【最新】七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit4-6課件1 人教新目標(biāo)版 課件_第1頁(yè)
【最新】七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit4-6課件1 人教新目標(biāo)版 課件_第2頁(yè)
【最新】七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit4-6課件1 人教新目標(biāo)版 課件_第3頁(yè)
【最新】七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit4-6課件1 人教新目標(biāo)版 課件_第4頁(yè)
【最新】七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit4-6課件1 人教新目標(biāo)版 課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩38頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、【最新】七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit4-6課件1 人教新目標(biāo)版 課件【最新】七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit4-6課件1 人教新目標(biāo)版 課件【最新】七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit4-6課件1 人教新目標(biāo)版 課件Unit 4 Wheres my backpack?一一.教材的分析教材的分析Topic:Things around the house FunctionsTalk about where things areStructures“where” questions Yes/No questions and short answerssubject pronoun “they”【最新】七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Uni

2、t4-6課件1 人教新目標(biāo)版 課件二二:教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo) 1.學(xué)會(huì)討論物品的位置學(xué)會(huì)討論物品的位置 2.學(xué)會(huì)詢問所找尋物品的位置學(xué)會(huì)詢問所找尋物品的位置 3.讓學(xué)生學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)自己理想中的房間讓學(xué)生學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)自己理想中的房間三三: 目標(biāo)語(yǔ)言目標(biāo)語(yǔ)言1.重點(diǎn)詞匯重點(diǎn)詞匯 table bed dresser bookcase sofa chair drawer backpack CD plant alarm clock math book video cassette hat 【最新】七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit4-6課件1 人教新目標(biāo)版 課件2.句型句型-Wheres my backpack? Its u

3、nder the bed.-Where are my book? Theyre on the sofa.-Are my books on the chair? No, theyre not.-Wheres the bag? I dont know. 【最新】七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit4-6課件1 人教新目標(biāo)版 課件Task 1 搜集居家用品搜集居家用品,目的是為了挖掘?qū)W生目的是為了挖掘?qū)W生已有的詞匯量已有的詞匯量,認(rèn)知新單詞認(rèn)知新單詞【最新】七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit4-6課件1 人教新目標(biāo)版 課件What else do I need for the new room?【最新】七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) U

4、nit4-6課件1 人教新目標(biāo)版 課件Task 2 瞬時(shí)記憶瞬時(shí)記憶 Who has the best memory?此任務(wù)目的是此任務(wù)目的是練習(xí)句型練習(xí)句型. “Where is my?” Its “Where are my?” Theyre【最新】七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit4-6課件1 人教新目標(biāo)版 課件【最新】七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit4-6課件1 人教新目標(biāo)版 課件Task3:Put the things in order in your own way(以自己的方式放置下列事物以自己的方式放置下列事物,然后做一個(gè)小報(bào)告然后做一個(gè)小報(bào)告)【最新】七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit4-6課件1 人教新

5、目標(biāo)版 課件此任務(wù)的目的是培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散此任務(wù)的目的是培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維激發(fā)學(xué)生的探究精神思維激發(fā)學(xué)生的探究精神.【最新】七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit4-6課件1 人教新目標(biāo)版 課件Task 4 Design your ideal room as homework.1.教師布置任務(wù)教師布置任務(wù),要求學(xué)生設(shè)計(jì)自己喜歡的臥室要求學(xué)生設(shè)計(jì)自己喜歡的臥室,并加以文字的描述并加以文字的描述.包括家具和物品所擺放的位包括家具和物品所擺放的位置以及色調(diào)的搭配置以及色調(diào)的搭配. 2.全班評(píng)比出全班評(píng)比出 “最舒適臥室最舒適臥室” “最新穎臥室最新穎臥室”“最最佳創(chuàng)意佳創(chuàng)意” “最佳構(gòu)思最佳構(gòu)思”獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng),并將佳作

6、加以展覽并將佳作加以展覽.【最新】七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit4-6課件1 人教新目標(biāo)版 課件Unit5 Do you have a soccer ball?一教材分析一教材分析 本單元的教學(xué)內(nèi)容是學(xué)會(huì)用本單元的教學(xué)內(nèi)容是學(xué)會(huì)用have對(duì)物品所對(duì)物品所有權(quán)的提問和回答有權(quán)的提問和回答,學(xué)會(huì)用學(xué)會(huì)用 Lets提建議提建議,話題話題涉及到談?wù)撛鯓雍妥约旱呐笥讯冗^(guò)一個(gè)愉快涉及到談?wù)撛鯓雍妥约旱呐笥讯冗^(guò)一個(gè)愉快的時(shí)光的時(shí)光.教學(xué)內(nèi)容整體性強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容整體性強(qiáng).環(huán)環(huán)相扣由淺入深環(huán)環(huán)相扣由淺入深貼近學(xué)生的日常生活貼近學(xué)生的日常生活,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)言的提高了學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)言的興趣興趣.【最新】七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Uni

7、t4-6課件1 人教新目標(biāo)版 課件二教學(xué)的重難點(diǎn)二教學(xué)的重難點(diǎn)1.教學(xué)的重點(diǎn)教學(xué)的重點(diǎn)Have 的用法的用法(包括第三人稱包括第三人稱)提建議提建議,正確靈活運(yùn)用日常交際正確靈活運(yùn)用日常交際2.教學(xué)的難點(diǎn)教學(xué)的難點(diǎn)初步掌握一般現(xiàn)在時(shí)的用法初步掌握一般現(xiàn)在時(shí)的用法掌握表示特性的形容詞掌握表示特性的形容詞【最新】七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit4-6課件1 人教新目標(biāo)版 課件三教學(xué)原則三教學(xué)原則1.運(yùn)用任務(wù)型教學(xué)方法運(yùn)用任務(wù)型教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生合作完成培養(yǎng)學(xué)生合作完成 語(yǔ)言應(yīng)用任務(wù)語(yǔ)言應(yīng)用任務(wù).2.借助多媒體借助多媒體,提高課堂效率提高課堂效率.四情感態(tài)度四情感態(tài)度1.讓學(xué)生學(xué)會(huì)在小組活動(dòng)中與他人合作讓學(xué)

8、生學(xué)會(huì)在小組活動(dòng)中與他人合作,學(xué)會(huì)學(xué)會(huì) 與他人互通信息進(jìn)行交流與他人互通信息進(jìn)行交流.2.通過(guò)本單元的學(xué)習(xí)使學(xué)生懂得如何與朋友通過(guò)本單元的學(xué)習(xí)使學(xué)生懂得如何與朋友 相處相處,共度美好時(shí)光共度美好時(shí)光.【最新】七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit4-6課件1 人教新目標(biāo)版 課件第一課時(shí)第一課時(shí)一一.教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo) 1.單詞單詞soccer ball have tennis Ping-pong volleyball basketball bat Play well sport does doesnt 2.句型句型 -Do you have a ping-pong ball? -Yes ,I do. No,

9、I dont -Does she have a tennis racket? -Yes,she does. -Does he have a TV? - No,he doesnt【最新】七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit4-6課件1 人教新目標(biāo)版 課件3. 能力目標(biāo)能力目標(biāo): 掌握球類的詞匯掌握球類的詞匯,了解對(duì)所有了解對(duì)所有 權(quán)的使用權(quán)的使用(三種不同的人稱三種不同的人稱)【最新】七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit4-6課件1 人教新目標(biāo)版 課件Fill in the formObjectsWhere【最新】七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit4-6課件1 人教新目標(biāo)版 課件She plays ping-pong very

10、well.【最新】七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit4-6課件1 人教新目標(biāo)版 課件【最新】七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit4-6課件1 人教新目標(biāo)版 課件【最新】七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit4-6課件1 人教新目標(biāo)版 課件根據(jù)表格的內(nèi)容給自己打根據(jù)表格的內(nèi)容給自己打共共_個(gè)個(gè)上課認(rèn)真聽講上課認(rèn)真聽講內(nèi)容內(nèi)容課堂積極發(fā)言課堂積極發(fā)言對(duì)聽力活動(dòng)的自評(píng)對(duì)聽力活動(dòng)的自評(píng)運(yùn)用運(yùn)用do you have來(lái)進(jìn)行交際來(lái)進(jìn)行交際運(yùn)用運(yùn)用does she have進(jìn)行交際進(jìn)行交際【最新】七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit4-6課件1 人教新目標(biāo)版 課件第二課時(shí)第二課時(shí)一教學(xué)目標(biāo)一教學(xué)目標(biāo)1.單詞單詞let us sound good me m

11、any club more class interesting boring fun difficult relaxing watch TV2.句型句型 lets play tennis! Thats sound good I dont have a pingpong ball3.能力目標(biāo)能力目標(biāo):掌握提建議的交際用語(yǔ)掌握提建議的交際用語(yǔ),并掌握并掌握表示特性的形容詞表示特性的形容詞【最新】七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit4-6課件1 人教新目標(biāo)版 課件I have a I dont have a Report:【最新】七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit4-6課件1 人教新目標(biāo)版 課件Welcome to ou

12、r sports centerFirst Name_Last Name_Age_Sex_Class_What club_ Your photo【最新】七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit4-6課件1 人教新目標(biāo)版 課件I think its_ boring/exciting/fun/relaxing/difficult.A excellent B good C adequate D need improvement【最新】七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit4-6課件1 人教新目標(biāo)版 課件用圖畫來(lái)體現(xiàn)形用圖畫來(lái)體現(xiàn)形容詞容詞內(nèi)容內(nèi)容學(xué)生自評(píng)學(xué)生自評(píng)小組互評(píng)小組互評(píng)用用lets 來(lái)提來(lái)提建議建議活動(dòng)中堅(jiān)持使用活動(dòng)中堅(jiān)持

13、使用英語(yǔ)來(lái)交際英語(yǔ)來(lái)交際【最新】七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit4-6課件1 人教新目標(biāo)版 課件第三課時(shí)第三課時(shí)一教學(xué)目標(biāo)一教學(xué)目標(biāo)1.單詞單詞 has collection but play sports only every day Ed Smith has a sports collection2.能力目標(biāo)能力目標(biāo): 本課以閱讀與寫作為主本課以閱讀與寫作為主,通過(guò)通過(guò) 教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力和循序漸進(jìn)的教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力和循序漸進(jìn)的 寫作能力寫作能力.3.學(xué)習(xí)策略學(xué)習(xí)策略:學(xué)會(huì)利用材料學(xué)會(huì)利用材料,解決問題解決問題【最新】七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit4-6課件1 人教新目標(biāo)版 課件I have

14、a great book collection【最新】七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit4-6課件1 人教新目標(biāo)版 課件He has a great_ collection.sports【最新】七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit4-6課件1 人教新目標(biāo)版 課件Make a survey: Name collection【最新】七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit4-6課件1 人教新目標(biāo)版 課件作文評(píng)價(jià)表作文評(píng)價(jià)表(同學(xué)互評(píng)同學(xué)互評(píng))內(nèi)容內(nèi)容同學(xué)同學(xué)(1)同學(xué)同學(xué)(2)同學(xué)同學(xué)(3)你最欣賞誰(shuí)的你最欣賞誰(shuí)的作文作文?你認(rèn)為哪句最你認(rèn)為哪句最優(yōu)美優(yōu)美?從他的作文中從他的作文中你學(xué)到了什么你學(xué)到了什么?你認(rèn)為他的作你認(rèn)為他的作文整

15、體怎么樣文整體怎么樣?【最新】七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit4-6課件1 人教新目標(biāo)版 課件第四課時(shí)第四課時(shí)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo): 本課是復(fù)習(xí)綜合課本課是復(fù)習(xí)綜合課,既要全面復(fù)習(xí)本單元的既要全面復(fù)習(xí)本單元的知識(shí)要點(diǎn)知識(shí)要點(diǎn),掌握詞匯掌握詞匯,又要培養(yǎng)學(xué)生的綜合語(yǔ)言又要培養(yǎng)學(xué)生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力運(yùn)用能力. 【最新】七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit4-6課件1 人教新目標(biāo)版 課件Whats your favourite sport ?Football , football , football !Whats your favourite sport ?Volleyball , volleyball , volley

16、ball !Whats your favourite sport ?Basketball, basketball, basketball !Whats your favourite sport ?Tennis, tennis ,tennis!【最新】七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit4-6課件1 人教新目標(biāo)版 課件(1)(2)(3)(4)【最新】七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit4-6課件1 人教新目標(biāo)版 課件評(píng)價(jià)內(nèi)容評(píng)價(jià)內(nèi)容小組互評(píng)小組互評(píng)1-5分分 教師評(píng)價(jià)教師評(píng)價(jià)1-5分分對(duì)話有無(wú)表情對(duì)話有無(wú)表情對(duì)話是否始終對(duì)話是否始終用英語(yǔ)表達(dá)用英語(yǔ)表達(dá)語(yǔ)言是否流暢語(yǔ)言是否流暢兩人合作是否兩人合作是否默挈默挈對(duì)話內(nèi)容是否

17、對(duì)話內(nèi)容是否具有一定的幽具有一定的幽默性默性學(xué)生對(duì)話評(píng)價(jià)表學(xué)生對(duì)話評(píng)價(jià)表【最新】七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit4-6課件1 人教新目標(biāo)版 課件Unit 6 Do you like bananas?一一 教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)u能夠詢問對(duì)方喜歡與不喜歡的食物能夠詢問對(duì)方喜歡與不喜歡的食物.u能夠了解別人喜歡與不喜歡的食物能夠了解別人喜歡與不喜歡的食物u能夠談?wù)撟约号c他人早能夠談?wù)撟约号c他人早,中中,晚喜愛吃的食物晚喜愛吃的食物u能夠營(yíng)養(yǎng)配餐能夠營(yíng)養(yǎng)配餐.二教學(xué)目標(biāo)二教學(xué)目標(biāo)Topic: FoodFunctions :talk about likes and dislikesTarget language :

18、Do you like? Yes, I do./ No, I dont I like/ I dont like 【最新】七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit4-6課件1 人教新目標(biāo)版 課件4.重點(diǎn)詞匯重點(diǎn)詞匯 hamburges, tomatoes,broccoli , orange, French fries, ice cream salad, bananas, strawberries carrots, apples, chicken,breakfast lunch,dinner,fruit,vegetable.三三 學(xué)習(xí)策略學(xué)習(xí)策略做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),能主動(dòng)地參與到任務(wù)型活動(dòng)中來(lái)能主動(dòng)地參與到任務(wù)型活動(dòng)中來(lái).積極思積極思考探索考探索.四四 情感目標(biāo)情感目標(biāo)通過(guò)對(duì)本單元的學(xué)習(xí)通過(guò)對(duì)本單元的學(xué)習(xí),讓學(xué)生懂得營(yíng)養(yǎng)配餐讓學(xué)生懂得營(yíng)養(yǎng)配餐,注意健康飲食注意健康飲食.【最新】七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit4-6課件1 人教新目標(biāo)版 課件五五 文化意識(shí)文化意識(shí) 讓學(xué)生了解中西方文化差異讓學(xué)生了解中西方文化差異,理解并接受理解并接受 不同的飲食文化不同的飲食文化.六教學(xué)總體設(shè)計(jì)六教學(xué)總體設(shè)計(jì) 1.創(chuàng)造情景創(chuàng)造情景,營(yíng)造氛圍營(yíng)造氛圍,激發(fā)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣激發(fā)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣 2.采用任務(wù)型教學(xué)途徑采用任務(wù)型教學(xué)途徑,培養(yǎng)學(xué)生綜合語(yǔ)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論