父母的愛優(yōu)秀語(yǔ)段

1、（父母的愛）優(yōu)秀語(yǔ)段父母愛優(yōu)秀語(yǔ)段杭后奮小五（5）班開頭段1. 父愛似那遼闊大海，波瀾壯闊，而我像那機(jī)靈小魚，在大海中快樂地生活；母愛是那茂盛樹木，高大挺拔，而我是那樹上小鳥，大樹為我遮風(fēng)擋雨。-蘇浩宇2. 我們?cè)诟改戈P(guān)愛中長(zhǎng)大，父母愛，是慈祥笑容，是親切話語(yǔ)，是熱情鼓勵(lì)，是嚴(yán) 格要求。一一馮婷3. 幼稚童年時(shí)光邁著輕快步伐悄悄離去。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是五年級(jí)學(xué)生了。漸漸長(zhǎng) 大我明白了父親和母親這兩個(gè)角色不容易，明白了父母對(duì)我關(guān)愛。一一賀天卉4. 有這樣一個(gè)人，能為你默默地付出所有，默默地奉獻(xiàn)一切，默默地支持你、鼓勵(lì)你、關(guān)注你。而他（她）卻不要你一絲一毫報(bào)答一一這個(gè)人就是我們父親，就是我們母 親。

2、一一秦暢森過(guò)渡段1. 不但母親關(guān)心我，父親也十分疼愛我。一一何升2. 那次生病經(jīng)歷讓我深深地理解了父母對(duì)我疼愛。有時(shí)，生活中一些平凡小事，也 會(huì)讓我感動(dòng)不已。習(xí)瑞楓細(xì)節(jié)描寫1. 記得在我十歲生日那天， 母親和父親答應(yīng)回家為我過(guò)生日。 于是，我早上一起床, 就幫奶奶一起準(zhǔn)備過(guò)生日用東西。一切準(zhǔn)備就緒之后，我坐在那里等。十一點(diǎn)三十分。十一點(diǎn)四十分。十一點(diǎn)五十分。十二點(diǎn)。他們還沒回來(lái)，我想：爸 爸媽媽真不講信用，真討厭，又騙人。李星月2. 開始吃飯了，父親不停地往我碗里夾肉，我狼吞虎咽地吃著。這時(shí)，我猛一抬頭才發(fā)現(xiàn)父親在吃昨天剩下炒白菜。我心突然揪在了一起，鼻子酸酸。我問(wèn)：“您為什么吃白菜，不吃今天

3、飯？”父親連忙說(shuō)：“哦，我怕不夠吃，你跟你碼趕快吃吧。別管我了，啊?！碧K浩宇結(jié)尾段1. ??！父親，您愛是溫暖，在這溫暖愛里我漸漸長(zhǎng)大；母親，您愛是無(wú)私，在這無(wú) 私愛里我懂得了很多。一一賀天卉2. 父親和母親愛就像一艘小船一樣，載著我駛向輝煌人生何升半命題作文題目集結(jié)號(hào)山東臨清市陽(yáng)光小區(qū) 9座西單元文慶秀252600試題1： 真好提示及要求：先把題目補(bǔ)充完整，可以填上“爸爸”“媽媽” “老師”“同學(xué)”“鄰居”等，通過(guò)自己生活中一件具體事例寫出他（或她）好在哪里，書寫要工整。500字左右。試題2： 我提示及要求：有孩子好學(xué)，有孩子勇敢，有孩子人小志氣大，請(qǐng)將題目補(bǔ)充完整， 并以此為題寫一篇作文。除

4、詩(shī)歌外文體不限。500字左右。試題3:當(dāng)我面對(duì)時(shí)候提示及要求：先在橫線上填入詞語(yǔ)，如”失敗”“成功” “困難”“表?yè)P(yáng)”等，再寫作文。寫一個(gè)與所填詞語(yǔ)有關(guān)故事，還要寫出自己想法與態(tài)度，500字左右。試題4： 錯(cuò)怪了我提示及要求：要把事情前因后果寫清楚， 誰(shuí)錯(cuò)怪了 “我”，為什么錯(cuò)怪“我” ？ “我” 心理活動(dòng)怎么樣？ 500字左右。試題5 :我為自己提示及要求：我們每個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中，都會(huì)經(jīng)歷很多事。在這些事情中，我們有對(duì) 有錯(cuò)，有笑有淚；昔日所思所想及行為，今天想來(lái)依然記憶猶新，歷歷在目，選擇其中 一件事寫下來(lái)。先在橫線上填上“加油、驕傲、痛心、辯護(hù)、惋惜”等詞語(yǔ)（或短語(yǔ)）：把題目補(bǔ)充完整，再完

5、成作文。500字左右。試題6:我夢(mèng)提示及要求：我們每個(gè)人都會(huì)有五彩斑斕夢(mèng)。有人夢(mèng)想成為科學(xué)家，探究科學(xué)奧秘 I有人夢(mèng)想自己是一名人民教師，正帶著微笑走進(jìn)教室；有人夢(mèng)想自己有一支神筆，描 繪我們甜美生活同學(xué)們， 你們心中夢(mèng)是什么呢？請(qǐng)把你們心中最美好夢(mèng)用語(yǔ)言表達(dá) 出來(lái)。500字左右。記敘文作文素材（一）這里講是一則三國(guó)時(shí)期諸葛亮故事。東漢末年，曹操、袁紹、呂布、孫策、劉備等大大小小軍閥各據(jù)一方，為了爭(zhēng)奪天 下，連年混戰(zhàn)。諸葛亮原隱居在家鄉(xiāng)南陽(yáng)。他住在茅草房（茅蘆）里，埋頭讀書。下地耕作，不愿 出來(lái)求取功名。當(dāng)時(shí)，劉備力量很小，又接連敗給曹操，很想找一個(gè)有才能人來(lái)輔助自己。經(jīng)謀士 徐庶推薦，劉備冒

6、著嚴(yán)寒，親自到南陽(yáng)去請(qǐng)諸葛亮出山。他一連去了三次，故稱“三顧 茅廬”。諸葛亮被劉備真誠(chéng)所感動(dòng)，答應(yīng)出山輔助劉備打天下。諸葛亮出山以后，當(dāng)上劉備軍師。不久，曹操派大將夏侯淳率領(lǐng)十萬(wàn)大軍前來(lái)攻打 劉備。諸葛亮利用曹軍驕傲輕敵弱點(diǎn)，在博望坡設(shè)下埋伏，派大將趙云把曹軍引到樹木 叢生地方。然后放起火來(lái)。曹軍在火海之中，自相踐踏，死傷慘重。劉備軍隊(duì)又殺回來(lái), 把曹軍打落花流水。諸葛亮第一次指揮戰(zhàn)斗就旗開得勝，扭轉(zhuǎn)了劉軍節(jié)節(jié)敗退嚴(yán)重局面。于是后人就把 諸葛亮這次勝利稱為“初出茅蘆第一功”。足智多謀諸葛亮初出茅廬便旗開得勝，以后人們便用“初出茅廬”四字來(lái)比喻初露 頭角?，F(xiàn)在意思已經(jīng)大有不同，用來(lái)比喻年輕人初次

7、參加工作步入社會(huì)，缺乏實(shí)際經(jīng)驗(yàn)， 但只要有明確目標(biāo)，腳踏實(shí)地地干，必然有不可估量前途。記敘文作文素材（二）有一個(gè)老先生，到集市上買了一支蠟燭，蠟燭看著老先生，好奇地問(wèn)：“老公公，你需要我為你做什么呢？”老先生說(shuō)：“我要把你放在燈塔上，給海面船只指引方向。”原來(lái)，這個(gè)老先生是一座小燈塔管理員。 蠟燭嚇了一大跳！趕忙惶恐地對(duì)老先生說(shuō): “不！我不行，我只是個(gè)小蠟燭?！崩舷壬貞?yīng)："別擔(dān)心，你只管全力以赴，我有我安排與方法。晚上到了，老先生拿著蠟燭爬到了燈塔上， 只見燈塔頂端早已放了好幾面光亮鏡子, 老先生把蠟燭擺上，點(diǎn)燃它，奇妙事發(fā)生了！蠟燭微弱光，經(jīng)過(guò)老先生幾面鏡子一再反 射，竟成為耀

8、眼光團(tuán)海面船只上船員們看著發(fā)亮燈塔，個(gè)個(gè)露出了感激微笑。在現(xiàn)實(shí)生活中，你是否也像這根蠟燭焦慮一樣，也會(huì)誠(chéng)恐地對(duì)別人說(shuō)：“不！我不行，我只是個(gè)年輕人?！被蚴钦f(shuō)“不！我不行，我只是個(gè)小角色?！?“不！我不行，我沒有高學(xué)歷。” “不！我不行，我缺乏響亮頭銜?！?“不！我不行，我不夠優(yōu)秀。” “不！我不 行，我職業(yè)平凡。”但，只要你愿意“發(fā)光”，在上帝巧妙安排、運(yùn)用之下，你我微光也可以照亮身旁 人們。上天對(duì)每個(gè)人生命都必有美意與安排，面對(duì)你所處環(huán)境，你心準(zhǔn)備好了嗎？發(fā)光，是上帝對(duì)“每一個(gè)人”呼喚，亦是上帝今天要對(duì)你講話，你愿意響應(yīng)上帝邀請(qǐng)嗎？不要 猶豫，不要遲疑，只要用你恩賜，以及愛言行、見證來(lái)幫助有

9、需要人。朋友，該你發(fā)光了！記敘文作文素材（三）喬治是一個(gè)喜歡開玩笑莊園主。 圣誕節(jié)前夕，他覺得應(yīng)該給予兢兢業(yè)業(yè)管家以嘉獎(jiǎng)。 于是他拍著管家杰克肩膀說(shuō)：“這里有四大碗粥，我在其中一碗碗底放兩枚金幣，親愛 杰克，看看你運(yùn)氣怎么樣了。 ”杰克非?？释玫浇饚?，但是他不確定究竟哪個(gè)碗里放有金幣。（）他猶豫著把第一碗里粥喝了一部分，忽然覺得金幣應(yīng)該在第二個(gè)碗里， 于是他又去喝了一半第二碗粥； 但是心里還是不甘心，便把第三碗粥又喝掉了一部分；最后又改變了主意，第四碗粥又 被他艱難地喝了一半一一這時(shí)候，杰克感到自己胃里再也裝不下任何東西了。結(jié)果，他一枚金幣也沒有得到。其實(shí)，喬治在每碗粥碗底都放了兩枚金幣，杰

10、克只要隨便喝掉一碗美味粥，都會(huì)得 到夢(mèng)寐以求金幣。看來(lái)淺嘗輒止半途而廢往往會(huì)使我們失去唾手可得財(cái)富。記敘文作文素材（四）擅長(zhǎng)射箭列子向朋友賣弄自己箭術(shù)。 他在自己手肘上放了一杯水， 再將箭連續(xù)射出, 動(dòng)作奇快無(wú)比。第一枝箭剛射出去，第二枝箭已搭在弦上了，整個(gè)過(guò)程干凈利落，杯中 水竟然沒有一滴灑到外面去。然而，站在一旁道士說(shuō)：“你這箭術(shù)還不夠好，跟我來(lái)!他們上了一座高山，雙腳踩在搖搖欲墜石頭上，身旁就是萬(wàn)丈深淵，道士對(duì)他說(shuō)：“在這里你可以泰然自若地射箭嗎？”列子早已嚇得趴在石頭上，動(dòng)也不敢動(dòng)，流了一身冷汗。道士說(shuō)：“真正得道人是一腳踩在青天，一腳踩在黃泉，你現(xiàn)在不過(guò)是站在高山就嚇成這個(gè)樣子，你箭

11、術(shù)要稱得 上一流還差得遠(yuǎn)呢！ ”宋代蘇洵有言曰：“泰山崩于前，而色不變；麋興于左，而目不瞬。”說(shuō)也是制敵之道。記敘文作文素材（五）一位德高望重高僧，受邀帶著自己徒弟去參加一個(gè)大型素食宴會(huì)。開席時(shí)候，高僧發(fā)現(xiàn)在滿桌精致素食中，有一盤菜里竟然有一塊豬肉，高僧徒弟故 意用筷子把肉翻出來(lái)，打算讓主人看到，去懲罰廚師，沒想到高僧卻立刻用自己筷子把 肉掩蓋起來(lái)。一會(huì)兒，徒弟又把豬肉翻出來(lái)，高僧再度把肉遮蓋起來(lái)，并在徒弟耳畔低 聲說(shuō)：“如果你再把肉翻出來(lái)，我就把它吃掉！”徒弟聽了之后再也不敢把肉翻出來(lái)了。宴罷歸寺路上，徒弟不解地問(wèn)師父：“剛才那廚子明明知道我們和尚不吃葷，還把豬肉放在素菜中，是故意讓我們和尚

12、難堪。我兩次把肉翻出來(lái)，只是要讓主人知道，好 處罰處罰他，師父為什么一再阻擋我呢？”高僧說(shuō)：“每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，無(wú)論是有心還是無(wú)心。如果讓主人看到了菜中豬肉，盛怒之 下他很有可能當(dāng)眾處罰廚師，甚至?xí)褟N師辭退，這都不是我愿意看見。”作為和尚，不吃豬肉，人所共知，可是廚師卻在素菜里放了一塊豬肉，徒弟要把豬 肉翻出來(lái)讓主人懲處廚師，這本無(wú)可厚非，人之常情，可高僧卻阻止了徒弟做法，這正 是高僧可貴之處。人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，在別人做了錯(cuò)事，甚至有辱自己尊嚴(yán)時(shí)候，要以寬容之心諒 解別人。放人一馬，得饒人處且饒人，給別人一條生路，他會(huì)心存感激，就算不如此， 至少他不會(huì)與你為敵。如果得理不饒人，把對(duì)方逼得走

13、投無(wú)路，無(wú)疑就給自己添了一堵 墻，路越走越窄，人際關(guān)系就會(huì)越來(lái)越緊張，狗急了都會(huì)跳墻，何況人乎？記敘文作文素材（六）公元前685年一天夜里，齊國(guó)國(guó)都臨淄城門忽然洞開，一大隊(duì)人馬舉著通明火把從 城內(nèi)奔出，叫嚷著讓停在城門外載貨車迅速挪開。原來(lái)，國(guó)君齊桓公要出城迎接貴賓在載貨車車隊(duì)中，有一個(gè)趕車人叫寧戚。此刻他正在牛車旁喂牛，聽到齊桓公要出 城消息，他激動(dòng)不已，因?yàn)檫@一刻他期待很久了。寧戚是衛(wèi)國(guó)人，學(xué)識(shí)淵博，才華出眾，心懷經(jīng)世濟(jì)民大志，卻一直沒能實(shí)現(xiàn)。他聽 說(shuō)齊桓公有宏圖大略，重用人才，便決心去齊桓公那兒謀取官職，實(shí)現(xiàn)理想。然而，到 齊國(guó)路途遙遠(yuǎn)，寧戚家中窮困，連路費(fèi)也沒有，只好受雇替商人趕車來(lái)到

14、齊國(guó)，夜晚在 城門外歇腳。當(dāng)齊桓公車駕緩緩駛出城門時(shí)，寧戚敲著牛角高聲唱起了自己創(chuàng)作寧戚歌。求賢若渴齊桓公聽到寧戚高歌，對(duì)身邊人說(shuō)： “那個(gè)唱歌人或許就是個(gè)難得人才??！ ”于是 吩咐后面車輛載上寧戚。在聽取了寧戚論述治國(guó)、平天下見解之后，齊桓公便準(zhǔn)備起用他。有大臣勸道：“衛(wèi) 國(guó)離齊國(guó)并不遠(yuǎn)，國(guó)君不如派人先去打聽一下，如果他確實(shí)是一個(gè)有才有德之人，再起 用他也不遲啊。”深諳用人之道齊桓公說(shuō)：“調(diào)查之后就難免會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)人有這樣那樣缺點(diǎn)，因?yàn)橐?個(gè)人小毛病而丟掉他大優(yōu)點(diǎn)，這正是一些君主難以得到大才大德之人緣故??！”于是，他當(dāng)即拜寧戚為上卿。寧戚果然不負(fù)厚望，屢建奇功，后來(lái)又擔(dān)任了主管農(nóng)業(yè)官員，獎(jiǎng) 勵(lì)

15、墾種，薄取租賦，使齊國(guó)很快富強(qiáng)起來(lái)。其實(shí)世界上根本沒有十全十美人才，權(quán)衡其優(yōu)缺點(diǎn)輕重，用他長(zhǎng)處，才是精明用人 之術(shù)。不“以人之小惡”，而“亡人之大美”，齊桓公用人之術(shù)體現(xiàn)就是這種膽識(shí)與氣度。 高考經(jīng)典作文素材高二語(yǔ)文作文素材感恩作文素材溫暖作文開頭（一）親情，是一把斜背著吉它，越到情深處，越能撥動(dòng)你心弦；親情，是一掛藤蘿，不 管你身在何方，它總是緊緊牽著你手；親情，是一串掛在頸間鑰匙，打開是一扇扇憂郁 門窗。親情，就在眉眼顧盼間，淺淺微笑里，就在我那一首抒情小曲中。溫暖作文開頭（二）也許，生活是平淡無(wú)味，但是生活是擁有溫暖。當(dāng)我們沐浴在春天陽(yáng)光之中，親身 體驗(yàn)到那種特有溫暖，然后一陣春風(fēng)又從我們身邊輕輕掠過(guò)，春風(fēng)中還夾雜青草與泥土 混合氣息那便會(huì)令我們飄飄欲仙。頓時(shí)，便會(huì)有種想時(shí)間停留沖動(dòng)。溫暖作文開頭（三）人世間有許多溫暖，有出自于師生或朋友，可父母所給我溫暖卻像一把雨傘，（）為我擋風(fēng)避雨；又像一杯熱茶，溫暖我身體。父母愛為我撐起了一片藍(lán)天。溫暖作文開頭（四）溫暖是什么？溫暖是臨出門前父母一聲聲叮嚀在心中泛起波瀾；溫暖是在最無(wú)助