2022年七年級(jí)(下)語文期末測(cè)試卷(蘇教版)

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載七年級(jí)（下）語文期末測(cè)試卷（蘇教版）（本試卷滿分 150 分，含卷面 5 分；考試時(shí)間 120 分鐘） 姓名：座位號(hào)：得分：親愛的同學(xué)們，我們領(lǐng)會(huì)了很多名家筆下的人物風(fēng)采，共享了眾多名人的童年趣事，欣賞了古今中外的建筑藝術(shù)， 明白了奇妙可愛的動(dòng)物世界， 感受了進(jìn)展快速的信息傳播， 那么， 你是否想知道，自己能否學(xué)以致用呢？請(qǐng)隨我來吧！一、語文積存與運(yùn)用（ 35 分）1用詩詞原句填空；（ 10 分），歸雁入胡天； ，沉淀著彩虹似的夢(mèng)；，非是藉秋風(fēng)； ，卷舒開合任天真杜甫晚年舉目無親，體弱多病，只能以孤舟為家，卻仍舊為國事而擔(dān)憂，正如在登岳陽樓一詩中所寫： “，；”兩句就表達(dá)了這樣

2、的愛國情懷；鄭谷在鷓鴣一詩中這樣描寫鷓鴣的習(xí)性和形貌特點(diǎn)：“，；”辛棄疾破陣子中直抒胸臆， 表達(dá)自己雄心壯志的句子是：2、依據(jù)拼音在下面語段的橫線上寫出相應(yīng)的漢字；（3 分） ，；初夏的景致美得令人 zhèn h àn：小草在酷熱的陽光愛撫下， 將生命里全部的漂亮一起釋放，無邊無際的綠色原野把各色怒放的花朵襯托得明艷欲滴，藍(lán)天也在視野里變低了， 好像彎了腰 q zn來與小草靠近；身處大自然，人會(huì)覺得閑適極了，不由得就有了 對(duì)美好將來的 chngj ng；3、依據(jù)語境，仿照劃線句子，接寫句子，構(gòu)成語意連貫的一段話；（2 分）瀟灑是一道恪守在每個(gè)人心靈中的漂亮的風(fēng)景，瀟灑的內(nèi)涵

3、包羅萬象；“采菊東籬下 ” 是一種清靜的瀟灑，“勝似閑庭信步”是一種歡樂的瀟； 珠光寶氣，濃妝艷抹不是瀟灑；盲目從眾，追趕時(shí)髦不是瀟灑；4、下面這段文字有三句話，各有一處語病，請(qǐng)加以修改；（3 分）在禁煙工作中，除了常常性引導(dǎo)禁煙訓(xùn)練外，尤為重要的就是公眾人物要作出表率， 帶動(dòng)和影響其他人自覺禁煙， 并推動(dòng)公共場(chǎng)所的禁煙， 這理應(yīng)是他們義不容辭所要負(fù)的社會(huì)責(zé)任；5、認(rèn)真觀看右邊的漫畫小拜年，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一段話，以同學(xué)的身份，勸告畫中的孩子（姓名用×××代替） ，要求做到運(yùn)用正面勸導(dǎo)、 巧用譬喻、直話曲說、借例言理等方法 （至少運(yùn)用兩種方法，表達(dá)兩層意思），力爭(zhēng)奏效，字

4、數(shù)60 字左右；（ 4 分）6、某實(shí)習(xí)記者去采訪精神病醫(yī)院的一位女患者，在她事先擬好的采訪提綱中有兩個(gè)問題： 你什么時(shí)候得的精神?。康貌∏澳愀杏X怎么樣？在采訪路上， 她總感覺這兩個(gè)問題不妥， 卻又不知道該如何問，請(qǐng)你幫她改一改；（ 4 分）7. 名著閱讀；（ 3 分）為了打造綠色精神家園，學(xué)校開展了營造書香校內(nèi)的“名著競(jìng)讀”活動(dòng)；請(qǐng)你從西游記中任選一個(gè)典型人物，按下面三個(gè)欄目完成一期黑板報(bào)內(nèi)容的撰稿；（1） ）“名著人物”形象欄；（寫出人名并簡(jiǎn)介其性格特點(diǎn)）（1 分）（2） ）“出色情節(jié)”大家看；（簡(jiǎn)要概述與此人物緊密相關(guān)的一個(gè)出色情節(jié)）（1 分）（3） ）“讀后一得”溝通臺(tái)；（寫出你對(duì)此人物

5、或此情節(jié)感受最深的一點(diǎn)體會(huì)）（1 分）8. 專題與綜合實(shí)踐活動(dòng)；（ 6 分）請(qǐng)你把下面的內(nèi)容概括成一句話新聞：（ 1 分）新華社新德里 6 月 1 日電印度南部和北部地區(qū)從 5 月下半月以來，連續(xù)顯現(xiàn)高溫天氣， 平均氣溫在 435 至 47 攝氏度；個(gè)別地區(qū)氣溫高達(dá) 50 攝氏度之上；依據(jù)官方公布的數(shù)字， 至 6 月 2 日為止，全國共有 1045 人在熱浪中喪生；一句話新聞： （不超過 20 字）以本地區(qū)某種野生動(dòng)物生存狀況為例， 試分析一下， 造成這種野生動(dòng)物生存危機(jī)的因素有哪些？談?wù)勀銓?duì)愛護(hù)這種野生動(dòng)物的建議；（2 分）中國是詩歌的王國， 這學(xué)期同學(xué)們又學(xué)了不少詩歌； 為了展現(xiàn)、溝通大家

6、誦讀詩歌的成果， 我校預(yù)備舉辦七年級(jí)賽詩會(huì)；（1） 請(qǐng)你為賽詩會(huì)確定一個(gè)主題，使之有明確的范疇；（1 分）（2） 假如你是主持人，請(qǐng)寫一段簡(jiǎn)要的開場(chǎng)白；（2 分）二、閱讀（ 55 分）（一）父愛是金（ 22 分）（1） 我和父親的關(guān)系始終是淡淡的，從學(xué)校開頭到上中學(xué)，父親始終很少過問我的學(xué)習(xí)，更不用說為了我的學(xué)習(xí)而勞碌；中考時(shí)，我只考上了一所離家很遠(yuǎn)的二流高中，面臨著茫茫未知的前途；像全部的家庭一樣，母親求助于父親，期望通過關(guān)系幫我找一所好一點(diǎn)的學(xué)校；而父親的回答是：朽木在哪兒都一樣；況且父親是從不求人的，母親只有唉聲嘆氣；那夜，我的心涼到了極點(diǎn)，淚水浸濕了大半個(gè)枕巾；我悄悄地告知自己：走吧，

7、走吧，這樣的家庭仍有什么可流連的；（2） 不久，我背起行囊，孤身一人遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，連續(xù)我的并不光明的求同學(xué)涯；（3） 日子很苦，沒有期望的生活失去了應(yīng)有的朝氣；我在渾渾噩噩中打發(fā)著無聊的時(shí)間，吸煙、酗酒、打架，以至于不得不要父親來整理殘局學(xué)校通知父親來領(lǐng)我回家；我在一種報(bào)復(fù)的滿意和忐忑擔(dān)心中等待父親的到來；（4） 幾天后的一個(gè)下午，父親找到我時(shí)，我又被酒精麻醉得差不多了；他繃著臉，一言不發(fā)，只是呆呆地看著我，好像我不是他的兒子；我全部的委屈在一瞬時(shí)進(jìn)發(fā)：“你從來就沒關(guān)懷過我，現(xiàn)在你終于中意了吧”父親哆嗦著打了我兩個(gè)耳光，頭也不回地推門而去，惶惶中我早已淚滿心谷；（5） 回到宿舍，舍友遞給我一大包粽

8、子，說今日是端午節(jié)，父親帶來了我最愛吃的紅棗粽子；未了，他給我敘述了一個(gè)我永生難忘的場(chǎng)面父親求校長再給我一次機(jī)會(huì)，說得涕淚俱下，他最終表態(tài)：“給孩子一個(gè)月時(shí)間，要是不改，我再來把他領(lǐng)回去；”那晚，粽子在我的枕邊散發(fā)著迷人的香味；我徹夜未眠，開頭認(rèn)真考慮同父親的關(guān)系；（6） 三天后，父親托人給我捎來一個(gè)包，包里只有一本傅雷家書，沒有贈(zèng)語，只是書的第 73 頁被折起，上面用紅筆寫了一段話：“倘使這些話使你聽了不開心，使你覺得我不明白你，那么請(qǐng)你想到上面兩個(gè)理由而原諒我，原諒我拋不開父母對(duì)子女的心；”（7） 不知是那兩記耳光打醒了我，仍是那迷人的粽子香味喚回了失去的期望；父親再也沒有被校長“召見”；

9、（8） 其次年八月，我又一次背起行囊遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)；我考上了一所雖不是名牌，但肯定錘煉人的高校；（9） 父親第一次在我打點(diǎn)行囊的時(shí)候看著我，不顧剛被摔壞的腿執(zhí)意要送我去車站；一路上，父親什么也沒有說；我跟在他后面，悄悄地走路；（10） 到了車站，父親幫我把包放好：“凡事靠自己，輕易莫求人；”（11） 父親只留給我一句話；（12） 父親兩鬢花白， 已不再年輕； 父親說這句話時(shí)花了好長時(shí)間， 長得讓我感到扎心；我淚水橫流，父親卻轉(zhuǎn)身往回走去；（13） “爸 .”我輕輕地喊了聲；（14） 父親沒有回頭；（15） “爸 .”我大喊了出來；（16） 我看到了慢慢轉(zhuǎn)過身來的父親他已是淚流滿面；（17） 那是我第

10、一次也是惟一一次觀察父親流淚；從今以后，我不再哭泣，不管多苦多累，受多大委屈，在父愛的陪伴下，我始終仰頭前行；（18） 有人說父愛如山，也有人說父愛似海，而我要說，父愛是金9（ 4 分）第（ 1）段中“朽木在哪兒都一樣”這句話的言外之意是什么.10（ 5 分）第（ 3）段寫道：“我在一種報(bào)復(fù)的滿意和忐忑擔(dān)心中等待父親的到來；” 我”為什么會(huì)感到“報(bào)復(fù)的滿意”和“忐忑擔(dān)心”呢.11（ 4 分）既然父親是從不求人的，他為什么又會(huì)到校長那里替“我”求情呢.12（ 4 分）離別之際，“我”淚水橫流，父親卻轉(zhuǎn)身離去，對(duì)父親的這個(gè)舉動(dòng)你是如何懂得的 .13（ 5 分）依據(jù)你對(duì)文章內(nèi)容的懂得，說一說“我”為

11、什么認(rèn)為“父愛是金”；（二）鳥 巢（ 16 分） “鳥巢”是國家體育場(chǎng)的形象稱呼，是20xx年北京奧運(yùn)會(huì)主體育場(chǎng)；它坐落在北京奧林匹克公園中心區(qū)平緩的坡地上；整個(gè)體育場(chǎng)結(jié)構(gòu)的組件相互支撐，形成網(wǎng)格狀的構(gòu)架，外觀看上去仿如樹枝織成的鳥巢；它造型特殊，簡(jiǎn)潔高雅，成為20xx年奧運(yùn)會(huì)一座歷史性的標(biāo)志性建筑；“鳥巢”形狀結(jié)構(gòu)主要由龐大的門式鋼架組成，共有24 根桁架柱；建筑頂面呈鞍形， 長軸為 332.3 米，短軸為 296.4 米，最高點(diǎn)高度為 68.5 米，最低點(diǎn)高度為 42.8 米；體育場(chǎng)外殼采納可作為填充物的氣墊膜， 使屋頂達(dá)到完全防水的要求， 陽光可以穿過透亮的屋頂滿意室內(nèi)草坪的生長需要；“

12、鳥巢”鋼結(jié)構(gòu)所使用的鋼材厚度可達(dá) 11 厘米，以前從未在國內(nèi)生產(chǎn)過； 另外，在“鳥巢”頂部的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)外表面仍貼有一層半透亮的膜， 它不但有為座席遮風(fēng)擋雨的功能， 而且使用這種膜后，體育場(chǎng)內(nèi)的光線通過漫反射，使光線更柔和，由此形成的漫射光仍可解決場(chǎng)內(nèi)草坪的愛護(hù)問題；滑動(dòng)式的可開啟屋頂猶如一個(gè)容器的蓋子，不管屋頂是閉合仍是開啟， 它都是體育場(chǎng)結(jié)構(gòu)中必不行少的一部分，當(dāng)它合上時(shí)，體育場(chǎng)將成為一個(gè)室內(nèi)的賽場(chǎng)；很多看過“鳥巢”的人這樣形容：那是一個(gè)可容10 萬人的溫馨鳥巢！用來孕育與呵護(hù)生命的“巢”，寄托著人類對(duì)將來的期望；整個(gè)建筑通過巨型網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)聯(lián)系，內(nèi)部沒有一根 立柱，看臺(tái)是一個(gè)完整的沒有任何遮擋的

13、碗狀造型，猶如一個(gè)龐大的容器，給予體育場(chǎng)以不 可思議的戲劇性和無與倫比的震動(dòng)力；這種勻稱而連續(xù)的環(huán)形也將使觀眾獲得正確的視野， 帶動(dòng)他們的興奮心情，并鼓勵(lì)運(yùn)動(dòng)員向更高、更快、更強(qiáng)沖刺；在這里，人，真正被給予中 心的位置；（依據(jù)有關(guān)資料編寫）14、國家體育場(chǎng)為什么被稱為“鳥巢”？（3 分）15、文章從四個(gè)方面對(duì)“鳥巢”作了介紹，請(qǐng)?jiān)诳崭駜?nèi)填上恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容；（4 分） 整體情形特別材料和結(jié)構(gòu)16、本文主要用了列數(shù)字、 打比方的說明方法， 請(qǐng)?zhí)暨x其中一種， 舉例說明其作用； （5分）說明方法：例子： 作用：17、下面兩就材料表達(dá)了北京奧運(yùn)的理念，請(qǐng)把它探究歸納出來，并從本文中找出一就相應(yīng)的材料補(bǔ)充在后

14、面；（ 4 分）【材料一】國家體育場(chǎng)是一個(gè)不完全封閉的“鳥巢”，這樣的設(shè)計(jì)既能使空氣流通，又能為觀眾和運(yùn)動(dòng)員遮風(fēng)擋雨；【材料二】在北京奧運(yùn)會(huì)網(wǎng)球競(jìng)賽上，網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員將可以使用“鷹眼”挑戰(zhàn)裁判員的判罰， 這將是奧運(yùn)會(huì)歷史上首次引入這一技術(shù)；理念：【補(bǔ)充材料】（三） （17 分）（甲） 黔無驢，有好事者船載以入；至就無可用，放之山下；虎見之，龐然大物也，以為神；蔽林間窺之，稍出近之，慭慭然，莫相知；他日，驢一鳴，虎大駭，遠(yuǎn)遁，以為且噬己也，甚恐；然往來視之，覺無異能者；益習(xí) 其聲，又近出前后，終不敢搏；稍近益狎，蕩倚沖冒，驢不勝怒，蹄之；虎因喜，計(jì)之曰： “技止此耳！”因跳踉大譀，斷其喉，盡其肉，乃

15、去；（ 唐 柳宗元黔之驢）（乙） 有富室，偶得二小狼，與家犬雜畜，亦與犬相安；稍長，亦頗馴，竟忘其為狼；一日，主人盡寢廳事，聞群犬嗚嗚作怒聲，驚起周視，無一人；再就枕，將寐，犬又如前；乃偽睡以俟 ，就二狼伺其未覺，將嚙其喉，犬阻之，不使前也；乃殺而取其革；“狼子野心”，信不誣哉！然野心不過遁逸耳，陽為親昵，而陰懷不測(cè)，更不止于野心矣；獸不足道，此人何取而自貽 患耶？（ 清 紀(jì)昀狼子野心）注：俟（ sì）：等待； 遁逸：原指逃跑，這里有“隱匿”之意；貽（ yí）：這里是“遺留”的意思；18說明以下加點(diǎn)的字；（ 4 分）以為神技止此耳再就枕，將寐乃殺而取其革 19翻譯以下句子；

16、（ 4 分）黔無驢，有好事者船載以入；稍長，亦頗馴，竟忘其為狼；20成語“黔驢之技、黔驢技窮、龐然大物”均是由這就故事中演化出來的成語，請(qǐng)運(yùn)用三個(gè)成語，簡(jiǎn)潔地概括本文的故事內(nèi)容；（3 分）21、讀了柳宗元的黔之驢這篇寓言，你有哪些收成.（3 分）22. 乙文中劃線句子除了對(duì)狼表示聲討以外，仍表達(dá)了什么意思？（從主人方面來懂得）（ 3 分）三、寫作（ 55 分）23 、 以下兩題任選一題；要求：內(nèi)容詳細(xì)，有真情實(shí)感；詩歌除外，文體不限；不少于500 字； 凡涉及真實(shí)的人名、地名、校名一律用英文大寫字母abc 等代替；不得抄襲；（1） ）認(rèn)真閱讀下面材料，依據(jù)材料內(nèi)容，結(jié)合生活實(shí)際，自擬題目，寫一

17、篇作文；慈母手中線，游子身上衣；臨行密密縫，意恐遲遲歸；誰言寸草心，報(bào)得三春暉.（ 孟郊游子吟 ）中心電視臺(tái)有一就公益廣告：一位孝順的媳婦工作一天后，打來一盆洗腳水， 為婆婆洗腳；年幼的孩子見了媽媽的這一舉動(dòng)，也打了一盆洗腳水，一巔一巔地端到媽媽面前，說：“我也要給你洗腳；”（2） ）或許，有的承諾是你發(fā)自肺腑的心聲，有的承諾是你一時(shí)激情的沖動(dòng)；或許，有的承諾你言出必行，行必有果；有的承諾你深埋在心底，從未說出；但只要是承諾，都應(yīng)當(dāng)是莊重的，莊重的 ；（改寫自今日訓(xùn)練 .讀寫舫 20xx 年第 5 期）請(qǐng)以“的承諾”為題寫一篇作文，寫作時(shí)先把題目補(bǔ)充完整，再按要求作文；學(xué)習(xí)必備歡迎下載廬江縣湯

18、池鎮(zhèn)中學(xué)七年級(jí)（下）語文期末測(cè)試卷（三）參考答案三、語文積存與運(yùn)用（ 35 分）1、略； 2、略； 3、示例： “一覽眾山小 ”是一種成功的瀟灑； 玩世不恭，目空一切不是瀟灑；（寫出一句給 2 分，寫出兩句給 3 分；要求符合語境，句式基本相同，表述合理；有欠缺酌扣）4、“引導(dǎo)”改為“開展”；“影響”與“調(diào)動(dòng)”互換；“義不容辭”或“所要負(fù)”刪去；5、示例： xx：敬重老人，祝愿爺爺奶奶健康長壽，這是作晚輩的本分，也是中華傳統(tǒng)美德的一部分，再說，假如爸爸媽媽每次給你做飯洗衣也要向你收費(fèi)，你怎么辦？6、示例：（ 1）您在醫(yī)院信多久了？（或：您是什么時(shí)候感覺不好的？）（2）住院前您感覺怎么不好？（或

19、：剛開頭您感覺怎么樣？）7、（ 3 分）示例：（ 1）西游記中的孫悟空本事高強(qiáng)、英勇機(jī)靈、愛憎分明又很幽默；（ 2）在“三打白骨精”中，孫悟空三次識(shí)破妖精的陰謀，變成妖精的媽媽去赴唐僧肉宴， 深化妖精洞內(nèi)打死白骨精，救出了師傅等人；（3）從孫悟空身上，我看到了正義的力氣是戰(zhàn)無不勝的；8、（ 2 分）（截止 6 月 2 日）印度熱浪奪走了 1045 人生命（ 2 分）如本地野生動(dòng)物“麻雀”“青蛙”等；造成它們生存危機(jī)的因素有藥物使用、人為捕獲食用等； 建議多宣揚(yáng)， 規(guī)范人們的行為， 不濫捕濫殺， 不使用劇毒農(nóng)藥等；（3 分）（ 1）例如：李白賽詩會(huì)，革命烈士賽詩會(huì)，愛國詩賽詩會(huì)等（ 1 分）（ 2）意思合乎題目要求即可；（ 2 分）四、閱讀（ 55 分）（一）9. 假如他不是學(xué)習(xí)的材料，到哪兒念書都一樣（或“假如他是不行造就的人，到哪兒都成不了才”）10. 由于對(duì)父親不滿， 對(duì)學(xué)校掃興， 我開頭自暴自棄， 以至于不得不讓父親來整理殘局，想到這樣會(huì)使父親痛楚、難堪，我就有了一種報(bào)復(fù)的滿意；但我不知道父親到來后會(huì)發(fā)生什么情形，產(chǎn)生怎樣的結(jié)果，所以又感到忐忑擔(dān)心11. 父親深愛自己的兒子，在兒子被勒令退學(xué)時(shí)，為了兒子的前途和將來，他不得不舍棄自己做人的原就，去向校長求情12. 他不想讓兒子看到自己流淚，