三年級上冊語文課件-你一定會聽見的第二課時∣北師大版

1、北師大版小學語文三年級上冊北師大版小學語文三年級上冊第3課第二單元 新課導入新課導入 新課學習新課學習 新課學習新課學習 溫故知新：溫故知新： 臺灣女作家，臺灣女作家，19491949年出生。年出生。中國海峽兩岸兒童文學研究會理中國海峽兩岸兒童文學研究會理事長。創(chuàng)作以散文為主，也寫小事長。創(chuàng)作以散文為主，也寫小說、報告文學、評論等。說、報告文學、評論等。 出版的主要作品集有出版的主要作品集有思思想貓想貓媽媽手記媽媽手記思想貓游思想貓游英國英國班長下臺班長下臺長著翅膀長著翅膀游英國游英國等等, ,為海峽兩岸文化交為海峽兩岸文化交流作出了很大貢獻。流作出了很大貢獻。 新課學習新課學習 學生展示搜集

2、到的有關作者的資料，展示分享給全班同學 新課學習新課學習初讀感知，認讀生字。初讀感知，認讀生字。 梳頭 掠過 吹拂 麻雀 呼嘯 撥水 啃骨頭機警 閑暇 美妙 逐漸 狂風卷起 上樓梯 新課學習新課學習 13段：段：柳樹梳頭的聲音柳樹梳頭的聲音 螞蟻小跑步的聲音螞蟻小跑步的聲音 雪花飄落的聲音雪花飄落的聲音富有詩意富有詩意卻細微得卻細微得難以覺察難以覺察57段段： 風吹的聲音風吹的聲音動物的聲音動物的聲音水聲水聲習以為常卻習以為常卻不被留意不被留意 新課學習新課學習初讀課文初讀課文 整體感知整體感知 1 1、課文題目為、課文題目為“你一定會聽見的你一定會聽見的”，那么作者希望我們聽見些什么呢？請列

3、舉。那么作者希望我們聽見些什么呢？請列舉。 2 2、作者認為、作者認為“聽聽”除了用耳朵之外，除了用耳朵之外，還應該用什么去聽？又應該怎樣去聽呢？還應該用什么去聽？又應該怎樣去聽呢？ 新課學習新課學習 我喜歡文中第我喜歡文中第 段段“ ” 因為因為 。 ( (請在該句旁邊寫好批注）請在該句旁邊寫好批注） （從修辭運用、句式選取、用詞考慮等方面（從修辭運用、句式選取、用詞考慮等方面著手）著手）賞讀課文賞讀課文 品味語言品味語言 新課學習新課學習擬人，語言優(yōu)美形象 你聽過柳樹梳頭你聽過柳樹梳頭的聲音嗎？的聲音嗎？ 新課學習新課學習 你聽過一群螞蟻小跑步的聲音你聽過一群螞蟻小跑步的聲音嗎？嗎？擬人，

4、語言活潑風趣 新課學習新課學習 你聽過冰雪融化的聲音嗎？你聽過冰雪融化的聲音嗎？擬人，語言活潑風趣 新課學習新課學習拓展延伸拓展延伸 段落仿寫段落仿寫在自己的生活天地中，都有哪些聲音？在自己的生活天地中，都有哪些聲音？ 小結(jié)小結(jié) 我們的生活是美好的，周圍的聲音是美妙的。只要我們注意傾聽，我們的生活會更加豐富多彩。 作業(yè)作業(yè)1寫一寫你最喜歡的聲音。2搜集資料或者調(diào)查訪問：噪音有哪些危害？可以怎樣克服？ 課堂練習課堂練習1.仿照課文的句子，你也寫一寫自己聽到的聲音吧！你總聽過 的聲音吧？當 ， 當 ，當 ，你總聽到些什么了吧？2. 把課文中描寫聲音的詞語寫一寫。3. 聯(lián)系生活，把句子寫完整。在馬路上，我聽到_。在課堂上，我聽到_