籃球?qū)嵺`報告范文

1、籃球?qū)嵺`報告范文籃球?qū)嵺`報告團隊成員：于海濤、魏偉、肖永權(quán)實踐時間：實踐地點：中國籃協(xié)阜新籃球?qū)W校、遼寧工程技術(shù)大學(xué)調(diào)查方式：資料查詢、訪問調(diào)查、問卷調(diào)查、現(xiàn)場觀摩實踐過程：高?；@球運動是高校體育教學(xué)中的主要教學(xué)內(nèi)容之一, 它也是一項群眾基礎(chǔ)好、開展范圍廣、深受大學(xué)生喜愛的運動項目 , 特別是 CUBA 聯(lián)賽和“三人制”籃球賽的蓬勃開展 , 掀起了籃球運動的熱潮。憑借其獨特的魅力 , 籃球運動在學(xué)校體育中發(fā)揮了很大的積極作用。無論是籃球運動的競技性、健身性、娛樂性、競爭性 , 還是全面發(fā)展身體素質(zhì) , 它都可以作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容和手段 , 促進學(xué)生的素質(zhì)教育, 對培養(yǎng)全面發(fā)展 , 適應(yīng)現(xiàn)代

2、社會需求的優(yōu)秀人才具有促進作用。“青少年籃球訓(xùn)練實踐小組”是在體育教學(xué)部王雷老師的指導(dǎo)下成立的專業(yè)學(xué)習(xí)職業(yè)發(fā)展行動類實踐項目， 由遼寧工程技術(shù)大學(xué)運動訓(xùn)練籃球?qū)I(yè)的學(xué)生于海濤、魏偉、肖永權(quán)三人組成，小組成員均受過長期的籃球?qū)I(yè)訓(xùn)練培養(yǎng)， 對籃球訓(xùn)練方面有著異于其它專業(yè)的優(yōu)勢通過對青少年籃球訓(xùn)練的基本規(guī)律及訓(xùn)練方法進行調(diào)查研究， 主要探索出高?；@球運動的新道路 ! 在實踐之前小組成員們查閱了大量關(guān)于籃球訓(xùn)練的資料，做好了充分準(zhǔn)備。 8 月 26 日下午，青少年籃球訓(xùn)練實踐小組一行人來到了中國籃協(xié)阜新籃球?qū)W校。 中國籃協(xié)阜新籃球?qū)W校是全國知名的籃球名校，該校在青少年籃球訓(xùn)練方面的方式、方法有著很先

3、進的理念和技術(shù)。團隊成員首先參觀了籃球運動員們體能訓(xùn)練的場地，里面有各種訓(xùn)練器材，在阜新籃球?qū)W校學(xué)員的帶領(lǐng)下成員們詳細(xì)了解到了籃球訓(xùn)練員們現(xiàn)在的體能訓(xùn)練過程。 對于籃球隊員來說，體能訓(xùn)練非常重要，真正比賽時需要有強健的體魄和極強的耐力，這不是一天兩天的功夫，所以除了平時的比賽、 訓(xùn)練和休息時間， 隊員們呆的時間最長的地方便是體能訓(xùn)練場地。接著，隊員們來到了籃球比賽場館， 觀看了迎全運會 “自來水杯”首屆軍、企、校、俱樂部籃球?qū)官?。一場球賽下來，隊員們通過觀摩學(xué)習(xí)，賽隊員們的相互交流，對于籃球訓(xùn)練又有了更深的體會 . 激烈的比賽結(jié)束后，趁著休息時間實踐團隊隊長于海濤對中國籃協(xié)阜新籃球?qū)W校校長李

4、明及其它籃球教練員進行了采訪， 李明校長和其它籃球教練員針對當(dāng)前阜新籃球產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、 籃球隊員們訓(xùn)練模式及存在的問題、對未來籃球訓(xùn)練的發(fā)展方向及新方式探索談了自己的看法。特別是李明校長從三個方面闡述了自己的見解， 首先他強調(diào)現(xiàn)在的籃球隊員應(yīng)加強體能訓(xùn)練， 中國人體質(zhì)比較差， 想要在比賽中保持持續(xù)的體力，與平時的體能訓(xùn)練分不開。其次阜新作為全國有名的籃球名城在未來的籃球發(fā)展中應(yīng)探索出一條有著阜新自己特色的道路， 開展更為完善系統(tǒng)的籃球訓(xùn)練。最后作為 21 新世紀(jì)的籃球運動員，不但要有技能，更要有知識，努力培養(yǎng)有思想品質(zhì)、有文化基礎(chǔ)、悟性高的籃球員動員，符合阜新籃球?qū)W校 “想成為球星先學(xué)會做人

5、” 的校訓(xùn)。27 日，實踐隊員們利用一天的時間圍繞“青少年籃球訓(xùn)練”進行了問卷調(diào)查，調(diào)查對象主要為部分對阜新籃球?qū)W校學(xué)生和部分遼寧工程技術(shù)大學(xué)學(xué)生，通過收集廣大學(xué)生對青少年籃球訓(xùn)練的了解和看法，總結(jié)更加有效的訓(xùn)練方法， 以促進今后平時的訓(xùn)練。 實踐隊員們對問卷進行了回收， 詳細(xì)分析了問卷的數(shù)據(jù)結(jié)果， 結(jié)合學(xué)校以往的訓(xùn)練方法，隊員們對于以后的籃球訓(xùn)練有了新的認(rèn)識。實踐總結(jié)：隊員們了解到，我?，F(xiàn)有的籃球教學(xué)模式還是以公體課為主，但是學(xué)生來自全國各地， 籃球水平參差不齊， 教師在較短時間內(nèi)很難使學(xué)生真正了解籃球、學(xué)會打籃球。從校園的籃球氛圍就可以看出，我校的籃球愛好者眾多， 但是簡單的公體課是無法滿

6、足這些籃球愛好者們，學(xué)校設(shè)置的籃球雙選課也較多限制。 其次學(xué)校的場地設(shè)施也不太完善，籃球場地還處于比較落后的階段，沒有室內(nèi)場地，遇到惡劣的天氣，教師授課也受到影響，冬季、春季根本無法授課。實踐小組通過討論認(rèn)為學(xué)?？梢詮囊韵聨追矫鎸@球授課進行改進：1 ，增加籃球選課的授課時間、授課次數(shù)現(xiàn)有的課時太短，授課次數(shù)太少，學(xué)生在有限的時間無法理解老師的意圖和教學(xué)內(nèi)容， 而且間隔時間過長導(dǎo)致學(xué)生忘記所學(xué)內(nèi)容。 通過調(diào)查問卷可以看出，大多數(shù)學(xué)生對籃球課的授課時間普遍認(rèn)為在 60-90 分鐘之間比較合適。2. 改善籃球課的授課方式和授課內(nèi)容現(xiàn)今大多數(shù)高校的籃球課程模式還是采用原始的教學(xué)模式，老師講學(xué)生聽，這

7、種初級教學(xué)模式需要學(xué)生不斷聽取老師意見、 模仿老師動作，專業(yè)訓(xùn)練則是需要隊員對教練的執(zhí)行能力有深刻領(lǐng)悟。 大學(xué)生介于兩者之間， 對籃球有濃厚愛好卻又非專業(yè)訓(xùn)練， 對于這樣的情況在教學(xué)中應(yīng)該盡量選擇適合學(xué)生的方法， 聽取學(xué)生的意見， 學(xué)生覺得理論方面有缺失， 授課時可以先著重講解理論部分， 學(xué)生覺得技戰(zhàn)術(shù)方面有不足，授課時可加強技術(shù)方面的練習(xí)和指導(dǎo)。 通過調(diào)查問卷得出的結(jié)論可以看出，大部分學(xué)生對籃球課中的籃球游戲比較感興趣，所以教師在授課過程中適當(dāng)?shù)脑黾踊@球游戲所占的比例是很有必要的，我們上籃球課的目的就是增強體質(zhì)并把籃球當(dāng)作終身興趣， 籃球游戲就是增加興趣的非常好的方法。 而且籃球游戲能夠使學(xué)

8、生在訓(xùn)練中保持持久的興奮性和旺盛的求知欲。3. 適當(dāng)增加校園籃球活動豐富校園文化生活是現(xiàn)在所有高校都在做的事情，我校的校園文化生活還是比較豐富的， 籃球項目開展的也有聲有色， 但是我校的校園籃球活動還是相對較少。 除了校級籃球賽，還可以開展更多的比賽，比如：各院系的班級賽、年級賽、各院系之間的對抗賽，或者與其他學(xué)校聯(lián)系打一些交流比賽、邀請賽，甚至組建我們自己的校隊參加CUBA、CUBS等全國聯(lián)賽。4. 依托區(qū)位優(yōu)勢，發(fā)展特色項目遼寧工程技術(shù)大學(xué)坐落于阜新市，阜新是全國有名的籃球名城，培養(yǎng)出過很多籃球名手， 全市籃球項目開展的非常好， 賽事不斷：市、縣、( 區(qū)) 領(lǐng)導(dǎo)籃球比賽，大中專院?；@球賽，社區(qū)、街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)籃球賽，街頭三人賽、家庭三人籃球賽，民營企業(yè)籃球賽，農(nóng)民籃球賽，少數(shù)民族籃球賽，以及高水平籃球邀請賽，全市的籃球人口有 10 萬之多。遼寧舉辦 12 運之際，阜新市承辦了籃球賽事，可見阜新市有著較好的籃球基礎(chǔ)。 我學(xué)校可以憑借現(xiàn)有籃球運動訓(xùn)練專業(yè)， 依托著阜新的