自:教案網(wǎng))(在教室)小朋友可抱住頭躲到桌子下面,或抱住頭貼墻站好(教師示范);(在家中)小朋友可躲到沙發(fā)或床底下,茶幾或廚房柜子里;(在戶外)盡量遠(yuǎn)離建筑物,跑到空曠的地方蹲好,假如沒有空曠的場地可以躲到街道的柱子下

3、或無窗的墻下。 地震停止,小朋友馬上跑到外面空曠的地方(遠(yuǎn)離建筑物、大樹等),并抱著頭蹲下,不要處處亂跑,避免余震造成再次傷害。 教育小朋友:災(zāi)難中,逃命最重要,不要想著帶走自己喜歡的東西,不要把時(shí)間鋪張?jiān)诖┐鞣矫娴鹊取?六、結(jié)束環(huán)節(jié):(安全演練)讓幼兒練習(xí)在地震中逃命、疏散演練,通過演練熟識在地震中逃命的方法及疏散路線。老師在演練前介紹演練方法和要求,并提示幼兒在演練游玩中不驚慌,不推不擠,要相互關(guān)心,幫助同伴。在地震逃命演練過程中,要請班上老師協(xié)作,避免幼兒在演練過程中出現(xiàn)意外事故。 七、延伸環(huán)節(jié):讓幼兒收集有關(guān)地震學(xué)問的資料,開設(shè)"地震學(xué)問展覽"角。 活動反思: 汶川大地震就像發(fā)生在昨天一樣令我們記憶深刻。這讓我們意識到對幼兒進(jìn)行地震教育的重要性。 幼兒只有通過各種感官才能印象深刻地了解地震的有關(guān)常識,懂得自救的方法。 在本節(jié)課中,通過視頻、圖片的觀看極大地調(diào)動了幼兒的經(jīng)驗(yàn)爭論和演習(xí)活動幼兒能積極地參與,

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