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文檔簡介
1、體能是指舞者機體的運動能力,是舞者掌握各類舞蹈技巧的基礎,它包括:身體形態(tài)、身體機能、運動素質(zhì)等內(nèi)容。其中運動素質(zhì)(諸如:力度、軟開度、靈敏度、耐力等)是構成體能各要素中最重要的決定因素。柔韌素質(zhì)是指人體各個關節(jié)的活動幅度以及肌肉、肌腱和韌帶等軟組織的伸展能力。舞蹈演員的肩、腰、髖、腿等部位均需要具備特殊的柔韌性,才能在舞蹈中表現(xiàn)出大幅度的活動范圍。柔韌性差的人,會影響掌握動作技能,還會限制力量及速度、協(xié)調(diào)能力的發(fā)揮,也會造成肌肉、韌帶損傷。在舞蹈教學訓練中,既要解決舞者 的軟開度問題,又要重視舞者的韌性問題,體現(xiàn)出柔中有剛和剛中有柔的效果。為此,需要我們深入研究柔韌性素質(zhì)和訓練問題。對柔韌的
2、訓練可分為:主動柔韌性練習和被動柔韌性練習兩種。主動柔韌性是指舞者依靠相應關節(jié)周圍肌群的積極工作,完成大幅度動作的能力。主動柔韌性訓練培養(yǎng)舞者的柔韌能力,也起到發(fā)展力量素質(zhì)的作用。例如訓練正、側(cè)、后踢腿時,要求舞者的腿能踢得高、幅度大、速度快而有力,達到既有柔性又有韌性的效果。反過來力量素質(zhì)的發(fā)展又能 促進“主動柔韌性”水平的拉高。被動柔韌性是指舞者被動用力(或借助外力)時,關節(jié)所能達到的最大活動幅度如:壓腿、扳腿等練習。被動柔韌性練習是發(fā)展主動柔韌性的基礎。那么,影響柔韌素質(zhì)提高的因素有哪些呢?(1)肌肉、韌帶組織的彈性不僅取決于性別、年齡,而且取決于中樞神經(jīng)系統(tǒng)的興奮度。情緒高漲時,柔韌性
3、會增大。因此,柔韌訓練要從少兒抓起,練習時的情緒也不可忽視。(2)關節(jié)的骨結構是柔韌性最不易改變的因素,基本上由 遺傳決定。如先天骨盆形態(tài)偏平,其胯關節(jié)開度就好。關節(jié)周圍組織體積大小對關節(jié)活動幅度有限制作用,它受先天和后天訓練的影響。如有些肌肉體積增大后,就會影響其周圍關節(jié)的活動幅度。因此,對舞者來說,控制肌肉體積的增大是極其重要的。(3)神經(jīng)系統(tǒng)興奮與抑制過程轉(zhuǎn)換的靈活性與運動中肌肉的基本張力有關。特別是中樞神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)對于肌肉之間的協(xié)調(diào)性改善以及肌肉緊張和放松的調(diào)節(jié)能力的提高是至關重要的。就是我們通常說的要求舞者做動作要放得開,別緊張。研究證明,訓練水平高的人,肌肉的隨意放松能力很高,這與
4、中樞神經(jīng)系統(tǒng)支配骨骼肌的神經(jīng)細胞的抑制深度有關。下面談談柔韌訓練的方法(1)主動或被動的靜力拉伸方法緩慢的將肌肉、肌腱、韌帶拉伸到一定酸、脹、痛的感覺位置并略有超過,然后停留一定時間的練習方法。這種方法可減少或消除超過關節(jié)伸展能力的危險性,防止拉傷,由于拉伸緩慢不會激發(fā)牽張反射。一般要求在酸、脹、痛的位置停留6秒8秒,重復68秒。(2)主動或被動的動力性拉伸方法有節(jié)奏的、速度較快的、幅度逐漸加大的多次重復一個動作的拉伸方法。在運用該方法時用力不宜過猛,幅度一定要由小到大,先作幾次小幅度的預備拉長,然后加大幅度,從而避免拉傷。每個練習重復510次(重復次數(shù)可根據(jù)專項技術需要而增加)。主動的動力性
5、拉伸方法是靠自己的力量拉伸,被動的動力性拉伸方法是靠同伴的幫助或負重借助外力的拉伸,但外力應與運動員被拉伸的可能伸展能力相適應。上述方法可單獨采用亦可混合運用,練習時間根據(jù)需要確定。發(fā)展柔韌素質(zhì)可采用的手段1在器械上的練習:利用肋木、平衡木、跳馬、把桿、吊環(huán)、單杠等。2利用輕器械的練習:利用木棍、繩、橡皮筋等。3利用外部的阻力練習:同伴的助力、負重等。4利用自身所給的助力或自身體重的練習:如壓腿時雙手用力壓同時上體前壓振;在吊環(huán)或單杠上作懸垂等。5發(fā)展各關節(jié)柔韌所采用的動作:壓、踢、擺、搬、劈、繞環(huán)、前屈、后仰、吊、轉(zhuǎn)等。 發(fā)展各關節(jié)柔韌性的練習方法、手段1
6、肩關節(jié)肩關節(jié)是由半球形的肱骨頭和肩胛骨的關節(jié)盂構成的球窩關節(jié),所以肩關節(jié)是關節(jié)中最靈活、活動幅度最大的關節(jié)。它的加固主要靠喙肱韌帶和三角肌。因此該關節(jié)的練習用以增加肩部肌肉力量同時增加肩部柔韌。發(fā)展肩關節(jié)的柔韌練習主要有主動或被動地壓肩、拉肩、吊肩、轉(zhuǎn)肩等。如手扶肋木的體前屈壓肩、背對肋木雙手上握向前的拉肩,在單杠或吊環(huán)上作各種握法的懸垂、借助繩或木棍的轉(zhuǎn)肩練習。2肘關節(jié)肘關節(jié)是由肱尺關節(jié)、撓尺關節(jié)、肱撓關節(jié)構成。它是由內(nèi)側(cè)、外側(cè)副韌帶及撓骨環(huán)狀韌帶加固。肘關節(jié)的運動時屈伸動作較多,所以在發(fā)展屈肌力量練習的同時配以屈肌的伸展性練習。主要采用壓肘、旋內(nèi)、旋外、繞環(huán)的練習。3腕關節(jié)腕關節(jié)由撓腕關節(jié)
7、(使手屈伸、內(nèi)收外展)及腕間關節(jié)(使手旋轉(zhuǎn))構成。體操運動員主要發(fā)展背屈能力:采用俯臥撐推手、倒立爬行等練習;籃球、排球、乒乓球、手球、網(wǎng)球等項目對手腕的靈活性要求較高,既發(fā)展屈伸、內(nèi)收外展又發(fā)展旋轉(zhuǎn)的能力,主要通過基本動作、基本技術來發(fā)展;舉重運動員發(fā)展手背后屈柔韌等。4膝關節(jié)、胯關節(jié)1、膝關節(jié):膝關節(jié)由股骨遠端、脛骨近端及髕骨后的關節(jié)面以及半月板構成,由內(nèi)外側(cè)副韌帶、髕骨韌帶、交叉韌帶加固。膝關節(jié)的柔韌主要發(fā)展腿部后面肌群(股二頭肌、半腱肌、半膜肌、小腿三頭肌、脛骨后肌)的伸展性;發(fā)展屈膝能力主要發(fā)展腿部前面肌群(股四頭肌、縫匠肌、脛骨前肌、姆長伸肌)的伸展性。2、胯關節(jié):由球形的股骨頭與
8、胯骨的胯臼構成。由于胯臼較深,并有軟骨形成的關節(jié)盂加大與股骨頭的緊屈適應,雖然它是球窩關節(jié),但運動幅度受到限度。它的加固由髕骨韌帶及股圓韌帶加固。胯關節(jié)的柔韌主要發(fā)展前后、左右開胯的能力。 發(fā)展膝關節(jié)、胯關節(jié)柔韌,常結合在一起練,稱為腿部柔韌練習。經(jīng)常采用的練習有主動或被動的壓腿、踢腿、擺腿、劈腿等。5踝關節(jié) 由距骨上關節(jié)面、脛骨內(nèi)踝關節(jié)面、脛骨下關節(jié)面及腓骨外踝關節(jié)面構成。踝關節(jié)前后韌帶薄弱,而兩側(cè)的內(nèi)、外側(cè)副韌帶較強。 踝關節(jié)主要發(fā)展背屈和背伸及內(nèi)翻外翻的能力。
9、 體操運動員主要發(fā)展足背的繃腳面能力,常采用各種后足背的練習;足球運動員主要發(fā)展內(nèi)、外翻的能力;舉重運動員主要發(fā)展背屈的能力等。 6脊柱 由26塊椎骨組成,椎骨之間靠椎間盤連在一起。其中有23塊椎體有椎間盤,椎骨之間由于椎間盤的彈性有少許轉(zhuǎn)動,當肌肉牽動椎骨時,每一個椎骨少許轉(zhuǎn)動的總合就使脊柱有了相當大的運動幅度。因此脊柱能前屈、后傾、向右側(cè)屈、向左側(cè)屈及轉(zhuǎn)動。脊柱的柔韌包括頸椎、胸椎、腰椎的柔韌。 1、頸椎柔韌主要采用頭前后屈、左右側(cè)屈、左右轉(zhuǎn)動及繞環(huán)的練習。 2、胸腰椎
10、柔韌常結合在一起練習,主要采用下腰、甩腰、體前屈等練習。發(fā)展柔韌素質(zhì)的具體方法 柔韌素質(zhì)的發(fā)展應從各項目的特點出發(fā),有目的、有選擇地進行,以下根據(jù)教學訓練體會,提供一些發(fā)展柔韌素質(zhì)的方法,供教學訓練時參考。 (1)手指手腕柔韌性練習 1、握拳、伸展反復練習。 2、兩手五指相觸用力內(nèi)壓,使指根與手掌背向成直角或小直角。 3、兩手五指交叉直臂頭上翻腕,掌心朝上。 4、手腕伸
11、屈、繞環(huán)。 5、手指墊高的俯臥撐。 6、杠鈴至胸,用手指托住杠鈴桿。 7、用左手掌心壓右手四指,連續(xù)推壓。 8、面對墻站立,連續(xù)做手指推撐。 9、左、右手指交替抓下落的棒球(或小鉛球)。 10、靠墻倒立。 (2)肩關節(jié)柔韌性練習 1、壓肩 (
12、1)手扶一定高度體前屈壓肩。 (2)雙人手扶對方肩,體前屈直臂壓肩。 (3)面對墻一腳距離站立,手、大小臂、胸觸墻壓肩(逐漸加大腳與墻的距離)。 (4)練習者背對橫馬并仰臥在鞍馬上,另一人在后面扶著他上臂下壓。 (5)兩人互相以手搭肩,身體前傾,向下有節(jié)奏地肩壓。 2、拉肩 (1
13、)雙人背向兩手頭上拉住,同時作弓箭步前拉。 (2)練習者站立,兩手頭上握住,幫助者一手拉練習者頭上手,一手頂背助力拉。 (3)練習者俯臥,兩手相握頭上舉或兩手握木棍,幫助者坐練習者身上,一手拉木棍,一手頂其背助力拉。 (4)背對肋木坐,雙手頭上握肋木,以腳為支點,挺胸腹前拉起成反弓形。 (5)背向肋木站,雙手反握肋木,下蹲下拉肩。
14、; (6)背向肋木屈膝站肋木上,雙手頭上握肋木,然后向前蹬直雙腿胸腹用力前挺。 (7)側(cè)向肋木,一手上握一手下握肋木向側(cè)拉。 (8)體前屈坐墊下,雙手后舉,幫助者握其兩手向前上推助力拉。 3、吊肩 (1)單杠各種握法(正、反、反正、翻等握法)的懸垂擺動。 (2)單杠負重靜力懸垂。 (3)杠懸
15、垂或加轉(zhuǎn)體。 (4)后吊:單杠懸垂,兩腿從兩手間穿過下翻成后吊。 4、轉(zhuǎn)肩:用木棍、繩或橡皮筋作直臂向前、向后的轉(zhuǎn)肩(握距逐漸縮小)。 (3)腰腹部柔韌性練習 1、弓箭步轉(zhuǎn)腰壓腿。 2、兩腳前后開立,向左后轉(zhuǎn),向右后轉(zhuǎn),來回轉(zhuǎn)腰。 3、體前屈手握腳踝,盡量使頭、胸、腹與腿相貼。 4、站在一定高度上作體前屈,手觸地面。
16、 5、分腿體前屈,雙手從腿中間后伸。 6、分腿坐,腳高位體前屈,幫助者可適當用力壓其背部助力壓。 7、后橋練習,逐漸縮小手與腳距。 8、向后甩腰練習。 9、俯臥撐交替舉后腿,上體盡量后抬成反弓形。 10、雙人背向,雙手頭上握或互挽臂互相背。 11、肩肘倒立下落成屈體肩肘撐。 (4)胸部柔韌性練習
17、; 1、俯臥背屈伸。練習者腿部不動,積極抬上體、挺胸。 2、虎伸腰。練習者跪立,手臂前放于地下,胸向下壓。要求主動伸臂,挺胸下壓。 3、練習者面對墻站立,兩臂上舉扶墻,抬頭挺胸壓胸。要求讓胸盡量貼墻,幅度由小到大。 4、練習者背對鞍馬頭站立,身體后仰,兩手握環(huán)使胸挺出。要求充分伸臂,頂背拉肩,胸。 5、練習者并腿坐在墊子上,臂上舉,同伴在背后一邊向后拉其雙手,一邊用腳蹬練習者肩背部,向后拉肩振胸。 (5)下肢
18、柔軟性練習 1、前后劈腿??瑟毩⑶昂笳駢?,也可以將腿部墊高,由同伴幫助下壓。 2、左右劈腿。練習者仰臥在墊子上,屈腿或直腿都可以,由同伴扶腿部不斷下壓。 3、壓腿:將腳放在一定高度上,另一腿站立腳尖朝前,然后正壓(勾腳)、側(cè)壓、后壓。 4、踢腿:原地扶把桿或行進,正踢(勾腳)、側(cè)踢、后踢。 5、擺腿:向內(nèi)、向外擺腿。 6、控腿:手扶支撐物體,前控、側(cè)控、后控。 7、弓箭步壓腿。 8、跪坐壓腳面。 9、在特制不同形狀的練習器上練習腳腕不同方位的柔韌(特制練習器械見彈跳力部分) 10、用腳內(nèi)側(cè)、外側(cè)、腳跟、腳尖走。 11、負重深蹲,腳跟不離地使腳盡量彎曲。 12、雙刀腿坐,雙腳互相頂位,雙手相拉,一人前俯,一人后仰。 13、背對背坐,雙手頭上拉,一個前俯,一人后仰。
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