有關(guān)小學(xué)生演講稿模板錦集5篇

1、有關(guān)小學(xué)生演講稿模板錦集5篇祝你成功！有關(guān)小學(xué)生演講稿模板錦集5篇 小學(xué)生演講稿 篇1 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!心態(tài)，是陽(yáng)光下的玻璃碎片，雖是支離破碎，但卻洋溢著陽(yáng)光的暖，還有反射著陽(yáng)光閃亮亮的味道。人人需要一顆快樂的心，放寬你的視野，不要只狹于你悲傷與不平衡的內(nèi)心。要讓你的心中充斥著向上的精神，能讓自己有舒心的感覺。有人把快樂詮釋得很深，而我卻沒那么想?？鞓肪腿珀?yáng)光，就看你能不能感受到?？鞓飞⒉荚谀愕闹車?，真實(shí)地說(shuō)其實(shí)是充滿，就如生物中滿是細(xì)胞?？鞓沸枰愕奈眨勗捴械男β?表?yè)P(yáng)后的甜蜜;同學(xué)之間的相互鼓勵(lì)。甚至微小到你吃飽喝足后的滿足感與幸福感。面對(duì)我曾經(jīng)的失敗與滿腔憂愁，現(xiàn)在

2、對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一陣輕松。因?yàn)槲蚁肫鹆宋彝黄颇切├щy我心里是快樂的，你說(shuō)呢?你會(huì)感嘆你怎樣跑完800米的，怎樣拼盡全力地跑完1000米，當(dāng)時(shí)的你多么勇敢地沖刺。雖然氣喘吁吁地躺在草地上，但是你能說(shuō)你心里不是佩服自己的一次次進(jìn)步?前面是暗的，但闖過(guò)去是明的。不撥開眼前的那層霧，你怎能看到薄紗后面的靚麗風(fēng)景呢?不要認(rèn)為眼前一切都是荊棘，不要認(rèn)為身邊的所有事物都是憂的氣息，讓自己的想法變得明亮起來(lái)，就如寫作業(yè)時(shí)頭上的那盞明燈，發(fā)光著，閃亮著，盡管身旁是無(wú)盡的黑暗，但是它依舊堅(jiān)持自己的原則，連同它的兄弟們也一個(gè)個(gè)亮起來(lái)。用自己的健康心態(tài)影響別人，你也會(huì)覺得這世界愈來(lái)愈讓你喜歡。生活需要陽(yáng)光，你每天的色彩都

3、是暖色調(diào)的。生活需要健康，你每次的運(yùn)動(dòng)都是活躍的。生活需要平衡的心態(tài)，你的笑都是從內(nèi)心深處綻放的。 小學(xué)生演講稿 篇2 同學(xué)們，我今天國(guó)旗下講話的題目是：常懷一顆仁愛心。同學(xué)們，古人有云“君子務(wù)本，本立而道生”?！皠?wù)本”就是學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做一個(gè)有仁愛之心的人?！叭蕫邸钡捏w現(xiàn)，主要在于同學(xué)們?nèi)粘Ｉ钪械囊慌e一動(dòng)，一言一行！我們大家都學(xué)習(xí)過(guò)小學(xué)生禮儀常規(guī)。同學(xué)們，禮儀是“仁愛”精神的重要體現(xiàn)，是大家展現(xiàn)出來(lái)的一種思想情感。仁愛不僅僅是一種高尚的思想情感，仁愛是需要行動(dòng)的?！叭酥?，性本善”，我相信，我們每個(gè)人都具有一顆仁愛之心，都是求上進(jìn)的，重要的是把這種仁愛，這種上進(jìn)心落實(shí)到具體的行為之上，這就

4、要求大家，要愛自己，愛惜自己的身體，愛清潔，講衛(wèi)生，注意自己形象，不吵架、打架，不以大欺小，關(guān)心、幫助有困難的同學(xué)，尊敬家長(zhǎng)、老師和長(zhǎng)輩。愛學(xué)校，遵守紀(jì)律，努力學(xué)習(xí)。愛環(huán)境，愛護(hù)公物，保持整潔，不亂丟亂扔。也就是說(shuō)，我們?cè)谧詯鄣耐瑫r(shí)，還要知道愛周圍的人， 用實(shí)際行動(dòng)去愛我們的同學(xué)，愛我們的班集體，愛我們的學(xué)校榮譽(yù)。因此，在日常生活中，我們要時(shí)時(shí)刻刻，事事處處，懷“仁愛”心，做“仁愛”事。做到心里念著“仁愛”，行動(dòng)體現(xiàn)“仁愛”！我的講話完了，謝謝大家。 小學(xué)生演講稿 篇3 每個(gè)人都有自己的生活，每個(gè)人的生活都是與眾不同、獨(dú)一無(wú)二的。我喜歡我的生活，因?yàn)樯罡嬖V我生活告訴我，他需要樂觀，只有樂觀才

5、能使生活呈現(xiàn)出無(wú)限生機(jī)，只有樂觀才能使生活多彩。小草并沒有被暴雨的侵襲所嚇倒;魚兒并沒有因?yàn)楹Ｋ臎_擊而流浪;云兒也并沒有因狂風(fēng)的肆虐而消散，因?yàn)樗鼈兌糜脴酚^去面對(duì)生活。生活告訴我，他需要珍惜，珍惜身邊的每一個(gè)人，珍惜身邊的每一份微笑，珍惜身邊的每一次幸福。因?yàn)檠缦傄?，微笑總?huì)斷，我們要學(xué)會(huì)珍惜，不要讓遺憾常與我們相伴。生活告訴我，他需要堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活的每一次挫折，堅(jiān)強(qiáng)迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)。沒有必要因落葉而悲秋，也沒有必要因一次挫折而放棄抗?fàn)帲驗(yàn)橐换ǖ蛄慊氖彶涣苏麄€(gè)春天，一次挫折荒廢不了整個(gè)人生。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)抗?fàn)帯Ｉ罡嬖V我，他需要愛，愛你的父母，愛你的老師，愛你的朋友，愛你身

6、邊所有的人。與次同時(shí)，你也會(huì)得到許多的關(guān)心，許多的愛護(hù)，許多的祝福。讓愛走進(jìn)我們的生活，讓愛使我們的生活變的多姿多彩。生活告訴我，他需要感動(dòng)，為一件好事而感動(dòng)，為一本好書而感動(dòng)，為一個(gè)好人而感動(dòng)。讓我們?cè)诟袆?dòng)中生活，在感動(dòng)中成長(zhǎng)。生活告訴我，他需要信任，信任是人與人溝通的橋梁，是解開一切誤會(huì)的關(guān)鍵。其實(shí)天很藍(lán)，陰云總要散;其實(shí)海不寬，此岸連彼岸;相知并不難，心與信相連。母親，多么讓天下兒女敬仰的字眼;母愛，多么像哺育我們成長(zhǎng)的寧?kù)o港灣。母愛是最純潔的;母愛是最無(wú)私的;母愛是最偉大的;母愛是只知道給予而不企求回報(bào)的。母愛像春天的暖風(fēng)，吹拂著你的心;母愛像綿綿細(xì)雨，輕輕拍打著你的臉面，滋潤(rùn)著你的心

7、田;母愛像冬天的火爐，給你在嚴(yán)冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光。人世間的兒女們，望著兩鬢斑白的母親，哪一個(gè)不辛酸至極呢?母親賦予給我的愛實(shí)在、樸實(shí)、嚴(yán)厲，有時(shí)還有點(diǎn)詩(shī)情畫意?；秀敝?，我的思緒回到了童年。我看見一個(gè)忙碌的身影，那是母親在辛勤工作;我看見一個(gè)疲憊的身影，那是母親在為我編織寒衣;我看見一個(gè)歡快的身影，那是母親在為我學(xué)習(xí)進(jìn)步而高興。細(xì)細(xì)回想，在我的生活中，哪一天又少了母親的身影?每當(dāng)我哭時(shí)，媽媽就安慰我;每當(dāng)我感到像一只孤弱無(wú)助的小鳥時(shí)，媽媽就張開她那寬廣的臂膀，給我溫暖和愛的氣息。有一次我們學(xué)校里打針，結(jié)果我暈血。那時(shí)正值中午，媽媽聽說(shuō)后，二話沒說(shuō)，連中午飯都沒吃就匆匆趕到學(xué)校，背我去找醫(yī)生，

8、后來(lái)媽媽請(qǐng)假在醫(yī)院陪我。當(dāng)時(shí)我看見媽媽很傷心，不知為什么，我也感到一絲心酸。還有一次，我和爸爸媽媽買了一個(gè)大西瓜?；氐郊?，還沒吃，我的口水都流出來(lái)了。媽媽切好瓜后，先給了我一塊瓜籽少，瓜肉甜的一塊。她卻吃瓜籽多，瓜肉不是很甜的一塊。但母愛有時(shí)也會(huì)是嚴(yán)厲的。我一直有粗心大意的不好習(xí)慣。有次，我在學(xué)校上體育課后不小心丟失了衣服?；丶液?，媽媽狠狠批評(píng)了我一頓。但我知道，媽媽其實(shí)也很心痛，她也不想罵她的兒子，但也只有這樣，才能促使我改掉粗心大意的毛病。母愛是愛里面最偉大的一種。兒女是母親用自己的愛澆灌而成的花草，兒女的成長(zhǎng)離不開母親的每一滴愛。母親，一生為兒女護(hù)航，默默在兒女背后為兒女導(dǎo)引方向。 小學(xué)

9、生演講稿 篇4 一個(gè)小女孩帶著一只小狗在路邊散步。一不留神，小狗跑到了馬路上，小女孩上前去追小狗。這時(shí)，從女孩正前方開來(lái)一輛汽車，由于車速太快，女孩來(lái)不及閃躲，“砰”的一聲，她被汽車撞飛了兩三米，地上流了一灘血，司機(jī)連忙撥打120將女孩送往醫(yī)院。后得知，女孩因頭部嚴(yán)重骨折，搶救無(wú)效死亡。消息立刻在小區(qū)里傳開了，當(dāng)我聽到這個(gè)噩耗時(shí)，感到十分震驚，不禁潸然淚下。女孩在享受美好時(shí)光的同時(shí)，卻不知道危險(xiǎn)正向她一步一步地走來(lái)。生命來(lái)得快，去得也快，意外往往就在一眨眼的瞬間。只要我們稍不留神，危險(xiǎn)就會(huì)立刻在我們身邊降臨。記得我曾經(jīng)看過(guò)這樣一篇文章天堂里沒有車來(lái)車往。這是一個(gè)凄慘得讓人心碎的真實(shí)故事。一個(gè)小

10、男孩的作文獲獎(jiǎng)并收入獲獎(jiǎng)作品集，不幸的是，小男孩的父親患了絕癥。一天中午放學(xué)，小男孩在去看望父親的路上，被卡車碾在輪下，在送往醫(yī)院的路上停止了呼吸。在這篇文章里，作者還向我們敘述了另外一個(gè)故事。一位小女孩橫穿馬路時(shí),出租車司機(jī)沒有按喇叭，也沒有惡聲惡氣地叫罵，而是停下車和顏悅色地對(duì)那位小女孩說(shuō)：“孩子，慢點(diǎn)，別著急。”他沒有因?yàn)樾∨⒌倪^(guò)錯(cuò)而對(duì)她橫加指責(zé)，而是稍稍地等了一會(huì)兒。也許這一會(huì)兒會(huì)使他錯(cuò)過(guò)一些什么，但他卻讓一位美麗的生命從容地走過(guò)了馬路?？赐赀@篇文章，我掩卷深思。試想，如果每個(gè)人都能像那位出租車司機(jī)那樣，也許我們身邊就不會(huì)發(fā)生這么多的慘劇。同學(xué)們，你們知道嗎！自從有了車輛，交通事故就

11、相應(yīng)而生，致使許許多多的生命喪失在殘酷的交通事故中。據(jù)統(tǒng)計(jì)，從汽車問世到年，全世界已有多萬(wàn)人喪于車輪之下。到年，全世界每年仍約有萬(wàn)人死于車禍，多萬(wàn)人因車禍?zhǔn)軅Ａ頁(yè)?jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)目前每年約有萬(wàn)人死于交通事故，多萬(wàn)人因交通事故受傷。以年為例，平均每天有人喪生于車輪下，約分鐘就有人因交通事故而死亡。僅年全國(guó)就發(fā)生交通事故起，死亡人，受傷人，直接經(jīng)濟(jì)損失.億元人民幣。交通事故的發(fā)生，不僅給國(guó)家造成重大損失，而且使許多的家庭籠罩上不幸的陰影。近年來(lái)全國(guó)中小學(xué)生交通事故也顯示出不斷增多的趨勢(shì)，年全國(guó)中小學(xué)生在道路交通事故中死亡人，受傷人。天真無(wú)邪的少年兒童死于非命或受傷致殘，給社會(huì)造成巨大的損失，給家庭、個(gè)

12、人造成無(wú)法愈合的創(chuàng)傷。生命很美麗，也很脆弱，我們應(yīng)該認(rèn)真呵護(hù)。讓我們與安全手拉手，給生命一份從容的平安，讓生命之花常開！，我們堅(jiān)信困難是暫時(shí)的，只要我們堅(jiān)強(qiáng)，彩虹一定會(huì)在風(fēng)雨后升起。面對(duì)災(zāi)難，我們手拉手，心連心。讓我們?cè)诒瘧K中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，在回憶中體驗(yàn)溫暖。 小學(xué)生演講稿 篇5 敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。每年的農(nóng)歷八月十五作為我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)，經(jīng)過(guò)千百年的歷史積淀，其來(lái)源被賦予上了神秘的色彩，那么透過(guò)層層傳說(shuō)的幻化，我們?yōu)槭裁匆獞c祝中秋節(jié)呢？蘇東坡說(shuō)：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全?！辈芪能幷f(shuō)：“人類悲劇的不可避免在于：人無(wú)法還家；更在于：即便是還了家，還依然在無(wú)家的感覺中。”我們身處現(xiàn)在的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，暮然回首，發(fā)現(xiàn)過(guò)去的人生，就像是電影里配樂的敘事片段，我們的心在向前推進(jìn)的每一幀畫面里尋找著皈依的地方，漸漸脫離最初的那個(gè)被親情圍繞的溫暖的豆莢。我們需要一個(gè)契機(jī)，或許時(shí)間短暫，卻可以讓我們重溫情感的羈絆，去填補(bǔ)埋藏在內(nèi)心深處的團(tuán)圓情結(jié)。每逢佳節(jié)倍思親，若是分隔兩地，縱有良辰美景也淪為虛設(shè)，有親在旁，圍桌暢談，不復(fù)舉杯邀明月，對(duì)飲成三人的凄涼，徒增海上生明月，天涯共此時(shí)的和睦，中秋佳節(jié)之意義得到了體現(xiàn)，屆時(shí)容身在溫馨氛圍中的我們大可嘆曰：“絕景良辰難再并?！睆牧硗庖粋€(gè)角度而言，在我們熟悉西方節(jié)日的具體日期比親人生日更加銘記的今天，我國(guó)的