考研管理類聯(lián)考綜合能力真題及答案解析

1、精心整理2017 考研管理類聯(lián)考綜合能力真題及答案解析一、問題求解（本大題共 5 小題，每小題 3 分，共 45 分）下列每題給出 5 個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是符合要求的，請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上將所選擇的字母涂黑。1、甲從 1、2、3 中抽取一個(gè)數(shù)，記為 a；乙從 1、2、3、4 中抽取一個(gè)數(shù)，記為 b，規(guī)定當(dāng) a b 或者 a 1 b 時(shí)甲獲勝，則甲取勝的概率為（）11151（A）（ B）（ C）（D）（E）643122【答案】 E【解析】窮舉法：滿足 a b 的有（ 2,1 ）（ 3,1 ）（ 3,2 ）；滿足 a 1b 的有（ 1,3 ）（ 1,4 ）（ 2,4 ）；61共六組，因此概率為3 422、

2、已知 ABC 和 A'B'C'滿足AB:A' B' AC:AC'' 2:3',則, AAABC 和 A'B'C'的面積比為（）（A）2 : 3（ ）3:5（C）2:3（ D） 2:5（E）B4:9【答案】 E【解析】特值法：假設(shè) AB AC 2,A'B' A'C' 3, AA' 2，11則S:S' 2 2 2:2334:9精心整理3、將 6 人分成 3 組，每組 2 人，則不同的分組方式共有（）（A）12（B）15（C）30（D）45【答案】 B（E） 90精

3、心整理【解析】分組分配：均勻分組，注意消序C2 C2C215A334、甲、乙、丙三人每輪各投籃10 次，投了三輪，投中數(shù)如下表：第一輪第二輪第三輪甲258乙525丙849記 1,2,3 分別為甲、乙、丙投中數(shù)的方差，則（）（A）1 2 3（B）1 3 2（C）2 1 3（ ）231（E）321D【答案】 B【解析】計(jì)算方差、比較大小2 5 25 5 28 5 2x =5，6甲135 4 22 4 25 4 2x =4，2乙23872472972丙333精心整理因此，13 25、將長(zhǎng)、寬、高分別為12、9、6 的長(zhǎng)方體切割成正方體，且切割后無剩余，則能切割成相同正方體的最少個(gè)數(shù)為（）（A）3 （

4、B）6（C）24（D）96（E）648【答案】 C【詳解】正方體的棱長(zhǎng)應(yīng)是長(zhǎng)方體棱長(zhǎng)的公約數(shù)，想要正方體最少，則找最大精心整理1296公約數(shù)即 3，因此得到的正方體個(gè)數(shù)為243336、某品牌電冰箱連續(xù)兩次降價(jià)10%后的售價(jià)是降價(jià)前的（）（ A） 80%（ B） 81%（C）82%（D）83%（E）85%【答案】 B【詳解】假設(shè)降價(jià)前是1，則降價(jià)后為11 10%1 10%81%7、甲、乙、丙三種貨車載重量成等差數(shù)列， 2 輛甲種車和 1 輛乙種車的載重量為 95 噸， 1 輛甲種車和 3 輛丙種車載重量為 150 噸，則甲、乙、丙分別各一輛車一次最多運(yùn)送貨物為（）（ A） 125.（B）120.

5、（ C） 115.（ D） 110.（E）105.【答案】 E【解析】設(shè)甲乙丙分別載重量為a,b,c，由題得2b a c2a b 95 3a 3c b 7b 245 b 35，因此所求 a b c 3b 1058、張老師到一所中學(xué)進(jìn)行招生咨詢，上午接到了45 名同學(xué)的咨詢，其中的9位同學(xué)下午又咨詢了張老師，占張老師下午咨詢學(xué)生的10%，一天中向張老師咨詢的學(xué)生人數(shù)為（）（ A） 81.（ B） 90.（C） 115.（D）126.（E）135.【答案】 D【解析】上午咨詢的老師為 45 名，下午咨詢的老師共 90 名，其中 9 名學(xué)生上午和下午都咨詢了，因此學(xué)生總數(shù)為 45+90-9=1269

6、、某種機(jī)器人可搜索到的區(qū)域是半徑為 1 米的圓，若該機(jī)器人沿直線行走 10 米，則其搜索出的區(qū)域的面積（單位：平方米）為（）（ ）（B）10 .（ ）（D）2010A10.C20.（E） .22精心整理【答案】 D【解析】如圖，機(jī)器人走過的區(qū)域?yàn)椋阂虼嗣娣e是長(zhǎng)方形加一個(gè)圓：2 1012 2010、不等式 x 1x 2 的解集為（）（A）(,1. （B）(,3（ ）3（ ）3 . .1, ).（ ）C 1,DE,).【答案】 B222【解析】x 1 x 2x 1 2 xx 2 x 1 2 xx3211、在 1 到 100 之間，能被 9 整除的整數(shù)的平均值是（）（A）27（B）36（C）45（D

7、）54（E）63【答案】 D【詳解】考查整除， 1 9k 100 1 k11，9 的倍數(shù)有 9,18,27， ， 99，這些數(shù)值的平均數(shù)為 9 99 11542 1112、某試卷由 15 道選擇題組成，每道題有4 個(gè)選項(xiàng)，其中只有一項(xiàng)是符合試題要求的，甲有 6 道題是能確定正確選項(xiàng)，有 5 道能排除 2 個(gè)錯(cuò)誤選項(xiàng)，有 4 道能排除 1 個(gè)錯(cuò)誤選項(xiàng)，若從每題排除后剩余的選項(xiàng)中選一個(gè)作為答案，則甲得滿分的概率為（）精心整理11111113513 5（ A）（B）（C）（D）（ ）E2323232424【答案】 B【詳解】5 道題可排除 2 個(gè)錯(cuò)誤選項(xiàng)，因此答對(duì)每題的概率為12， 5 道題目全部做

8、對(duì)的概11率為 25 ；4 道題目可排除 1 個(gè)錯(cuò)誤選項(xiàng)，因此答對(duì)每題的概率為3 ，1114 道題目全部做對(duì)的概率為，因此概率為32313. 某公司用 1 萬元購(gòu)買了價(jià)格分別為 1750 和 950 的甲、乙兩種辦公設(shè)備，則購(gòu)買的甲、乙辦公設(shè)備的件數(shù)分別為（）（ A） 3,5 （B）5,3 （C）4,4 （D）2,6 （ E） 6,2【答案】 A【詳解】考查不定方程，設(shè)甲種辦公設(shè)備為x，乙種辦公設(shè)備為y，列方程為1750x 950y 10000 35x 19y 200，系數(shù)中有 5 直接看個(gè)位， 35x 的個(gè)位必為 0 或者 5，由于 19y 的個(gè)位不為 0，因此 19y 的個(gè)位為 5，那么

9、35x 的個(gè)位必為 5，因此 y=5，x=314. 如圖，在扇形 AOB 中， AOB,OA 1, AC 垂直于 OB, 則陰影部分的面4積為（）11111（A） -（ B）-（C）-（D）-（E）-8488424448精心整理【答案】 A【詳解】S陰影 S扇形S OCA=112 12 11182=8 415. 老師問班上 50名同學(xué)周末復(fù)習(xí)情況，結(jié)果有20 人復(fù)習(xí)過數(shù)學(xué)， 30 人復(fù)習(xí)過語文， 6 人復(fù)習(xí)過英語，且同時(shí)復(fù)習(xí)過數(shù)學(xué)和語文的有10 人，同時(shí)復(fù)習(xí)過語文和英語的有 2 人，同時(shí)復(fù)習(xí)過英語和數(shù)學(xué)的有3 人. 若同時(shí)復(fù)習(xí)過這三門課的人為 0，則沒有復(fù)習(xí)過這三門課程的學(xué)生人數(shù)為（）（A）7

10、（B）8（C）9（D）10（E）11【答案】 C【詳解】復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的看做 A，復(fù)習(xí)語文的看做 B，復(fù)習(xí)英語的看做 C，復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)和語文的看做 AB，復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)和英語的看做 AC，復(fù)習(xí)語文和英語的看做 BC，全部都復(fù)習(xí)的沒有，三科全部都沒有復(fù)習(xí)的看做 D，因此列式為：ABCABACBCD50203061023DD9二條件充分性判斷：第16-25 小題，每小題 3 分，共 30 分。要求判斷每題給出的條件（ 1）和（ 2）能否充分支持題干所陳述的結(jié)論A、B、C、D、E 五個(gè)選項(xiàng)為判斷結(jié)果，請(qǐng)選擇一項(xiàng)符合試題要求的判斷，請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上將所選的字母涂黑。條件（ 1）充分，但條件（ 2）不充分條件（ 2）充分，

11、但條件（ 1）不充分條件（ 1）和（ 2）都不充分，但聯(lián)合起來充分條件（ 1）充分，條件（ 2）也充分條件（ 1）不充分，條件（ 2）也不充分，聯(lián)合起來仍不充分精心整理16. 某人需要處理若干份文件，第1 小時(shí)處理了全部文件的15，第 2 小時(shí)處理了剩余文件的 1，則此人需要處理的文件數(shù)為 25 份。4(1) 前兩小時(shí)處理了 10 份文件。(2) 第二小時(shí)處理了 5 份文件?！敬鸢浮?D【解析】141x (x) 10 x 25條件 (1)：設(shè)要處理的文件數(shù)為 x，則可得 554，條件（ 1）充分。條件 (2)：由第二小時(shí)處理了5 份文件，可知剩余文件有20 件，進(jìn)而得知總共有 25 件，充分。

12、此題選 D17. 能確定某企業(yè)產(chǎn)值的月平均增長(zhǎng)率。(1) 已知一月份的產(chǎn)值。(2) 已知全年的總產(chǎn)值。【答案】 C【解析】條件（ 1）：由 1 月份的產(chǎn)值無法得出月平均增長(zhǎng)率，不充分。條件（ 2）：由全年總產(chǎn)值無法得出月平均增長(zhǎng)率，不充分。聯(lián)合條件（ 1）、（ 2），設(shè) 1 月份的產(chǎn)值為a，全年總產(chǎn)值為 b，月平均增長(zhǎng)率為x，則 a a(1 x) a(1 x)2 . a(1 x)11 b，可知能確定月平均增長(zhǎng)率，充分。此題選 C18.x2 y2 ax by c 0 與 x 軸相切，則能確定c 的值。精心整理(1)已知 a 的值。(2)已知 b 的值?！敬鸢浮?Aa2 b2ab【解析】由題干可知

13、圓方程為 (x)2 (y)2c，由圓與 x 軸相切224ba2 b2a2可知cc。可知條件（ 1）充分，條件（ 2）不充分。24419、某人從 A 地出發(fā)，先乘時(shí)速為 220km的動(dòng)車，后轉(zhuǎn)乘時(shí)速為 100km的汽車到達(dá) B 地，則 A,B 兩地的距離為 960km。（ 1）乘動(dòng)車的時(shí)間與乘汽車的時(shí)間相等；（ 2）乘動(dòng)車的時(shí)間與乘汽車的時(shí)間之和為 6 小時(shí)?！敬鸢浮?C【解析】明顯條件（ 1）、（ 2）單獨(dú)都不充分，（ 1）（ 2）聯(lián)合，可知乘動(dòng)車和汽車的時(shí)間均為3 小時(shí)，則可知兩地距離為(220 100) 3 960，充分。此題選 C20、直線 y ax b 與拋物線 y x2 有兩個(gè)交點(diǎn)。

14、（ 1） a2 4b。（ 2） b 0。【答案】 B 【解析】代數(shù)解法，聯(lián)立兩個(gè)方程得x2 ax b， x2 ax b=0若有兩個(gè)交點(diǎn)，則a2 4b 0，可知條件（ 1）不充分，條件（ 2）充分。此題選 B21、如圖，一個(gè)鐵球沉入水池中，則能確定鐵球的體積。精心整理（ 1）已知鐵球露出水面的高度。（ 2）已知水深及鐵球與水面交線的周長(zhǎng)?！敬鸢浮?B【解析】條件 (1) ：由鐵球露出水面的高度無法得出球的體積，條件（1）不充分。條件 (2) ：如圖已知水深及水面高度，根據(jù)勾股定理可以得知鐵球的半徑 r2 h2R2h，因此可以得出鐵球的體積。rh RA R此題選 B22、已知 a,b,c 為三個(gè)實(shí)

15、數(shù)，則min a b,b c,a c 5。（ 1） a 5,b 5,c 5。（ 2） a b c 15。【答案】 A 【詳解】條件（ 1）：當(dāng) a,b,c 取值最分散的時(shí)候， min a b,b c,a c 取到最大值，即三數(shù)分別為 5，-5,0 時(shí)最分散，此時(shí) min a b,b c,a c 5，其他方式的取值必定 min a b,b c,a c 5精心整理綜上 min a b,b c,a c 5條件（ 2）：反例 a100,b 99,c 16 此時(shí)不充分。23、某機(jī)構(gòu)向 12 位教師征題，共征集到 5 種題型的試題 52 道，則能確定供題教師的人數(shù)。（ 1）每位供題教師提供題數(shù)相同。（ 2

16、）每位供題教師提供的題型不超過 2 種?！敬鸢浮?C【解析】根據(jù) 52 2 26,52 4 13，由條件（ 1）可知老師人數(shù)可能為2 或 4。因此，條件（ 1）不充分。滿足條件（ 2）的可以有 4 個(gè)老師也可以有 12 個(gè)老師等情況，因此不能確定供題教師的人數(shù)。明顯條件（ 1）、（ 2）不充分。（ 1）（ 2）聯(lián)合 52 2 26,52 4 13，當(dāng)人數(shù)為 2人時(shí)征集到的題目數(shù)為最多為4 道，可得教師人數(shù)只能為4 人。此題選 C24、某人參加資格考試，有 A 類和 B 類選擇， A類的合格標(biāo)準(zhǔn)是抽 3 道題至少會(huì)做 2 道， B 類的合格標(biāo)準(zhǔn)是抽 2 道題需都會(huì)做，則此人參加 A 類合格的機(jī)會(huì)

17、大。（ 1）此人 A 類題中有 60%會(huì)做。（ 2）此人 B 類題中有 80%會(huì)做?！敬鸢浮?C【詳解】賦值有 10 道題目， A 類題目可以做對(duì)6 題， B類題目可以做對(duì)8 題，因此： AC2 C1 C3 1 1 2 類合格的概率為：；C103C103 263精心整理C228B 類合格的概率為：C245;1023 3045 2845, 聯(lián)合充分。25、設(shè) a,b 是兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)，則函數(shù)f(x) x2 2ax b 的最小值小于零。（ 1） 1,a,b 成等差數(shù)列。（ 2） 1,a,b 成等比數(shù)列?！敬鸢浮?A【詳解】最小值套用頂點(diǎn)坐標(biāo)4b2a 2 b a24條件一： 2a b 1 b 2a

18、 1 b a22a 1 a2a 12，若 a 1，數(shù)列就是常數(shù)列，不滿足題干中a,b 不相等，因此 a 必然不是 1，因此a 1 2 0 a 1 2 0，充分；條件二： a2 b b a2 0，不充分；二邏輯推理：第26-55小題，每小題2 分，共 60 分。下列每題所給出（ A）、（ B）、（ C）、（ D）、（ E）五個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合試題要求的。請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上將所選項(xiàng)的字母涂黑。26. 倪教授認(rèn)為，我國(guó)工程技術(shù)領(lǐng)域可以考慮與國(guó)外先進(jìn)技術(shù)合作，但任何涉及核心技術(shù)的項(xiàng)目就不能受制于人，我國(guó)的許多網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)項(xiàng)目涉及信息核心技術(shù)，如果全盤引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)技術(shù)，而不努力自主創(chuàng)新，我國(guó)的網(wǎng)絡(luò)安全將

19、受到嚴(yán)重威脅。A. 我國(guó)有些網(wǎng)絡(luò)建設(shè)項(xiàng)目不能受制于人。B. 我國(guó)許多網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)項(xiàng)目，不能與國(guó)外先進(jìn)技術(shù)合作。精心整理C. 我國(guó)工程技術(shù)領(lǐng)域的所有項(xiàng)目不能受制于人。D. 只要不是全盤引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)技術(shù)，我國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全就不會(huì)受到嚴(yán)重威脅。E. 如果能做到自主創(chuàng)新，我國(guó)的網(wǎng)絡(luò)安全就不會(huì)受到嚴(yán)重威脅?！窘馕觥繀⒖即鸢窤。涉及核心技術(shù)不能受制于人；許多網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)項(xiàng)目涉及核心技術(shù)；（全盤引進(jìn)不努力自主創(chuàng)新）網(wǎng)絡(luò)安全受威脅。選項(xiàng) A：由條件可得：許多網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)項(xiàng)目不能受制于人。即：有些網(wǎng)絡(luò)建設(shè)項(xiàng)目不能受制于人27. 任何結(jié)果都不可能憑空出現(xiàn)，它們的背后都是有原因的，任何背后有原因的事物均可以被認(rèn)識(shí)，而可以

20、被人認(rèn)識(shí)的事物都必然不是毫無規(guī)律的。A. 人可能認(rèn)識(shí)所有事物B. 有些結(jié)果的出現(xiàn)可能毫無規(guī)律C. 那些可以被人認(rèn)識(shí)的事物，必然有規(guī)律D. 任何結(jié)果出現(xiàn)的背后都是有原因的。E. 任何結(jié)果都可以被人認(rèn)識(shí)【解析】參考答案 B。結(jié)果有原因；有原因被認(rèn)識(shí)被認(rèn)識(shí)必然不是毫無規(guī)律。由條件可得：任何結(jié)果都必然不是毫無規(guī)律。B 項(xiàng)與之沖突，必然為假。精心整理28. 近年來，我國(guó)海外代購(gòu)業(yè)務(wù)量快速增長(zhǎng)，代購(gòu)者們通常從海外購(gòu)買產(chǎn)品，通過各種渠道避開關(guān)稅，再賣給內(nèi)地顧客從中牟利，卻讓政府損失了稅收收入，某專家由此指出，政府應(yīng)該嚴(yán)厲打擊海外代購(gòu)的行為。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述論證？A. 近期，有位前空乘服務(wù)員在網(wǎng)

21、上開設(shè)海外代購(gòu)店而被我國(guó)地方法庭判定有走私罪。B. 國(guó)內(nèi)一些企業(yè)生產(chǎn)的同類商品與海外代購(gòu)產(chǎn)品相比，無論質(zhì)量還是價(jià)格都缺乏競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。C. 海外代購(gòu)提升了人民的生活水平，滿足了國(guó)內(nèi)部分民眾對(duì)于品質(zhì)生活的追求。D. 去年，我國(guó)奢侈品海外代購(gòu)規(guī)模幾乎是全球奢侈品，國(guó)內(nèi)門店銷售額的一半，這些交易大多避開關(guān)稅E. 國(guó)內(nèi)民眾的消費(fèi)需求提升是伴隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展而產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，應(yīng)以此為契機(jī)促進(jìn)國(guó)內(nèi)同類產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)的升級(jí)?！窘馕觥繀⒖即鸢?D。加強(qiáng)支持題論據(jù)：海外代購(gòu)業(yè)務(wù)讓政府損失了稅收收入結(jié)論：政府應(yīng)該嚴(yán)厲打擊海外代購(gòu)的行為。選項(xiàng) D 支持了論據(jù)，即讓政府損失了稅收收入。29. 為了配合劇情，招 4 類角色，國(guó)外

22、游客 1-2 名，購(gòu)物者 2-3 名，商販 2 名，路人若干，甲、乙、丙、丁、戊、己 6 人，且在同一個(gè)場(chǎng)景中，只能出樣一個(gè)角色。已知：（ 1）只有甲、乙才能出演國(guó)外游客；（ 2）每個(gè)場(chǎng)景中至少有 3 類同時(shí)出現(xiàn)；（ 3）每個(gè)場(chǎng)景中，乙或丁出演商販，則甲和丙出演購(gòu)物者；（ 4）購(gòu)物者、路人之和在每個(gè)場(chǎng)景中不超過 2；精心整理根據(jù)上述信息可以得出以下哪項(xiàng)。A. 同一場(chǎng)景中，戊和己出演路人，則甲只能演外國(guó)游客。B. 同一場(chǎng)景中，由己出演國(guó)外游客，則甲出學(xué)演商販。C. 至少有 2 人在不同場(chǎng)出演不同角色。D. 甲乙丙丁不會(huì)出現(xiàn)在同一場(chǎng)景。E. 在同一場(chǎng)景中，若丁和戊出演購(gòu)物者，則乙只能出演外國(guó)游客。

23、【解析】參考答案 E。正向代入，若丁和戊出演購(gòu)物者，則根據(jù)條件（4）得沒有路人，則一定有商販和國(guó)外游客。又根據(jù)（ 1）只有甲、乙才能出演國(guó)外游客，所以乙只能出演外國(guó)游客。30. 離家 300 米的學(xué)校不能上，卻被安排到2 公里以外的學(xué)校就讀，某市一位適齡兒童在上小學(xué)時(shí)就遇到了所在區(qū)教育局這樣的安排，而這一安排是區(qū)教育局根據(jù)兒童戶籍所在施教區(qū)做出的，根據(jù)該市教育局規(guī)定的“就近入學(xué)原則”，兒童家長(zhǎng)將區(qū)教育局告上法院，要求撤銷原來安排，讓其孩子就近入學(xué)，法院對(duì)此作出一審判決，駁回原告請(qǐng)求。下列哪項(xiàng)最可能是法院的合理依據(jù)？（ A）“就近入學(xué)”不是“最近入學(xué)”，不能將入學(xué)兒童戶籍地和學(xué)校的直線距離作為劃

24、分施教區(qū)的唯一依據(jù)。（ B）按照特定的地理要素劃分，施教區(qū)中的每所小學(xué)不一定就出于該施教區(qū)的中心位置。（ C）兒童入學(xué)研究上哪一所學(xué)校不是讓適齡兒童或其家長(zhǎng)自主選擇，而是要聽從政府主管部門的行政安排。（ D）“就近入學(xué)”僅僅是一個(gè)需要遵循的總體原則，兒童具體入學(xué)安排還要根據(jù)特定的情況加以變通。（ E）該區(qū)教育局劃分施教區(qū)的行政行為符合法律規(guī)定，而原告孩子戶籍所在施教區(qū)的確需要去離家2 公里外的學(xué)校就讀?！窘馕觥繀⒖即鸢窫。E 選項(xiàng)：指出教育局對(duì)孩子的安排符合規(guī)定，即：孩子所在學(xué)區(qū)離他家近的是2 公里的學(xué)校，而 300 米的學(xué)校不在他所有的學(xué)區(qū)。精心整理31. 張立是一位單身白領(lǐng)，工作 5 年積

25、累了一筆存款，由于存款金額尚不足以購(gòu)房，考慮將其暫時(shí)分散投資到股票、黃金、基金、國(guó)債和外匯等5 個(gè)方面。該筆存款的投資需要滿足如下條件：（ 1）如果黃金投資比例高于 1/2 ，則剩余部分投入國(guó)債和股票；（ 2）如果股票投資比例低于 1/3 ，則剩余部分不能投入外匯或國(guó)債；（ 3）如果外匯投資比例低于 1/4 ，則剩余部分投入基金或黃金；（ 4）國(guó)債投資比例不能低于 1/6 。根據(jù)上述信息，可以得出以下哪項(xiàng)？（ A）國(guó)債投資比例高于 1/2 。（ B）外匯投資比例不低于 1/3 。（ C）股票投資比例不低于 1/4 。（ D）黃金投資比例不低于 1/5 。（ E）基金投資比例低于 1/6 。【解

26、析】參考答案C。（ 1）黃金投資比例高于 1/2 剩余部分投入國(guó)債和股票；（ 2）股票投資比例低于 1/3 剩余部分不能投入外匯不能投入國(guó)債；（ 3）外匯投資比例低于 1/4 剩余部分投入基金或黃金；（ 4）國(guó)債投資比例不能低于 1/6由條件（ 4）、（ 3）可得：股票投資比例不低于1/3 ，即大于等于1/3 。所以，選項(xiàng) C 項(xiàng)“股票投資比例不低于1/4 ”正確。32. 通識(shí)教育重在幫助學(xué)生掌握盡可能全面的基礎(chǔ)知識(shí)，即幫助學(xué)生了解各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的基本常識(shí)，而人文教育則重在培育學(xué)生了解世界的意義，并對(duì)自己及他人行為的價(jià)值和意義做出合理的判斷，形成“智識(shí)”。因此有專家指出，相比較而言，人文教育對(duì)個(gè)

27、人未來生活的影響會(huì)更大一些。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述專家的斷言？（ A）當(dāng)今我國(guó)有些大學(xué)開設(shè)的通識(shí)教育課程要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于人文教育課程。（ B）“知識(shí)”是事實(shí)判斷，“智識(shí)”是價(jià)值判斷，兩者不能相互替代。（ C）沒有知識(shí)就會(huì)失去應(yīng)對(duì)未來生活挑戰(zhàn)的勇氣，而錯(cuò)誤的價(jià)值觀可能會(huì)誤導(dǎo)人的生活。（ D）關(guān)于價(jià)值和意義的判斷事關(guān)個(gè)人的幸福和尊嚴(yán)，值得探究和思考。（ E）沒有知識(shí)，人依然可以活下去；但是沒有價(jià)值和意義的追求，人只能成為精心整理沒有靈魂的軀殼?！窘馕觥空_答案E。論據(jù)：通識(shí)教育重在幫助學(xué)生掌握盡可能全面的基礎(chǔ)知識(shí)，即幫助學(xué)生了解各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的基本常識(shí)；人文教育則重在培育學(xué)生了解世界的意義，并對(duì)自

28、己及他人行為的價(jià)值和意義做出合理的判斷；結(jié)論：相比較而言，人文教育對(duì)個(gè)人未來生活的影響會(huì)更大一些。E 項(xiàng)，指出對(duì)人來說，相對(duì)于知識(shí)，沒有價(jià)值和意義的追求，危害更大。結(jié)合條件可得：人文教育相對(duì)于通識(shí)教育更重要一些。C項(xiàng)不能支持。33-34 題基于以下題干豐收公司邢經(jīng)理需要在下個(gè)月赴湖北、湖南、安徽、江西、江蘇、浙江、福建7 省進(jìn)行市場(chǎng)需求調(diào)研，各省均調(diào)研一次，他的行程須滿足如下條件：（ 1）第一個(gè)或是最后一個(gè)調(diào)研江西??；（ 2）調(diào)研安徽省的時(shí)間早于浙江省，在這兩省的調(diào)研之間調(diào)研除了福建省的另外兩??；（ 3）調(diào)研福建省的時(shí)間安排在調(diào)研浙江省之前或剛好調(diào)研完浙江省之后；（ 4）第三個(gè)調(diào)研江蘇省。33

29、. 如果形經(jīng)理首先赴安徽省調(diào)研，則關(guān)于他的行程，可以確定以下哪項(xiàng)？（ A）第二個(gè)調(diào)研湖北?。?B）第二個(gè)調(diào)研湖南?。?C）第五個(gè)調(diào)研福建省 （D）第五個(gè)調(diào)研湖北?。?E）第五個(gè)調(diào)研浙江省【解析】參考答案C。由條件 2 可知：安徽與浙江之間有兩省，即總共排4 個(gè)省。由于 33 題指出：邢經(jīng)理首先赴安徽省調(diào)研。再結(jié)合條件4 可得如下的結(jié)果：安徽 () 江蘇浙江（）（）（）再由條件 3 可得：精心整理安徽 () 江蘇浙江福建（）（）即正確答案為C選項(xiàng)。34. 如果安徽省是邢經(jīng)理第二個(gè)調(diào)研的省份，則關(guān)于他的行程，可以確定以下哪項(xiàng)？（ A）第一個(gè)調(diào)研江西省。（B）第四個(gè)調(diào)研湖北省。（ C）第五個(gè)調(diào)研浙江

30、省。（D）第五個(gè)調(diào)研湖南省。（ E）第六個(gè)調(diào)研福建省。【正確答案】 C34 題的新加條件：安徽省是邢經(jīng)理第二個(gè)調(diào)研的省份，結(jié)合條件（2）條件（ 4）可得：（）安徽江蘇（）浙江（）（）可得：正確答案為選項(xiàng)C。35. 王研究員：我國(guó)政府提出的“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”激勵(lì)著每一個(gè)創(chuàng)業(yè)者。對(duì)于創(chuàng)業(yè)者來說，最重要的是需要一種堅(jiān)持精神。不管創(chuàng)業(yè)中遇到什么困難，都要堅(jiān)持下去。李教授：對(duì)于創(chuàng)業(yè)者來說，最重要的是要敢于嘗試新技術(shù)。因?yàn)橛行┬录夹g(shù)一些大公司不敢輕易的嘗試，這就為創(chuàng)業(yè)者帶來了成功的契機(jī)。根據(jù)以上信息，以下哪項(xiàng)最準(zhǔn)確的指出了王研究員與李教授的分歧所在？（ A）最重要的是敢于迎接各種創(chuàng)業(yè)難題的挑戰(zhàn)，還是敢

31、于嘗試那些大公司不敢輕易嘗試的新技術(shù)。（ B）最重要的是堅(jiān)持創(chuàng)業(yè)，有毅力有恒心把事業(yè)一直做下去，還是堅(jiān)持創(chuàng)新，做出更多的科學(xué)發(fā)現(xiàn)和技術(shù)發(fā)明。（ C）最重要的是堅(jiān)持把創(chuàng)業(yè)這件事做好，成為創(chuàng)業(yè)大眾的一員，還是努力發(fā)明新技術(shù)，成為新萬眾的一員。（ D）最重要的是需要一種堅(jiān)持精神，不畏艱難，還是要敢于嘗試新技術(shù)，把握精心整理事業(yè)成功的契機(jī)。（ E）最重要的是堅(jiān)持創(chuàng)業(yè)，敢于成立小公司，還是敢于嘗試新技術(shù)，敢于挑戰(zhàn)大公司?！窘馕觥繀⒖即鸢窪王研究員和李教授，在討論對(duì)于創(chuàng)業(yè)者來說，什么是最重要的？王研究員：對(duì)于創(chuàng)業(yè)者來說，最重要的是需要一種堅(jiān)持精神；李教授：對(duì)于創(chuàng)業(yè)者來說，最重要的是要敢于嘗試新技術(shù)。所以，

32、選項(xiàng) D是正確答案。36. 進(jìn)入冬季以來，內(nèi)含大量有毒顆粒物的霧霾頻繁襲擊我國(guó)部分地區(qū)。有關(guān)調(diào)查顯示，持續(xù)接觸高濃度污染物會(huì)直接導(dǎo)致 10%至 15%的人患有眼睛慢性炎癥或干眼癥。有專家由此認(rèn)為，如果不采取緊急措施改善空氣質(zhì)量，這些疾病的發(fā)病率和相關(guān)的并發(fā)癥將會(huì)增加。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述專家的觀點(diǎn)？（ A）有毒顆粒物會(huì)刺激并損害人的眼睛，長(zhǎng)期接觸會(huì)影響淚腺細(xì)胞。（ B）空氣質(zhì)量的改善不是短期內(nèi)能夠做到的，許多人不得不在污染環(huán)境中工作。（ C）眼睛慢性炎癥或干眼癥等病例通常集中出現(xiàn)于花粉季。（ D）上述被調(diào)查的眼疾患者中有 65%是年齡在 20-40 歲之間的男性。（ E）在重污染環(huán)境

33、中采取帶護(hù)目鏡、定期洗眼等措施有助于預(yù)防干眼癥等眼疾。【解析】參考答案 A。論據(jù)：持續(xù)接觸高濃度污染物會(huì)直接導(dǎo)致 10%至 15%的人患有眼睛慢性炎癥或干眼癥。結(jié)論：如果不采取緊急措施改善空氣質(zhì)量，這些疾病的發(fā)病率和相關(guān)的并發(fā)癥將會(huì)增加。精心整理A 項(xiàng)如果為真，加強(qiáng)了題干的論據(jù)，進(jìn)而支持專家的觀點(diǎn)。37. 成年人對(duì)于兒時(shí)熟悉的唐詩(shī)三百首中的很多名詩(shī)，常常僅記得幾句名句，而不知詩(shī)作者或者詩(shī)名。甲校中文系碩士生只有三個(gè)年級(jí)，每個(gè)年紀(jì)人數(shù)相等。統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，一年級(jí)學(xué)生都能把該書中的名句與詩(shī)名及其作者對(duì)應(yīng)起來；二年級(jí)2/3 的學(xué)生能把該書中的名句與作者對(duì)應(yīng)起來；三年級(jí)1/3 的學(xué)生不能把該書中的名句與詩(shī)句

34、對(duì)應(yīng)起來。根據(jù)上述信息，關(guān)于該校中文系碩士生，可以得出以下哪項(xiàng)？(A) 1/3 以上的碩士生不能將該書中的名句與詩(shī)名或者作者對(duì)應(yīng)起來。（ B）大部分碩士生能將該書中的名句與詩(shī)名及其作者對(duì)應(yīng)起來。（ C） 1/3 以上的一、二年級(jí)學(xué)生不能把該書中的名句與作者對(duì)應(yīng)起來。（ D） 2/3 以上的一、二年級(jí)學(xué)生不能把該書中的名句與詩(shī)名對(duì)應(yīng)起來。（ E） 2/3 以上的一、三年級(jí)學(xué)生能把該書中的名句與詩(shī)名對(duì)應(yīng)起來?！窘馕觥繀⒖即鸢?E。因?yàn)橐荒昙?jí)學(xué)生都能把該書中的名句與詩(shī)名及其作者對(duì)應(yīng)起來，三年級(jí)1/3的學(xué)生不能把該書中的名句與詩(shī)句對(duì)應(yīng)起來，即三年級(jí)2/3的學(xué)生能把該書中的名句與詩(shī)句對(duì)應(yīng)起來。所以 2/

35、3 以上的一、三年級(jí)學(xué)生能把該書中的名句與詩(shī)名對(duì)應(yīng)起來。38. 嬰兒通過觸碰物體、四處玩耍和觀察成人的行為等方式來學(xué)習(xí)，但機(jī)器人通常只能按照編訂的程序來進(jìn)行學(xué)習(xí)。于是，有些科學(xué)家試圖研制學(xué)習(xí)方式更接近嬰兒的機(jī)器人。他們認(rèn)為，既然嬰兒是地球上最有效率的學(xué)習(xí)者，為什么不設(shè)計(jì)出能像嬰兒那樣不費(fèi)力氣就能學(xué)習(xí)的機(jī)器人呢？以下哪項(xiàng)最可能是上述科學(xué)家觀點(diǎn)的假設(shè)？（ A）嬰兒的學(xué)習(xí)能力是天生的，他們的大腦與其它動(dòng)物幼崽不同。（ B）通過觸碰、玩耍和觀察等方式來學(xué)習(xí)是地球上最有效率的學(xué)習(xí)方式。（ C）即使是最好的機(jī)器人，他們的學(xué)習(xí)能力也是無法超過最差的嬰兒學(xué)習(xí)者。精心整理（ D）如果機(jī)器人能像嬰兒那樣學(xué)習(xí)，它們

36、的智能就有可能超過人類。（ E）成年人和現(xiàn)有的機(jī)器人都不能像嬰兒那樣毫不費(fèi)力的學(xué)習(xí)?！窘馕觥繀⒖即鸢?B。建立論據(jù)與結(jié)論之間的聯(lián)系。需要假設(shè) B 項(xiàng)。39. 針對(duì)癌癥患者，醫(yī)生常采用化療的手段將藥物直接注射人體殺傷癌細(xì)胞，但這可能將正常的細(xì)胞和免疫細(xì)胞一同殺滅，產(chǎn)生較強(qiáng)的副作用。近來，有科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，黃金納米粒子很容易被人體癌細(xì)胞吸收，如果將其包上一層化療藥物，就可作為“運(yùn)輸工具”，將化療藥物準(zhǔn)確地投放到癌細(xì)胞。他們由此斷言，微小的黃金納米粒子能提升癌癥化療的結(jié)果，并能降低化療的副作用。以下哪項(xiàng)如果為真，能支持上述的科學(xué)家所做出的論斷？（ A）黃金納米粒子用于癌癥化療的療效有待大量的臨床檢驗(yàn)。（

37、 B）在體外用紅外線加熱已進(jìn)入癌細(xì)胞的黃金納米粒子，可以從內(nèi)部殺滅癌細(xì)胞。（ C）因?yàn)辄S金所具有的特殊化學(xué)性質(zhì)，黃金納米粒子不會(huì)與人體細(xì)胞發(fā)生反應(yīng)。（ D）現(xiàn)代醫(yī)學(xué)手段已能實(shí)現(xiàn)黃金納米粒子的精準(zhǔn)投送，讓其所攜帶的化療藥物只作用于癌細(xì)胞，不傷害其它細(xì)胞。（ E）利用常規(guī)計(jì)算機(jī)斷層掃描，醫(yī)生容易判定黃金納米粒子是否已投放到癌細(xì)胞中?！窘馕觥繀⒖即鸢窪。D項(xiàng)指出用微小的黃金納米粒子治療癌細(xì)胞是可行的。加強(qiáng)科學(xué)家的論斷。40. 甲：己所不欲，勿施于人。乙：我反對(duì)。己所欲，則施于人以下哪項(xiàng)與上述對(duì)話方式最為相似？（ A）甲：人非草木，孰能無情？乙：我反對(duì)。草木無情，但人有情。精心整理（ B）甲：人不犯我

38、，我不犯人。乙：我反對(duì)。人若犯我，我就犯人。（ C）甲：人無遠(yuǎn)慮，必有近憂。乙：我反對(duì)。人有遠(yuǎn)慮，亦有近憂。（ D）甲：不在其位，不謀其政。乙：我反對(duì)。在其位，則行其政。（ E）甲：不入虎穴，焉得虎子。乙：我反對(duì)。如得虎子。必入虎穴?！窘馕觥繀⒖即鸢窧。題干對(duì)話結(jié)構(gòu)是，用 P Q反對(duì) PQ。 B 項(xiàng)與題干對(duì)話方式類似。D項(xiàng)，“行其政”與題干概念不一致。排除。41. 顏?zhàn)印⒃?、孟申、荀辰申?qǐng)一個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)文化建設(shè)項(xiàng)目。根據(jù)規(guī)定，該項(xiàng)目的主持人只能有一名，且在上述 4 位申請(qǐng)者中產(chǎn)生：包括主持人在內(nèi)，項(xiàng)目組成員不能超過兩位。另外，各位申請(qǐng)者在申請(qǐng)答辯時(shí)做出如下陳述：（ 1）顏?zhàn)樱喝绻页蔀橹鞒秩耍?/p>

39、將邀請(qǐng)?jiān)蜍鞒阶鳛轫?xiàng)目組成員；（ 2）曾寅：如果我成為主持人，將邀請(qǐng)顏?zhàn)踊蛎仙曜鳛轫?xiàng)目組成員；（ 3）荀辰：只有顏?zhàn)映蔀轫?xiàng)目組成員，我才能成為主持人；（ 4）孟申：只有荀辰或顏?zhàn)映蔀轫?xiàng)目組成員，我才能成為主持人。假設(shè) 4 人陳述都為真，關(guān)于項(xiàng)目組成員的組合，以下哪項(xiàng)是不可能的？（ A）孟申、曾寅。（ B）荀辰、孟申 （ C）曾寅、荀辰。 （ D）顏?zhàn)?、孟申（E）顏?zhàn)印④鞒?。【解析】參考答案C。題問不可能為真，方法為正向代入法。與題干信息沖突的不可能為真。精心整理若曾寅是主持人，荀辰是組成員則與條件（ 2）沖突，若荀辰是主持人，曾寅是組成員則與條件（ 3）沖突，所以 C 項(xiàng)不可能為真。42.

40、研究者調(diào)查了一組大學(xué)畢業(yè)即從事有規(guī)律的工作正好滿 8 年的白領(lǐng)，發(fā)現(xiàn)他們的體重比剛畢業(yè)時(shí)平均增加了 8 公斤。研究者由此得出結(jié)論，有規(guī)律的工作會(huì)增加人們的體重。關(guān)于上述結(jié)論的正確性，需要詢問的關(guān)鍵問題是以下哪項(xiàng)？（ A）和該組點(diǎn)查對(duì)象其他情況相仿且經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉的人，在同樣的8 年中的體重有怎樣的變化？（ B）該組調(diào)查對(duì)象的體重在8 年后是否會(huì)繼續(xù)增加？（ C）為什么調(diào)查關(guān)注的時(shí)間段是對(duì)象在畢業(yè)工作后 8 年，而不是 7 年或者 9 年？（ D）該組調(diào)查對(duì)象中男性和女性的體重增加是否有較大差異？（ E）和該組調(diào)查對(duì)象其他情況相仿但沒有從事有規(guī)律工作的人，在同樣的8年中體重有怎樣的變化？【解析

41、】參考答案E。該組調(diào)查對(duì)象其他情況相仿但沒有從事有規(guī)律工作的人，在同樣的8 年中體重有怎樣的變化？若體重增加則削弱題干論證，若體重沒有增加，則加強(qiáng)題干論證。所以對(duì) E 項(xiàng)的回答是需詢問的關(guān)鍵問題。43. 趙默是一位優(yōu)秀的企業(yè)家。因?yàn)槿绻粋€(gè)人既有擁有在國(guó)內(nèi)外知名學(xué)府和研究機(jī)構(gòu)工作的經(jīng)歷，又有擔(dān)任項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的管理經(jīng)驗(yàn)，那么他就是一位優(yōu)秀的企業(yè)家。以下哪項(xiàng)與上述論證最為相似？（ A）人力資源是企業(yè)的核心資源。因?yàn)槿绻婚_展各類文化活動(dòng)，就不能提升員工崗位技能，也不能增加團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。（ B）袁清是一位好作家，因?yàn)楹米骷叶季哂休^強(qiáng)的觀察能力、想象能力及表達(dá)能力。（ C）青年是企業(yè)發(fā)展的未來。因此，企業(yè)只有激發(fā)