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文檔簡介
1、有關(guān)感恩教師演講稿合集7篇祝你成功!有關(guān)感恩教師演講稿合集7篇 感恩教師演講稿 篇1 尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家好!今天,我演講的題目是常懷感恩之情。九月陽光,帶著信念,帶著執(zhí)著,帶著熱忱,再次來到青春朝氣的校園,這是感動的季節(jié),老師的容顏永遠忘卻不掉,永遠揮之不去。在學生心中留下深深的印記。是感動,是溫暖,是無微不至的呵護!在這洋溢濃郁的氣氛里,我們懷著感恩的心向你們致敬!一支粉筆寫下您輝煌的人生一根教鞭指引我們走出了迷茫一塊黑板記錄了您無悔的追求一張講臺使我們馳聘知識的海洋曾幾何時,炎熱高陽下,你匆匆前往的身影;凜冽寒風中,你瑟瑟發(fā)抖的雙臂,成為我們記憶里永遠的痛記得那一次,是老師
2、的兒子動手術(shù),得到消息時,老師正在為我們上課,開始我們并不知情,只知道老師接了個突如其來的電話,接到后,老師的臉頓時黯然失色,眼睛也變得空洞,她悄悄地轉(zhuǎn)過身子,背對著我們獨個兒抹眼淚。意識告訴我們一定是發(fā)生了什么嚴重的事。一個個目不轉(zhuǎn)睛地瞅著她。而她卻努力的掩飾著,不讓我們察覺。但那按捺不住的淚珠分明在向昭示:“她家里出了很嚴重的事!”看到這樣的景象,我本能的想轉(zhuǎn)移視線,卻無奈地恰好與他的視線相逢。我想我可以讀懂,從她那雙眼睛里,我讀到了他的痛苦和猶豫,她在猶豫什么?她在痛苦什么?離下課還有二十分鐘十分鐘五分鐘對我們來說時間飛一般的逝去了,現(xiàn)在想來那短短的二十分鐘對老師來說應(yīng)該似如兩個月,甚至
3、兩年般長吧。是啊,正如你們所想,老師是給我們上完課才匆忙離開的。不知道她是如何跑出去的,更不知道她當時的心情怎樣?是否焦急而流淚,是否恐慌而哭泣?當同學們得知事情的原委后,無不為老師擔心,替她兒子揪心,還有人議論說想去看看老師和她的兒子。你們知道嗎?學校本來是批了兩個星期的假給老師的,出人意料的是,才去了幾天又回到了學校來給我們上課了,她還與其他老師商量,將請假期間的課程調(diào)整到后邊來。辛苦的她,勞累的她,本來臉色就很蒼白,眼里布滿可怕的血絲,現(xiàn)在還要來補那么多的課,老師您背負著多少辛酸,多少痛與苦的折磨!您的臉色越發(fā)蒼白了,血絲布滿了整雙眼睛,聲音也更加嘶啞,看著老師每天這么艱辛,我們怎能不感
4、到揪心呢?作為一個偉大的人民教師的學生,怎能不感到自豪呢?這就是我們的老師×老師??!看著她在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的英文,我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤,只知道這是她對社會教育事業(yè)無私的奉獻。聽著她在講臺上所講的每一句話語,都深深牽動著我們的心弦!那是一種什么樣的聲音?是大自然清脆的鳥叫聲?是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊含著世間動聽的音調(diào),讓我們刻骨銘心!那種聲音不是普通的,而是一種知識的信號聲,一聽到這種聲音就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來,走進你智慧大腦的驛站。老師對我們的學業(yè)毫不松懈,她要求堂堂清,日日清,每天上課前
5、5;老師都要復(fù)習一下前一天的內(nèi)容或聽寫前一天的單詞。“坐正點,眼睛不要東張西望!”這是她對我們的要求。她對自己的要求也十分嚴格,每次課前都會做好充分的準備,學生每天的作業(yè),老師就算加班趕夜也要將它完成。×老師:我多想用甜美的歌聲為您在心田歌唱我多想用最壯麗的詩篇把您寫進我的感謝詩行是您辛勤勞動的汗水滋潤著民族幼苗成長是您無私默默的奉獻培育了神州桃李芬芳!是您溫暖陽光的沐浴華夏的花朵盛開怒放!是您真誠火熱的丹心澆注了我們祖國棟梁!講臺上,書桌旁,寒來暑往,春去秋來,老師灑下心血點點,我們的心靈也在老師堅定的眼睛中,找到了知識和理想的天空!×老師,在這里,我代表全班同學向您致以
6、誠摯的感謝有一首詩這樣寫道:注定了的此時獨上行程,注定了的今生不能回頭毫不留情的打擊必須掩飾的哭泣輕蔑的目光里是她身臨雨雪的感覺烏云也會留下冰冷的淚而她卻不能為只為不再有屈辱的沉默為只為不再有希冀的埋沒有雨雪的感覺痛苦的卻不會哭泣落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有這么真摯的師生情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!老師,是我們最值得我們尊重和感恩的人,他們像一支蠟燭,雖然微弱,但有一分光熱,發(fā)出一分亮。她耗盡了自己,照亮了別人,這無私和奉獻
7、,讓我們永志不忘。她們的生活不算富裕,卻情系祖國的未來,她們雖只是一尾紅燭,卻心連學子之心,她們不計個人得失。這毫無保留的.嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!感恩,不需要金錢,不需要珍貴的物品,更不需要花言巧語,只需要一顆真誠的心。撿拾點點恩情,常懷濃濃感激,才能使我們的生命充滿眷念。在快樂與悲傷,流逝與收獲的交織中,去欣賞春花秋月的美意,去尋找春華秋實的豐盈!老師,謝謝您!謝謝您為我們付出的一切!我的演講到此完畢謝謝大家,希望大家都能關(guān)心身邊的每一點感動,常懷感恩之情,最后,我代表全體同學衷心地祝各位老師教師節(jié)快樂! 感恩教師演講稿 篇2 “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己”電視中傳
8、出了聲聲悠揚的歌唱,那聲音是哪么的動聽,那聲音是那么的沁人心脾,令我不由自主地跟著輕唱起來,這到底是首什么歌曲呢?原來是感恩的心這一首著名的歌!感恩的心使我靈光一閃,今天我要改變一下我的教學計劃,我要教會我的學生唱這首歌,讓我的學生們懂得愛、學會去感恩,對世界上不管什么人給予自己的哪怕是微不足道的幫助和關(guān)懷,也不要忘記了感恩。來到了校園,我精心的布置了我們的教室,在黑板上醒目的寫下“學會感恩”,并抄上了感恩的心這首歌的歌詞,然后等待我的學生們的到來。他們也早早地來到了教室,班長代表全班同學給我獻上了他們親手做的賀卡,上面有他們?nèi)嗤瑢W的簽名,祝愿我節(jié)日快樂!因為今天是三八婦女節(jié),其實每次節(jié)日的
9、時候?qū)W生們總會給我一個驚喜,我由衷的感謝了學生們,然后我動情地唱起了這首感恩的心。我邊唱邊走到學生們中間,我用眼神與他們交流、我用歌聲表達我的心聲,學生們的深情地望著我,臉上充滿了陽光般的笑容。等我唱完,立刻想起來雷鳴般的掌聲。激動的淚花在我的眼眶中打轉(zhuǎn),我輕輕的說:“同學們,是什么讓我們開懷、幸福地過好每一天?是什么讓我們充實、感動地過好每一天?答案就是這兩個字感恩!小草感謝漫漫春暉、大樹感謝深藏泥土的根系、高樓感謝默默承重的地基、江河感謝源頭涓涓的水滴。羊有跪乳之恩、鴉有反哺之意;草木有情、禽獸知禮;人為萬物之靈,更該心存感激”學生們的愛在萌發(fā)、感恩的種子在發(fā)芽,他們激動地說起了愛他們的爸
10、爸媽媽、幫助他們的親人和朋友,他們表示要學會去感恩,向愛他們、關(guān)心他們、照顧幫助他們的所有人去表示感恩。我和學生們一遍遍的唱起了這首感恩的心,我還教會了他們用手語表達,學生們是那樣的專注、認真、努力的學習著手語;是那樣用心去演唱、毫無做作、充滿真情實感;更是那樣的充滿激情和感恩的情緒。我的心再次被震撼,再次掀起層層波瀾,我決定下班后馬上去看望我的恩師,我也要給她唱這首感恩的心。我要感謝我的學生們,是他們對我的信任、尊重和愛慕使我想起了我的恩師,我的靈魂也再次受到了洗滌,我也要去感恩!幾天后的一個下班的傍晚,在學校門口見到了學生的媽媽,她拉著我的手說:“要老師很感謝你,那天孩子回家就馬上給我們?nèi)?/p>
11、家唱了感恩的心這首歌,讓我們?nèi)依仙俣己荏@訝和激動,你知道這個孩子平時在家里多么稱王稱霸啊!可是那天他說要老師教他們學唱感恩的心,還教他們學會去感恩,感恩任何對他們有幫助、關(guān)心、愛他們的人。這些天孩子好像變了一個人似的,特懂事、做功課不用我們催了、還幫我們做家務(wù)。你的辦法可真好??!”我笑了,從心里發(fā)出了快樂的笑聲,我由衷的慶幸我的教育方法有了效果,我同樣品嘗到了成功的喜悅。學會感恩的不僅僅是學生們,包括我們每一個人,懂得感恩,使我們養(yǎng)成謙虛的美德;學會感恩,使我們成為有敬畏之心的人;做到感恩,使我們成為正直的人,才能體現(xiàn)出我們的任何魅力!各位同仁,讓我們攜起手來,共同做到去感恩,用我們的實際行
12、動去感染、帶動我們的學生發(fā)現(xiàn)身邊的愛,學會感激、感動并感恩,懂得如何給予別人愛,在付出愛中體驗快樂,讓感恩的種子在我們學生的心中發(fā)芽、成長、壯大! 感恩教師演講稿 篇3 各位老師,各位同學: 您們好! “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜”每當這沁人心脾的歌曲響起,我都會情不自禁地想起我的老師們,是您們,在講臺上、書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點點,辛苦了,老師,我衷心的感謝老師這些年來的諄諄教導,祝愿老師們在今后的日子里幸福、健康、快樂!老師是太陽底下神圣的職業(yè)。人們都說老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。的確如此,對于我們的成長而言,
13、老師是文化的傳播者,帶領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游;老師是我們成長的領(lǐng)路人,教導我們?nèi)绾巫鋈恕⑻幨?;老師是我們的朋友,尊重、理解、關(guān)心我們的成長;老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益老師的愛看不見、摸不著,像許多家長一樣有“望子成龍,望女成鳳”之心,但是這種愛卻滋潤到了學生的心里。老師們嘔心瀝血,把自己的一生都默默無聞地投入到了自己心愛的教學事業(yè)上,我要感謝老師為我們付出的一切。老師,感謝你們,感謝一直以來在講臺上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌的聲音播灑愛的陽光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝你們?nèi)缦灎T般燃燒自己,照亮我們;如粉筆般消磨自己,告訴我們知識;如桅桿般挺立,把我們引向彼岸。感
14、謝你們用粉筆作槳,思緒作帆,指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過那暗礁一樣的難題,到達知識的殿堂。風兒吹下一片落葉,承載著我們心中的同一句話:老師,感謝你們。感恩不僅是一種美好的情感,更重要的是對責任的實踐和道義的堅守!因為感恩,才有奉獻。大家聽過這樣一篇文章嗎?這是我在一家敬老院墻上發(fā)現(xiàn)的:孩子!當你還很小的時候,我花了很多時間教你慢慢用湯匙,用筷子吃東西;教你系鞋帶,扣上扣子,溜滑梯;教你穿衣服,梳頭發(fā)。這些和你在一起的點點滴滴是多么讓我懷念。所以,當我想不起來,接不上話時。請給我點時間,等我一下,讓我想想,再想一想極可能最后要說什么,我也一并忘記。孩子!你忘記了我們練習了好幾百回才學會的第一
15、首兒歌嗎?是否還記得,每天讓我絞盡腦汁,去回答你不知道從哪里冒出來的問題嗎?所以,當我重復(fù)又重復(fù)地說著老掉牙的故事,哼著我孩提時代的兒歌時,體諒我,讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中。期望你,也能陪著我閑話家常吧!孩子,現(xiàn)在我常忘了扣上扣子;吃飯時,會弄臟衣服;梳頭發(fā)時,手會不停地抖。不要催促我,請對我多一點耐心和溫柔。只要和你在一起,就會有很多溫暖涌上心頭。請你緊緊握住我的手,陪著我,緊跟我,就像當年那樣,我?guī)е阋徊揭徊降刈?。若為人子女,也不懂得如何體諒父母,那父母便只能在痛苦里度過余生,在黑暗中逝去。許多東西可以再尋找,但父母一生卻只有一個。珍重!珍重!不曾忘,當這篇文章從我口中讀出時,敬老院孤苦
16、老人呈現(xiàn)滿眼的辛酸與孤寂。同學們,聽了這篇文章,大家內(nèi)心世界的一隅是否有些觸動呢?如果你曾經(jīng)沒有好好珍惜,那么就請珍惜吧!當你因為錯過太陽的普照而后悔時,你也定會錯過那閃爍的群星。感恩父母吧!你就會承歡膝下,讓他們安享晚年。感恩伴侶吧!你才會“執(zhí)子這手,與子攜老”。感恩朋友吧!你就會禍福與共,肝膽相照。感恩自然吧!你才會熱愛自然,保護自然。感恩社會吧!你就會熱愛社會,回報于社會。同學們,明白感恩嗎?感恩也需要付諸行動的。當你吃著可口的飲菜,你難道不會感激父母的無私關(guān)愛嗎?當你在舞臺上取得成功時,你難道不會感激朋友們的鼓勵嗎?請不要吝嗇自己的感恩之情,當你得到他人關(guān)心時,誠摯地說聲“謝謝”,并報
17、以真誠的微笑。當別人需要幫助和支持時,伸出你熱情的手,抱以寬容的心態(tài)。因為心存感激,才會珍惜擁有,珍惜幸福,奉獻自我。一粒沙可以含射一束陽光,一個行動可以見證一個品德,一方土地可以養(yǎng)育一種人品,一個社會可以造就你的感恩之心。同學們,請你們趕快行動吧!回報他人,回報社會,回報自然,當你們在心中懷著一種感恩的心情,會得到什么呢?請想一想。老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽和
18、贊美,我們只喜歡"老師"這兩個字這些質(zhì)樸的言語無疑是教師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。當我懷著害怕的心第一次跨進校門時,老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂。當我懷著疑惑的心面對一道難題時,您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數(shù)學天地里。當我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理。您將我那
19、顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。當我懷著失落的心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷,氣餒的心帶進了"自信"的"天空"中,帶進了浩瀚的"海洋"里,也帶進了以后成功的大門里。當我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上,帶進了上進的"流水"中,也帶進了自強不息的世界里。不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地
20、感謝您,"感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!"那么,什么是感恩呢"感恩"是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會成功人士健康性格的表現(xiàn),一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人。"感恩"是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。 感恩教師演講稿 篇4 尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!我今天演講的題目是飲水思源感師恩。一個人,無論地位有多高,成就有多大
21、,他都不會忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血,飲水思源感師恩。老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,
22、比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您老師的愛,天下最偉大,最高潔。螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園?。】催@遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影! 感恩教師演講稿 篇5 尊敬的老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道專注的目光,一個輕輕地點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志的聽講,這便是尊敬;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是尊敬;我們知錯就改,接受老
23、師的批評教育,這同樣是尊敬;我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是尊敬。當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認真的思考,主動地參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。尊敬老師,愛在深秋。老師們、同學們,讓我們攜手起來,共同努力,用愛心點亮愛心,用汗水澆灌知識,用人格塑造靈魂,用希望去點燃心中不滅的夢想。老師們、同學們,讓我們團結(jié)一心,共同努力,讓心靈充滿陽光,讓熱情隨波流淌,讓汗水把收獲丈量,讓
24、理想托起心中不落的太陽。最后,再次預(yù)祝全體老師們:節(jié)日快樂!工作順利!身體健康!謝謝大家! 感恩教師演講稿 篇6 尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。同學們,你們知道明天是什么節(jié)日嗎?明天,我們將迎來中華人民共和國第x個教師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!教師節(jié)這是一個令人激動而神圣的日子,因為教師節(jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。教師,一個普通的名字,但是在今年這個名字卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業(yè)、解惑。教師,多么神圣的字眼。這個名字
25、賦予我們的實在太多太多每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價的。老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊
26、梁!您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字概括燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界您像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝x上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您我的胸懷博大,知識精深的老師。教師是火種,點
27、燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。這無私的奉獻,令人永志不忘。春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您的評價。您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您的愛,天下最偉大,潔。螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!我的演講完畢,謝謝大家! 感恩教師演講稿 篇7 尊敬的各位領(lǐng)導、各位教師:大家好!在這金秋送爽、碩果飄香的日子里,我們迎來了第_個教師節(jié)。首先,請允許我代表全校同學,向所有孜孜不倦默默耕耘在教學戰(zhàn)線上的教師們致以節(jié)日的祝福,并道一聲:“教師,您辛苦了!”巍巍學府,德渥群芳。長春中醫(yī)藥大學,這座承載著中國醫(yī)學高等教育榮耀與輝煌的著名學府,已經(jīng)走過五十五年的風雨歷程。在過去近一個甲子的時間里,長春中醫(yī)藥大學伴隨著時代的步伐不斷前進。一代又一代中醫(yī)大人傳承“啟古納今,厚德精術(shù)”的優(yōu)良校訓,用青春點燃智慧,用奉獻熔鑄忠誠,將長春中醫(yī)藥大學建設(shè)成為一座著名的中醫(yī)學府。一代又一代中醫(yī)大人勇于創(chuàng)新,不斷超越,在前進的道路上留下
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